3教育工會工作匯報(bào)材料(編輯修改稿)
2025-08-27 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 輕教師補(bǔ)充到工會班子中來，推動了基層工會工作的高效開展，以此帶動了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。二是加強(qiáng)工會干部隊(duì)伍建設(shè)，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。我們在工會年度計(jì)劃中制定了詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、人員 “ 三明確 ” ，學(xué)習(xí)形式、內(nèi)容、記錄、感想 “ 四統(tǒng)一 ” ，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想、黨的十七大、十七屆三中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀等黨的理論，深入學(xué)習(xí)了《工會法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了工會干部工作的針對性和實(shí)效性。我們還積極爭取各種機(jī)會，選派基層工會干部參 加上級工會組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幾年來共有 79 人次接受了培訓(xùn)。其次，系統(tǒng)工會通過專題培訓(xùn)和議會代訓(xùn)的形式對工會干部進(jìn)行了培訓(xùn)，受培訓(xùn)面達(dá)到 100%，有效地提高了工會干部的業(yè)務(wù)水平和工作能力。三是加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化管理與監(jiān)督。我們建立健全了年度工作考核評比制度。每年年初制定計(jì)劃，年末組織有關(guān)人員對基層工會工作進(jìn)行檢查評比，評選出先進(jìn)工會和優(yōu)秀工會干部，并在下一年度初的教育工會全委（擴(kuò)大）會議上進(jìn)行總結(jié)表彰，進(jìn)一步提高了基層工會工作的積極性和主動性。教育各級工會建 第 4 頁 共 6 頁 立健全了財(cái)務(wù)管理制度和檢查制度，工會經(jīng)費(fèi)做到?？顚Ｓ茫?保障了工會工作的正常開展。 二、以圍繞教育改革和發(fā)展為中心目標(biāo)，促進(jìn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。 幾年來，教育工會緊緊圍繞教育改革和發(fā)展這一中心，認(rèn)真履職盡責(zé)，堅(jiān)持民主管理、民主參與、民主監(jiān)督，進(jìn)一步維護(hù)了職工權(quán)益，切實(shí)提高了教職工素質(zhì)，推動工會工作
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