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正文內(nèi)容

3教育局年度教育事業(yè)發(fā)展工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-08-27 00:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 xx 區(qū)麗景天成幼兒園等三所市級(jí)一類幼兒園的創(chuàng)建評(píng)估工作。二是加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理。按照 “ 政府主導(dǎo),社會(huì)參與,公 民辦并舉 ”的發(fā)展思路,積極開展公建民營(yíng)和民辦公助兩類幼兒園辦園模式的調(diào)研和探索,積極探索學(xué)前教育管理體制和成本分擔(dān)機(jī)制改革。加強(qiáng)對(duì)縣區(qū)幼兒園招生工作的監(jiān)督和管理。三是努力提升科學(xué)保 第 8 頁 共 17 頁 教水平。繼續(xù)推進(jìn)《第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的實(shí)施,不斷提升學(xué)前教育的科學(xué)保教水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,草擬完成了 xx 市科學(xué)保教工作的實(shí)施意見,并進(jìn)一步制定我市幼兒園一日活動(dòng)基本規(guī)范等,完善科學(xué)保教建設(shè)體系,建立健全科學(xué)保教的制約機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。建立全市優(yōu)質(zhì)幼兒園與薄弱幼兒園網(wǎng)絡(luò)化幫扶機(jī)制,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園輻射帶動(dòng)作用。組 織開展 “ 娃娃樂 ” 故事會(huì)活動(dòng),并獲得全省評(píng)比二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名。 (二)進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。 一是按照城鄉(xiāng)教育一體化的要求,均衡配置教育資源。提高義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)生均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),小學(xué) 625元 /每生;初中 825元 /每生。全年 “ 兩免一補(bǔ) ” 投入資金 萬元。整體提升義務(wù)教育發(fā)展水平,推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡縣評(píng)估驗(yàn)收工作。實(shí)施 “ 全面改薄 ” 。 20242024 年我市項(xiàng)目縣區(qū)共安排資金 ,其中省級(jí)以上資金 億元,縣級(jí)配套 億元。投入資金近 3 千萬元 ,為中小學(xué)添置計(jì)算機(jī)機(jī)房、 “ 班班通 ” 設(shè)備、理化試驗(yàn)器材。實(shí)施教育信息化工程。把教育信息化作為全市 “ 智慧城市 ” 建設(shè)重要的組成部分,統(tǒng)籌全市教育信息化建設(shè)。出臺(tái)《 xx 市教育信息化中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃( 20242024 年)》、《 xx 市基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)工程實(shí)施方案》等綱領(lǐng)性文件,規(guī)劃了全市教育信息化推進(jìn)路線和實(shí)施舉措。加快教育信息化基礎(chǔ) 第 9 頁 共 17 頁 實(shí)施建設(shè),截至目前,我市中小學(xué)校寬帶接入率為 100%、校園網(wǎng)絡(luò)建有率 100%、班級(jí)多媒體覆蓋率 100%,生機(jī)比達(dá) 10: 1。大力推進(jìn)教育信息化的應(yīng)用。由蚌埠二中牽頭,組建涵蓋初中和小學(xué)各 學(xué)段的 “ 微課聯(lián)盟 ” 。 “ 一師一優(yōu)課 ” 活動(dòng)廣泛開展,2330 節(jié)課錄入省教育資源網(wǎng)。 2 月份, 2024 年全省教育工作會(huì)議,我市以《堅(jiān)持應(yīng)用驅(qū)動(dòng)發(fā)展,大力推進(jìn)教育信息化》為題,作專題發(fā)言。通過高中招生促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。繼續(xù)實(shí)行省示范高中招生名額均衡分配到區(qū)域內(nèi)各初中的辦法,分配比例達(dá)到 80%。按照城鄉(xiāng)學(xué)校統(tǒng)一的編制標(biāo)準(zhǔn),足額配齊義務(wù)教育學(xué)科教師,確保師生比達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化教師的年齡、學(xué)歷和學(xué)科結(jié)構(gòu)。建立了校長(zhǎng)、教師交流制度,采取城鄉(xiāng)干部掛職交流,促進(jìn)城鄉(xiāng)、校際之間教師交流,促進(jìn)了農(nóng)村及薄弱學(xué)校教師整體水平的 提高。 二是進(jìn)一步推動(dòng)以義務(wù)教育為主的集團(tuán)化辦學(xué)。完善集團(tuán)化辦學(xué)管理制度,制定《 xx 市集團(tuán)化辦學(xué)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)》、《 xx 市推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金實(shí)施辦法(征求意見稿)》,申請(qǐng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金 100 萬元。將集團(tuán)化辦學(xué)納入各縣、區(qū)目標(biāo)考核。各縣、區(qū)成立集團(tuán)化辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,將中小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)先納入教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制訂集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施方案。對(duì)集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)與評(píng)估,對(duì)各縣、區(qū)開展的集團(tuán)化辦學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,舉辦集團(tuán)化辦學(xué)教研觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。新組建蚌埠二中教育集 第 10 頁 共 17 頁 團(tuán)(與 xx 區(qū)合作)、三十一中教育集團(tuán)、鳳 陽路二小教育集團(tuán)。 三是保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等特殊人群就學(xué)的權(quán)利。著力構(gòu)建隨遷子女入學(xué)、留守兒童入學(xué)、船民子女入學(xué)等為主要代表的七類弱勢(shì)群體子女就學(xué)關(guān)愛保障機(jī)制,對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女等弱勢(shì)群體子女的入學(xué)實(shí)行 “ 三個(gè)一樣 ” 、 “ 零障礙、零拒絕、零收費(fèi) ” 。對(duì)以前出臺(tái)的政策措施進(jìn)一步完善。加強(qiáng)留守兒童之家管養(yǎng),保障關(guān)愛工作常態(tài)化。改善特殊教育辦學(xué)條件,提升辦學(xué)水平。特教中心 “ 班班通 ” 安裝通入使用,完成學(xué)校食堂水電路改造,開通 “ 愛心班車 ” ,加強(qiáng)扶殘助殘,募集善款 元、價(jià)值 129800 元物品,用 于資助殘疾學(xué)生。成功承辦 2024 年XX 省特殊教育年會(huì)。 (三)促進(jìn)高中多樣化特色化發(fā)展。 以《 xx 市推進(jìn)普通高中多樣化特色化發(fā)展指導(dǎo)意見》(蚌教[2024]90 號(hào))為統(tǒng)領(lǐng),指導(dǎo)全市普通高中多樣化特色化發(fā)展工作。召開了全市普通高中多樣化特色化發(fā)展動(dòng)員會(huì),積極推動(dòng)普通高中多樣化特色化發(fā)展步伐;下發(fā)了《關(guān)于上報(bào)普通高中多樣化特色化發(fā)展實(shí)施方案的通知》(蚌教基 [2024]43 號(hào)),各校按照學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的原則,上報(bào)了學(xué)校特色發(fā)展的實(shí)施方案,并按照實(shí)施方案,逐步開展特色建設(shè),努力形成特色鮮明、 課程豐富、資源開放、評(píng)價(jià)多元、育人全面的普通高中發(fā)展新局面。通過重點(diǎn)建設(shè)、典型引路、滾動(dòng)發(fā)展,構(gòu)建我市普通高中多樣化 第 11 頁 共 17 頁 特色化辦學(xué)格局。
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