20xx春蘇少版音樂(lè)六下第六單元烏鴉與狐貍word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 17:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 后面變化部分，把烏鴉上當(dāng)，旁觀者著急的心態(tài)表現(xiàn)出來(lái)。 表現(xiàn) a) 整體演唱一遍 b) 分角色演唱 c) 分組唱，評(píng)價(jià)哪組唱得好 d) 完整表現(xiàn) 三、課堂小結(jié) （生伴隨音樂(lè)離開(kāi)教室） 第二課時(shí)：童話音樂(lè)劇表演 教學(xué)內(nèi)容：綜合表演《烏鴉與狐貍》 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)歌曲《烏鴉與狐貍》 能夠根據(jù)自己的體驗(yàn)與他人合作設(shè)計(jì)表演方案，并積極的 嘗試各種角色的表演。 通過(guò)創(chuàng)編與表演，能對(duì)烏鴉的得與失有所感悟。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 富有創(chuàng)意地進(jìn)行童話音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)、大膽、自信地參與表演 第一課時(shí)：學(xué)習(xí)歌曲 教具準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴 教學(xué)過(guò)程：
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