【總結(jié)】命運交響曲?這是貝多芬最為著名的作品之一。本曲聲望之高,演出次數(shù)之多,可謂交響曲之冠。貝多芬在交響曲第一樂章的開頭,便寫下一句引人深思的警語:“命運在敲門”,從而被引用為本交響曲具有吸引力的標題。作品的這一主題貫穿全曲,使人感受到一種無可言喻的感動與震撼。樂曲體現(xiàn)了作者一生與命運搏斗的思想,“我要扼住命運的咽喉,他不能使我完全屈服”,這是一首英
2024-12-11 15:47
【總結(jié)】小提琴曲《牧歌》陪你一起看草原馬頭琴摔跤賽馬靜射騎射蒙古族民歌的兩種旋律形態(tài):長調(diào)和短調(diào)?長調(diào)特點:?節(jié)奏自由、舒緩,旋律悠長,有獨特的裝飾音。
【總結(jié)】《烏鴉與狐貍》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:綜合表演《烏鴉與狐貍》教學(xué)目標:1、學(xué)會歌曲《烏鴉與狐貍》2、能夠根據(jù)自己的體驗與他人合作設(shè)計表演方案,并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過創(chuàng)編與表演,能對烏鴉的得與失有所感悟。教學(xué)重點、難點:富有創(chuàng)意地進行童話音樂劇的設(shè)計、大膽、自信地參與表演教學(xué)課時:兩課時第一
2024-11-28 17:13
【總結(jié)】《拉庫卡拉查》授課年級:六年級【教材分析】《拉庫卡拉查》是一首具有墨西哥民間舞曲風(fēng)格的墨西哥民歌?!袄瓗炜ɡ椤痹诋?shù)氐恼Z言中是“蟑螂”的意思,在這里借用來作為墨西哥一種民間舞蹈的名稱。據(jù)說這首歌起源于軍隊,起初沒有固定的歌詞,歌曲傳到哪個部隊,那么部隊就填上各自的歌詞。后來這首歌曲傳到民間,并廣泛流傳。這首歌曲最顯著的
2024-11-19 13:41
【總結(jié)】北京喜訊到邊寨教學(xué)目標:1、手風(fēng)琴左手部分三角伴奏要熟練掌握。2、在理解樂曲的情景內(nèi)容及表現(xiàn)手法的前提下欣賞《北京喜訊到邊寨》,感受樂曲民族性、地方性的音樂特點,并對其主題進行哼唱和彈奏練習(xí)。3、通過本曲教學(xué),加深學(xué)生們對我國少數(shù)民族的了解;激發(fā)學(xué)生彈奏更多類型手風(fēng)琴曲的興趣。教學(xué)重點:1、左手三角伴奏的練習(xí)。2、對樂曲的結(jié)構(gòu)
2024-11-18 19:48
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件猜謎語?一點一點亮晶晶,越是黑來越是明,手指把它數(shù)一數(shù),密密麻麻數(shù)不清。謎底:()?青石板,石板青,青石板上釘銀釘,要問銀釘有多少,天下沒人數(shù)得清。謎底:()中小學(xué)課件中小學(xué)課件中
2024-12-13 15:54
【總結(jié)】《小白菜》是一首流行于河北一帶的傳統(tǒng)謠曲﹐歌曲訴說了一個年幼的孤兒受摧殘和想念已死去的親娘的哀傷之情。歌曲表現(xiàn)什么情緒?XXXX—|XXXXX
【總結(jié)】《開心里個來》教學(xué)設(shè)計江蘇省啟東實驗小學(xué)陳驍驍教學(xué)內(nèi)容:江蘇少年兒童出版社小學(xué)音樂三年級下冊第七單元教學(xué)目標:1.指導(dǎo)學(xué)生用自然的聲音、歡快的情緒準確演唱歌曲《開心里個來》,感受都市生活的發(fā)展變化。2.通過聽、拍、唱等手段,讓學(xué)生能夠用動作感受2/4拍的強弱規(guī)律并準確掌握好切分音和附點節(jié)奏。3.積極參與節(jié)奏朗讀、創(chuàng)編
2024-11-19 17:24
【總結(jié)】滾核桃絳州鼓樂欣賞:《滾核桃》?山西絳州鼓樂:由十面各種形制的鼓和一副拍板演奏由于演奏時既有音樂本身的情緒色彩,又有演員現(xiàn)場的表演藝術(shù),因而不僅好聽,而且好看。樂曲由頭、身、尾組成。?樂曲表現(xiàn)農(nóng)民采摘核桃之后,集中裝袋、運到房頂上,然后鋪開核桃晾曬、核桃滾散開來、滾落地上等景色,運用一系列
2024-12-12 16:39
【總結(jié)】拉庫卡拉查墨西哥民歌【教學(xué)內(nèi)容】:?1、學(xué)習(xí)歌曲《拉庫卡拉查》?2、初步了解墨西哥音樂的風(fēng)格和節(jié)奏特點。?3、創(chuàng)編活動舞蹈律動?【教具準備】:鋼琴、多媒體課件【教學(xué)目標】:?1、認知目標:學(xué)生能用輕松有彈性的聲音完整演唱《拉庫卡拉查》,表
【總結(jié)】《咿唷嘞啦》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師你們好,今天我說課的內(nèi)容(課題)是《咿唷嘞啦》,這是蘇教版小學(xué)音樂第十二冊第一單元《鼓樂傳情》中的第二首歌。一、說教材(介紹歌曲)《咿唷嘞啦》是一首剛果民歌,歌曲的節(jié)奏感非常強,采用了領(lǐng)唱與齊唱的形式,表現(xiàn)了非洲叢林中歡騰激越的歌聲和鼓聲。二、說學(xué)情六年級的學(xué)生已具備了一定的演唱能力、欣賞能力和分析能力
2024-11-28 10:08
【總結(jié)】授課時間:月日星期本學(xué)期第1課時教學(xué)內(nèi)容唱《敲起我的小木鼓》教學(xué)目標、熱烈的情緒流暢地演唱,在學(xué)習(xí)歌曲時能夠關(guān)注反復(fù)記號,正確掌握歌曲的演唱順序。,同時培養(yǎng)學(xué)生演奏較密集節(jié)奏的能力。教學(xué)重點歌曲活潑、歡快、節(jié)奏較為緊密,學(xué)唱時采用整體聽唱與分句模唱相結(jié)合
2024-11-19 00:29
【總結(jié)】教學(xué)目標通過學(xué)唱歌曲《我和提琴》了解挪威的的風(fēng)土人情。教學(xué)重難點四三拍子與八三拍子的含義及相同與不同之處。歌曲中的附點八分音符節(jié)奏及弱起節(jié)拍的掌握。教學(xué)用具多媒體課件一、情境導(dǎo)入師生問好律動長長的假期就快到了,在這么長的時間里,你們除了學(xué)習(xí),還可以放松一下心情了,打算怎么渡過這么漫
【總結(jié)】音(視)頻樂曲簡介作者活動與思考譜例作品索引分類123清鑼鼓樂。安志順作于1982年,用于《仿唐樂舞》中。在陜西民間“打瓜社”(演奏打擊樂的班社,亦稱打家伙)演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂曲,但結(jié)構(gòu)短小,沒有情節(jié)性構(gòu)思。樂曲取材于西安鼓樂《五調(diào)坐樂全套·中呂粉蝶兒》的開場鑼
2024-12-11 04:01
【總結(jié)】月亮河教學(xué)內(nèi)容:欣賞《月亮河》教材分析:《月亮河》是一首平靜舒緩的樂曲,原為美國影片《在蒂凡尼處早餐》的主題歌,本課欣賞的樂曲由薩克斯演奏,充滿了浪漫氣質(zhì),多愁善感的音色,婉轉(zhuǎn)低回的旋律悠揚綿長,發(fā)人深思。教學(xué)目標:1、通過欣賞美好的音樂,使學(xué)生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗。2、認識樂器薩克斯,安靜地聆聽《月亮河》,感受《月亮