20xx春北師大版生物八下221生物的分類1-資料下載頁

【總結(jié)】《生物的分類》教案教學(xué)目標：知識目標①說出生物分類的意義、生物分類概念及依據(jù)。②嘗試對植物和動物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進行分類；列舉生物的主要類群。能力目標①培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、比較、分析判斷能力。②通過探究生物分類方法、分類活動，培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度和解決實際問題的能力。情感態(tài)度價值觀①通過做一

2024-11-19 14:37

云南專版20xx版中考生物第1講生物的生存依賴一定的環(huán)境課件-資料下載頁

【總結(jié)】第1講生物的生存依賴一定的環(huán)境考點1生物的特征考點2生物與環(huán)境的關(guān)系精講案·學(xué)易考點1????生物的特征(近三年云南3次必考,昆明3次必考,曲靖2次)命題解讀(1)區(qū)分生物與非生物;(2)判斷題目中描述的內(nèi)容屬于哪種生物基本特征;(3)判斷題目中描述的生物基本特

2025-06-19 03:24

云南專版20xx版中考生物第1講生物的生存依賴一定的環(huán)境課件-資料下載頁

【總結(jié)】第1講生物的生存依賴一定的環(huán)境考點1生物的特征考點2生物與環(huán)境的關(guān)系精講案·學(xué)易考點1????生物的特征(近三年云南3次必考,昆明3次必考,曲靖2次)命題解讀(1)區(qū)分生物與非生物;(2)判斷題目中描述的內(nèi)容屬于哪種生物基本特征;(3)判斷題目中描述的生物基本特

2025-06-12 05:01

20xx春北師大版生物八下221生物的分類-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)生物的分類【學(xué)習目標】、觀看課件及相關(guān)素材，能夠說出生物分類的意義、概念及依據(jù)，嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類。、觀看課件及相關(guān)素材，能夠說出生物分類原則、等級和基本單位，編寫檢索表。【教學(xué)重點】嘗試根據(jù)生物的特征對生物進行分類；探究掌握生物分類的方法?！窘虒W(xué)難點】嘗試根據(jù)生物的特征對生物進行分類；通過觀察思

2024-11-19 07:21

20xx春北師大版生物八下244家居環(huán)境與健康1-資料下載頁

【總結(jié)】《家居環(huán)境與健康》教案一、預(yù)習提示1、家居環(huán)境給人們造成的危害有哪些？2、你認為改善家居環(huán)境有哪些措施和辦法？二、教學(xué)目標1、家居環(huán)境狀況調(diào)查。2、改善家居環(huán)境，維護人體健康。三、重難點教學(xué)重點：家居環(huán)境狀況調(diào)查。教學(xué)難點：改善家居環(huán)境，維護人體健康。四、教學(xué)過程1、引出本節(jié)課內(nèi)容。據(jù)調(diào)查，兒童

2024-11-19 14:35

20xx年八年級生物下冊第八單元第23章第1節(jié)生物的生存依賴一定的環(huán)境課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】歸納總結(jié)學(xué)習目標自主預(yù)習合作學(xué)習課后練習隨堂檢測第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生物的生存依賴一定的環(huán)境【學(xué)習目標】【學(xué)習目標】【重難點】系。生存和分布的非生物因素。。物生存的環(huán)境因素有哪些。間

2025-06-20 14:17

20xx年八年級生物下冊第八單元第23章第1節(jié)生物的生存依賴一定的環(huán)境課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】歸納總結(jié)學(xué)習目標自主預(yù)習合作學(xué)習課后練習隨堂檢測第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生物的生存依賴一定的環(huán)境【學(xué)習目標】【學(xué)習目標】【重難點】系。生存和分布的非生物因素。。物生存的環(huán)境因素有哪些。間

2025-06-20 14:17

20xx春北師大版生物八下223植物的主要類群1-資料下載頁

【總結(jié)】第二十二章第二節(jié)植物的主要類群教學(xué)參考教案1北師大版八年級下冊課型新授課授課時間總1課時第1課時課前準備教師準備植物系統(tǒng)進化樹圖片，藻類、苔蘚、蕨類和種子植物的實物、標本、掛圖、投影片、模型、實物投影儀，放大鏡、鑷子學(xué)生收集實物材料：新鮮的水綿、海帶、紫

2024-11-19 14:36

20xx春蘇教版生物八下231源遠流長的發(fā)酵技術(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】源遠流長的發(fā)酵技術(shù)教學(xué)目標：知識目標：1、嘗試利用發(fā)酵技術(shù)制作食品；2、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在日常生活中的運用。能力目標：1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習的能力，從實踐中獲取知識，收集資料。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記錄、合作、表達交流能力。情感目標：通過學(xué)習了解日常生活中生物技術(shù)的應(yīng)用無處不在，了解知識與技術(shù)在生產(chǎn)生活中的作用

2024-11-19 13:40

20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)隨堂練習1-資料下載頁

【總結(jié)】《現(xiàn)代生物技術(shù)》習題一、填空題1、克隆就是不經(jīng)過而獲得的方法。2、克隆羊培育成功有什么實際意義（即克隆技術(shù)的意義）？

2024-11-28 10:27

20xx春北師大版生物八下221生物的分類3-資料下載頁

【總結(jié)】《生物的分類》教案教學(xué)目標1、知識：嘗試根據(jù)植物和動物的特征進行分類。列舉植物和動物的主要類群。2、能力：在嘗試分類活動中，對動物和植物的主要類群的有關(guān)知識進行歸納和總結(jié)，體驗分類的基本方法。3、情感態(tài)度價值觀：使學(xué)生在生活和工作中樹立分類的意識。教學(xué)重點①嘗試根據(jù)生物的特征對生物進行分類。②探究并掌握生物的分類方法。

2024-11-19 14:36

20xx春北師大版生物八下212生物的進化2-資料下載頁

【總結(jié)】《生物的進化》教案教學(xué)目標：1、復(fù)習鞏固各類型的動物、植物的主要特征2、根據(jù)各類型生物的主要特征，讓學(xué)生嘗試排列出生物的進化順序，從中概述生物進化的主要歷程，形成生物進化的基本觀點。3、通過小組游戲競賽活動，激發(fā)學(xué)生對生物的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維、比較綜合、合作交流等能力。教學(xué)重點：概述生物進化的主要歷程教學(xué)難點：

2024-11-19 14:37

20xx春北師大版生物八下212生物的進化第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)生物的進化第一課時【學(xué)習目標】、觀看課件、觀察化石圖片，能推測每種化石生物可能的生活環(huán)境，并且對生物進化趨勢進行推測。、觀看課件、觀察圖片，能夠列舉古生物學(xué)化石方面的證據(jù)說明生物是進化的?！窘虒W(xué)重點】生物化石的形成過程和化石記錄的生物進化趨勢。地球上各類動物、植物和微生物出現(xiàn)的先后順序。【教學(xué)難點】

2024-11-19 04:43

中考江西專用20xx中考生物三一生物的生存依賴一定的環(huán)境習題課件-資料下載頁

【總結(jié)】三、生物與環(huán)境（一）生物的生存依賴一定的環(huán)境考點聚焦考點1生物的特征基本特征特征解讀舉例生物的生活需要________動物通過異養(yǎng)、植物通過自養(yǎng)從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì)動物捕食；植物進行光合作用生物能進行________絕大多數(shù)生物需要吸入______，呼出________鯨時常浮出水面

2025-06-20 15:40

20xx春北師大版生物八下211生命的起源-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)生命的起源地球上最初并沒有生命。那么地球上的生命是怎么樣出現(xiàn)的呢？生命究竟來自何方？生命究竟是什么？人類又是怎么樣探索生命的起源的呢？生命是由什么進化而來的呢？情境導(dǎo)入01，自然發(fā)生論，生生論，宇宙生命論和化學(xué)進化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點。的過程。學(xué)習目標02神創(chuàng)論

2024-11-27 22:24

20xx春北師大版生物八下231生物的生存依賴一定的環(huán)境1(完整版)

20xx春北師大版生物八下231生物的生存依賴一定的環(huán)境1(更新版)

20xx春北師大版生物八下231生物的生存依賴一定的環(huán)境1(專業(yè)版)

20xx春北師大版生物八下231生物的生存依賴一定的環(huán)境1(留存版)