【總結(jié)】《學(xué)記》@《禮記》,又名《小戴禮記》,儒家經(jīng)典著作之一,是秦漢以前各種禮儀著作的選集。相傳為西漢戴圣編撰(zhuàn)。漢代把孔子定的典籍稱為“經(jīng)”,他的弟子對“經(jīng)”的解說是“傳”或“記”,《禮記》因此而得名,即對“禮”的解釋?!抖Y記》全書用記敘文的形式
2025-11-10 14:38
【總結(jié)】合歡樹史鐵生史鐵生1951年生于北京,清華大學(xué)附中畢業(yè)后,于1969年插隊延安,1972年因病致癱,(“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”)轉(zhuǎn)回北京,1971-1981在北京某街道工廠做工,后主要從事文學(xué)創(chuàng)作,曾為北京作家協(xié)會合同制作家.1979年開始創(chuàng)作,1983年和1984年分別以《我的遙遠(yuǎn)的清平灣
2025-11-10 14:37
【總結(jié)】曾卓作者及寫作背景曾卓1922年出生于武漢,14歲開始寫作,17歲正式發(fā)表作品,是在抗日救亡運(yùn)動中成長起來的一代詩人。詩人一生境遇坎坷,1955年詩人被卷入所謂的“反黨集團(tuán)”。文化大革命中再次受迫害,詩人經(jīng)受著靈魂和肉體的雙重煎熬,直到本詩創(chuàng)作于1980年詩人才獲得解放。整整做了25年的囚犯。本詩創(chuàng)作于1970年,那時
2025-11-08 16:03
【總結(jié)】牛郎織女3、教學(xué)重難點(diǎn):人物和情節(jié)是故事的主要組成部分,故事總是用來講的,因此確定教學(xué)重點(diǎn)為:掌握主要情節(jié),把握人物形象;情境表達(dá)。限于學(xué)生的生活閱歷和時代背景,因此確定教學(xué)難點(diǎn)為:體會以牛郎為代表的古代勞動人民對幸福生活的追求和向往。二、教材處理1、學(xué)生狀況分析及對策
【總結(jié)】長亭外古道邊芳草碧連天晚風(fēng)扶柳笛聲殘夕陽山外山天之涯地之角知交半零落一壺濁酒盡余歡今宵別夢寒長亭外古道邊芳草碧連天晚風(fēng)扶柳笛聲殘夕陽山外山天之涯地之角知交半零落一壺濁酒盡余歡今宵別夢寒長亭外古道邊芳草碧連天晚
2025-11-17 18:31
【總結(jié)】我的“長生果”葉文玲長生果(人參果)通常所說的人參果是一種原產(chǎn)于甘肅武威地區(qū)的水果,富含蛋白質(zhì)、維生素與礦物元素,具有保健功效。我國四大名著之一《西游記》中提及此果并加入了神話色彩。葉文玲,當(dāng)代女作家,1958年發(fā)表處女作《我和雪梅》,從此走上文壇,后以短篇小說《心香》名聞遐邇。她恪守“美是文學(xué)的
2025-11-08 20:50
【總結(jié)】花兒學(xué)校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文多媒體課件三年級下冊讀文寫字知識卡片認(rèn)字知識卡片泰戈爾像泰戈爾訪問中國泰戈爾:印度詩人、哲學(xué)家和民族主義者,是具有巨大世界影響的作家。他共寫了50多部詩集,被稱為“詩圣”。,勾畫生字,
2025-11-09 02:45
【總結(jié)】檢查預(yù)習(xí)雞毛撣子咻咻玉簪花驪歌腫脹叮囑恐懼花圃dǎnxiūxiūzānlízhǒngzhàngdīngzhǔkǒngjùpǔ挪窩兒nuó恥笑chǐ林海音生命是一樹繁花爸爸
2025-11-18 23:03
【總結(jié)】爸爸的花兒落了林海音執(zhí)教者:仝秀蘭作者簡介林海音(1918—2021),原名林含英,小名為英子,原籍臺灣,童年在北京生活,1948年回臺灣。她的創(chuàng)作豐富,有散文集《
2025-11-17 20:21
【總結(jié)】爸爸的花兒落了林海音?一、說教材?二、說學(xué)情?三、說教法?四、說學(xué)法?五、說教學(xué)過程?六、說板書設(shè)計本課我主要從以下六個方面進(jìn)行說明一、說教材?(一)教材分析?(二)教學(xué)目標(biāo)?(三)教學(xué)重難點(diǎn)?(四)課時安排(一)教材分析《爸爸的花兒
2025-11-09 02:19
【總結(jié)】第一課時《城南舊事》1、《惠安館傳奇》2、《我們看海去》3、《蘭姨娘》4、《驢打滾兒》5、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》預(yù)習(xí)與交流。腫脹()叮囑()皺眉衣襟()
【總結(jié)】《木蘭詩》南北朝北方敘事民歌宋代郭茂倩《樂府詩集》花木蘭的故事源于《木蘭詩》,又叫《木蘭辭》,選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》這是南北朝時北方的一首民歌,是北朝民歌的代表作。北朝民歌是當(dāng)時北方民族一種在馬上演奏的軍樂。?何為“樂府詩”?古代主管
2025-11-08 02:33
【總結(jié)】楚河漢界,風(fēng)云叱咤,稱霸四方。世事如棋,乾坤莫測,笑盡英雄。阿城(1949——)中學(xué)未完,“文革”開始,去山西農(nóng)村插隊,開始習(xí)畫。轉(zhuǎn)往內(nèi)蒙草原寫生,而后去云南建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)場落戶,與著名畫家范曾成莫逆之交?!拔母铩焙螅对扑]《世界圖書》
2025-11-10 18:05
【總結(jié)】口技林嗣環(huán)第二課時?學(xué)習(xí)目標(biāo),爭取當(dāng)堂背誦。2.了解正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法,并嘗試運(yùn)用。文中哪個字最能概括口技表演者技藝的高超?善:擅長、善于“善”也是統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼.課文寫口技表演的是哪幾段?寫了哪幾個場景?分別
2025-11-09 07:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者,掌握、積累文中生字詞。2.學(xué)習(xí)文中寫景的方法,感知文章語言,學(xué)習(xí)整句與散句相結(jié)合、比喻與排比相結(jié)合的寫作手法。3.動物是人類的朋友,通過學(xué)習(xí)本文培養(yǎng)保護(hù)動物的