3構(gòu)建學(xué)習(xí)型政黨內(nèi)涵與途徑之議(編輯修改稿)
2024-08-27 00:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程中，尤 其是十三屆四中全會以來，江澤民同志把對干部的學(xué)習(xí)問題提到 ? 關(guān)系到國家、民族的興衰和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗 ? 的高度，要求黨的各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須以對黨、對人民、對歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在江澤民同志的大力推動下，全黨上下創(chuàng)造性地開展了以 ? 講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣 ? 為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育。在新世紀(jì)新階段， 2024年 12 月 26 日，胡錦濤總書記在主持中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)： ? 領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，首先要學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí) ‘ 三個代表 ’ 重要思想 …… 同時，要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、 政治、文化、法律、科技、管理、歷史、軍事等方面的知識，并把這方面的學(xué)習(xí)同加深領(lǐng)會和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。 ? 綜上所述，學(xué)習(xí)型政黨的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括以下幾個方面： （一）學(xué)習(xí)馬克思主義理論中國共產(chǎn)黨是以中國工人階級為 第 6 頁 共 11 頁 其階級基礎(chǔ)的，是馬克思列寧主義與中國工人運(yùn)動相結(jié)合的產(chǎn)物，中國共產(chǎn)黨從成立一開始，就是一個以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想的黨。學(xué)習(xí)馬克思主義理論，關(guān)鍵是要掌握馬克思主義的基本原理，領(lǐng)會馬克思主義的精髓和本質(zhì)，學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析和解決改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的 實(shí)際問題。早在抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東同志就指出：任何一個有相當(dāng)研究能力的共產(chǎn)黨員，特別是干部都要學(xué)習(xí)馬克思主義的理論。為此，他號召大家 ? 來一個全黨的學(xué)習(xí)競賽 ? ，特別是要掌握 ? 馬克思主義的工具 —— 唯物辯證法 ? 。 1942年 2月至 1944年 5月，中國共產(chǎn)黨在全黨范圍開展了普遍的馬克思主義教育運(yùn)動，亦即延安整風(fēng)運(yùn)動，極大地推動了全黨對馬克思主義理論的學(xué)習(xí)、宣傳、運(yùn)用和發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過六屆七中全會（ 1944 年 5月 23— 1945 年 4 月 20 日）和黨的七大（ 1945 年 4 月 23 日 — 6月 11 日），全黨在馬克思列寧主義和毛澤 東思想的旗幟下空前地團(tuán)結(jié)了起來，為抗日戰(zhàn)爭和全國革命的勝利奠定了思想基礎(chǔ)。 （二）學(xué)習(xí)馬克思主義中國化理論成果馬克思主義中國化是一個歷史過程，即馬克思主義的基本原理同中國的具體實(shí)際日益結(jié)合的過程。中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的長期實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同中國實(shí)際相結(jié)合的兩次歷史性飛躍，產(chǎn)生了兩大理論成果，即毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，其中中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、 ? 三個代 第 7 頁 共 11 頁 表 ? 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，是馬克思主義中國化最新成果。這兩大理論成果，既反映了馬 克思主義基本理論在中國的傳承，又體現(xiàn)了馬克思主義是一個不斷發(fā)展的、開放的科學(xué)體系，鼓勵運(yùn)用馬列主義的立場觀點(diǎn)來分析和解決現(xiàn)實(shí)問題。它為我們黨的事業(yè)指明了明確的方向，成為全黨統(tǒng)一思想、凝聚人心、凝聚力量的強(qiáng)大精神支柱。 （三）學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng) 中國共產(chǎn)黨在 89 年的奮斗歷程中，繼承和吸收了幾千年來形成的中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
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