20xx春蘇少版音樂六下第四單元北京喜訊到邊寨(編輯修改稿)
2024-12-24 19:48 本頁面
【文章內容簡介】 問題有提 示作用。較難的是讓學生試著記憶哼唱旋律 [這也是本課的重點之一 ]） 作者曾多次到南方少數民族地區(qū)深入生活，他們善于吸取當地群眾所流傳的對歌、對舞、載歌載舞、一領眾和的藝術表演形式，并采用民間歌舞音調來塑造樂曲的音樂形象，樂曲中用音色的變化表現時而全體歡歌，時而獨舞或對舞，在欣賞時可感受到邊寨人民的喜悅心情和濃郁的生活氣息。 全曲為較典型的三段體式，有四個明朗的主題。 全曲結構圖式： 引子──── A──── B──── A────尾聲 第一主題 第四主題 第一主題重現 第二主題 第三主題 在手風琴的伴奏下，帶領學生簡單視唱第一主題和第二主題。 第一主題 1=bE4/4 本主題表現了山寨傳來了北京喜訊的電波，繼而在山谷中傳出小伙子用牛角傳遞喜訊的號角聲，傳遍了千家萬戶，人們跳起了歡慶勝利的舞蹈。 第二主題 1=bE4/4 本主題由手風琴模擬雙簧管音色，演奏出歡快而活潑的彝族舞曲，形象的表現了姑娘們在縱情歡跳和熱烈的群舞交替進行的場面。第三、四主題略。 注意：在唱譜時，要求學生邊打拍子，邊視譜；并讓學生們唱出旋律中的裝飾音。 （由于聽曲前的提示，大多數學生在
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