【總結(jié)】授課時(shí)間:月日星期本學(xué)期第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱《敲起我的小木鼓》教學(xué)目標(biāo)、熱烈的情緒流暢地演唱,在學(xué)習(xí)歌曲時(shí)能夠關(guān)注反復(fù)記號(hào),正確掌握歌曲的演唱順序。,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生演奏較密集節(jié)奏的能力。教學(xué)重點(diǎn)歌曲活潑、歡快、節(jié)奏較為緊密,學(xué)唱時(shí)采用整體聽(tīng)唱與分句模唱相結(jié)合
2024-11-19 00:29
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)唱歌曲《我和提琴》了解挪威的的風(fēng)土人情。教學(xué)重難點(diǎn)四三拍子與八三拍子的含義及相同與不同之處。歌曲中的附點(diǎn)八分音符節(jié)奏及弱起節(jié)拍的掌握。教學(xué)用具多媒體課件一、情境導(dǎo)入師生問(wèn)好律動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期就快到了,在這么長(zhǎng)的時(shí)間里,你們除了學(xué)習(xí),還可以放松一下心情了,打算怎么渡過(guò)這么漫
2024-11-18 19:48
【總結(jié)】《歌聲與微笑》說(shuō)課課件說(shuō)教材(一)教材名稱:河北少年兒童出版社唱歌篇《歌聲與微笑》五年級(jí)上冊(cè)第二單元這是一首深受廣大青年喜愛(ài)、富有時(shí)代氣息的青少年歌曲。歌曲的兩個(gè)部分都運(yùn)用了復(fù)樂(lè)段結(jié)構(gòu),形成并置式對(duì)比。表達(dá)了青少年朋友將友誼遍布海角天涯的熱切心情。(二)
2024-12-11 15:47
【總結(jié)】如今家鄉(xiāng)山連山如今家鄉(xiāng)山連山XXXXIXXX0I聽(tīng)一聽(tīng)?歌曲是用什么情緒演唱的呢?歡快地悲傷地小組合作進(jìn)行歌曲的創(chuàng)編1、白廊家鄉(xiāng)有山有水,還有“家家谷垛堆得高
2024-12-12 16:42
【總結(jié)】鳳陽(yáng)是安徽省的一個(gè)普普通通的縣,卻有樣?xùn)|西很出名,那就是“鳳陽(yáng)花鼓”。2021年“鳳陽(yáng)花鼓”入選國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。鳳陽(yáng)花鼓又叫雙條鼓、打花鼓,是安徽地區(qū)一種集曲藝和歌舞為一體的漢族民間表演藝術(shù)。最初表現(xiàn)為兩個(gè)人,一人擊鼓,一人口唱小調(diào),靠乞討為生。鳳陽(yáng)花鼓成了討飯的象征。小故事?歷史上,朱元璋建立明朝,徙江南巨戶到鳳陽(yáng)府。由于
2024-12-11 15:48
【總結(jié)】《如今家鄉(xiāng)山連山》教案一、教學(xué)設(shè)計(jì):【教材分析】《如今家鄉(xiāng)山連山》這首歌曲用第一人稱的手法,是一首五聲語(yǔ)調(diào)式的一段體歌曲,音調(diào)很有民族特色,形象生動(dòng),具有兒童語(yǔ)言特征。寫出了農(nóng)村兒童天真純樸的感情,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的愛(ài),歌頌了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革后的大好形勢(shì),是一首反映農(nóng)村生活題材的歌曲?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、在歌曲中運(yùn)用連音和斷音的唱法,用歡快、熱烈的情緒準(zhǔn)確
【總結(jié)】國(guó)粹京劇生旦凈丑忠臣奸臣——花臉或大花臉文丑武丑——小花臉1生2旦3凈4丑錄音中都報(bào)了哪些燈名?12345678910一團(tuán)和氣燈和合二圣燈三陽(yáng)開泰燈四季平安燈五子奪魁燈六國(guó)封相燈
2024-12-13 15:54
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們充滿激情的準(zhǔn)備上課!非洲的國(guó)家馬林巴珍貝鼓康加鼓常見(jiàn)的非洲樂(lè)器非洲音樂(lè)的特征:一、多種特殊類型的音階,音樂(lè)旋律常圍繞一個(gè)或幾個(gè)骨干音而進(jìn)行的,有時(shí)干脆只由某種音型的不斷反復(fù)構(gòu)成。二、非洲音樂(lè)具有一種自然多聲性傾向。三、熱烈奔放,復(fù)雜多變的節(jié)奏是非洲黑人音
【總結(jié)】尼亞加拉大瀑布多倫多電視塔加拿大位于北美洲,是一個(gè)地廣人稀的國(guó)家,它的面積居世界第二,而人口只有3000多萬(wàn)。加拿大人說(shuō):“我們國(guó)家雖然沒(méi)有悠久的歷史,但有豐富多彩得地理”加拿大風(fēng)景非常優(yōu)美。加拿大不僅有著秀麗的自然景觀和豐富的資源,而且還有很多膾炙人口
【總結(jié)】教師韓愛(ài)萍下面阿凡提為小朋友介紹新疆一些好玩的和好吃的……?童年的太陽(yáng)是小巴郎耶?升起在美麗的新疆?彩霞秀的小花帽耶?蓋不住美麗的臉龐?來(lái)來(lái)……?曙光鍍的小手鼓,小手鼓?賽過(guò)那十五的月亮,月亮?天山把太陽(yáng)舉起來(lái)耶?亞
2024-12-12 16:39
【總結(jié)】小黃鸝鳥,你可曾知道嗎?馬靴上繡著龍頭鳳尾花。兩朵兒花呀繡一只靴呀,只有四朵花,我和你兩個(gè)四朵湊成八朵啦。
【總結(jié)】欣賞《放心去飛》教學(xué)內(nèi)容:欣賞《放心去飛》教材分析:《放心去飛》是當(dāng)年小虎隊(duì)即將解體,三人將要奔向各自的事業(yè),在告別演唱會(huì)上演唱的歌曲,三拍子節(jié)奏,歌曲情緒略帶憂傷,表達(dá)了三人即將分開時(shí)難以割舍的情懷。教學(xué)目標(biāo):,感受歌曲表達(dá)的思想感情,感受同學(xué)、師生間純真美好的情誼。。3.積極參與音樂(lè),能哼唱歌曲的旋律。教學(xué)重點(diǎn):積極參與音樂(lè)
2024-11-19 07:25
【總結(jié)】《噴泉》教學(xué)內(nèi)容:欣賞《噴泉》。教學(xué)目標(biāo):1、積極參與活動(dòng),能創(chuàng)造性用較優(yōu)美的肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)噴泉的各種造型。2、體驗(yàn)音樂(lè)強(qiáng)弱,并能用相應(yīng)的肢體動(dòng)作表現(xiàn)自己的感受。3、感受合作的樂(lè)趣。教學(xué)重、難點(diǎn):體驗(yàn)音樂(lè)強(qiáng)弱,并能用相應(yīng)的肢體動(dòng)作表現(xiàn)自己的感受。教學(xué)準(zhǔn)備:1、小快板、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、噴泉錄像。2、
2024-11-28 10:32
【總結(jié)】天河區(qū)獵德小學(xué)黃馨的故事的傳說(shuō)??1969年7月16日上午,巨大的"土星5號(hào)"火箭載著"阿波羅11號(hào)"飛船從美國(guó)肯尼迪角發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空,開始了人類首次登月的太空飛行。在美國(guó)東部時(shí)間下午4時(shí)17分42秒,阿姆斯特朗將
2024-12-11 15:46
【總結(jié)】北京喜訊到邊寨(管弦樂(lè)合奏)苗族傣族彝族壯族考考你的耳朵:1、這段音樂(lè)的風(fēng)格是中國(guó)的還是外國(guó)的?2、描繪的場(chǎng)面是熱烈的舞蹈場(chǎng)景還是恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面?3、演奏的樂(lè)隊(duì)是中國(guó)民族樂(lè)隊(duì),還是西洋管弦樂(lè)隊(duì)?4、演奏的形式是合奏還是獨(dú)奏?