20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下54滑雪1-資料下載頁

【總結(jié)】100以內(nèi)數(shù)的加、減法。2.培養(yǎng)同學(xué)們通過觀察、猜想、嘗試、解決問題的能力。3.激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,獲得成功的體驗。小朋友你們看到了什么？探究一這里有六個滑雪板，你能幫小巧、小亞、小丁丁、小胖找到合適的滑雪板嗎？5363384536+2781-85+4890-4521+1759-201

2024-12-11 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下53交換1-資料下載頁

【總結(jié)】。。。引入階段直接寫出得數(shù)，想一想每組兩道題有什么秘密？5+8=7+9=6+5=8+9=8+5=9+7=5+6=9+8=1111161613131717引入階段為了美化校園，工人叔叔在

2024-12-11 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下42度量3-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會認(rèn)識尺，認(rèn)識長度單位厘米和毫米。2.學(xué)會用尺測量物體的長度。哪支鉛筆長?豎放的鉛筆長橫放的鉛筆長0123456781091厘米cm2厘米3厘米1厘米4厘米01cm23456781091毫米011mm

2024-12-11 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下35百數(shù)表1-資料下載頁

【總結(jié)】百數(shù)表教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生在百數(shù)表上認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)，進(jìn)行數(shù)的定位練習(xí)。2.通過直覺，探究數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。3.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力，獲得積極的情感體驗。教學(xué)重點及難點：百數(shù)表上行和列的編排規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、相應(yīng)練習(xí)紙、“L”型工具。教學(xué)過程：一、引入出示：百數(shù)圖

2024-11-19 14:16

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下22在街上1-資料下載頁

【總結(jié)】在街上教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1.能說出以自我為參照中心的左右位置。2.能說出空間中物體的左右位置。能力目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、判斷能力。2.發(fā)展學(xué)生的空間智能、語言智能、身體運動智能等。情感目標(biāo)：對學(xué)生進(jìn)行安全教育。教學(xué)重點：學(xué)會判斷空間事物的左與右。教學(xué)難點：體會

2024-11-19 14:17

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下35百數(shù)表2-資料下載頁

【總結(jié)】百數(shù)表教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1．百數(shù)表上認(rèn)識數(shù)、練習(xí)數(shù)的定位。2．通過觀察，探究數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。能力目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力。2．培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。3．培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。情感目標(biāo)：通過與動物明星的游戲，體驗助人為樂的情感。教學(xué)重點：數(shù)的定位練習(xí)。教學(xué)難點：能

2024-11-19 04:35

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下44長度計算1-資料下載頁

【總結(jié)】長度計算教學(xué)目標(biāo)：1.能用已掌握的計算技能進(jìn)行簡單的長度計算。2.學(xué)會審題，并用線段圖來表示加減關(guān)系；掌握用統(tǒng)一的長度單位進(jìn)行加減運算。3.經(jīng)歷自己動手操作、提出問題、解決問題這一過程，感受數(shù)學(xué)來源于生活，獲得成功解決數(shù)學(xué)問題的喜悅。4.在學(xué)習(xí)活動中，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流能力與合作意識。教學(xué)重、難點：用線段圖來表示加減關(guān)系，

2024-11-18 19:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下12玩拼圖2-資料下載頁

【總結(jié)】玩數(shù)圖——單數(shù)和雙數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識20以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)，知道單數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是折的，雙數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是直的。（蘊涵雙數(shù)能被2除盡，單數(shù)不能被2除盡的思想）2.在拼一拼、擺一擺的活動中探究單雙數(shù)重新組合后的特征,并歸納出雙數(shù)+雙數(shù)=雙數(shù)、單數(shù)+單數(shù)=雙數(shù)、雙數(shù)+單數(shù)=單數(shù)、單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。3．在探究活動

2024-11-19 14:17

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下43線段word教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《線段》教學(xué)反思線段是幾何初步知識中比較抽象的概念，這是一年級學(xué)生第一次接觸這個概念，對學(xué)生來說是一個難點。我在備課前研究了教材，教材在教學(xué)線段時，直接給出幾條線段的直觀圖，告訴學(xué)生這些都是線段。我也可以這樣引入嗎？即使真的可以這樣引入，在有老師來聽課的情況下，會給人怎樣的感覺呢？于是，我設(shè)計了讓學(xué)生玩毛線，從

2024-11-28 12:59

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下12玩拼圖3-資料下載頁

【總結(jié)】玩數(shù)圖——單數(shù)和雙數(shù)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1.認(rèn)識單數(shù)和雙數(shù)。2.初步了解單數(shù)和雙數(shù)之間的關(guān)系。過程、能力與方法：培養(yǎng)學(xué)生探求、猜想、驗證的科學(xué)精神。情感、態(tài)度與價值觀：通過動手操作、小組討論等形式培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神。教學(xué)重、難點：探求單數(shù)和雙數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)過程：一、認(rèn)識單數(shù)和雙數(shù)

2024-11-18 19:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下12玩拼圖同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）一年級數(shù)學(xué)下冊玩數(shù)圖一、拓展應(yīng)用1．我們?nèi)嘤?2個小朋友？那42是單數(shù)還是雙數(shù)？說說你是怎么想的？2.※猜猜（）中是單數(shù)還是雙數(shù)，可能是幾？4＋（）=小于10的雙數(shù)5＋（）=大于10的雙數(shù)二、單數(shù)和雙數(shù)、5、7、9、11、13、15、

2024-11-28 17:29

20xx滬教版數(shù)學(xué)一下百數(shù)表-資料下載頁

【總結(jié)】1101928122334454655563767788964738291100234567891113141516171820212224252627293031

2024-11-11 04:52

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下21生活中的小數(shù)4-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：根據(jù)小數(shù)有關(guān)知識，例舉生活中其它使用小數(shù)的例子。過程與方法：初步體會到小數(shù)產(chǎn)生于日常生活、生產(chǎn)實踐的實際需要情感與態(tài)度：在多次舉例的過程中，幫助學(xué)生積累生活經(jīng)驗。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入階段：1．師：上周，學(xué)校組織我們測量身高，你能說說自己的身高是多少嗎？學(xué)生交流：

2024-11-18 16:07

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下31圖形拼組4-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的拼組教學(xué)目標(biāo)：。、擺一擺，認(rèn)識長方體和正方體的特征，能辨認(rèn)和區(qū)別這兩種圖形。教學(xué)重點：認(rèn)識長方體和正方體的形狀以及特征。教學(xué)難點：能辨認(rèn)和區(qū)別。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。。讓學(xué)生指出哪些是長方體，哪些是正方體。“”，正方體的下面括號里面“√”。

2024-11-19 13:26

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下12寫數(shù)讀數(shù)4-資料下載頁

【總結(jié)】寫數(shù)讀數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．能借助20以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法類推出100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，正確地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。2．初步建立位置值的概念。3．經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過程，從中產(chǎn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗和熱愛數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。教學(xué)重點能借助20以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法類推出100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，能正確地讀寫100以

2024-11-19 13:27

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下21左與右4-wenkub.com

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下21左與右4(已改無錯字)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下21左與右4-資料下載頁

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下21左與右4(參考版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下21左與右4-文庫吧資料