【文章內容簡介】 了全面檢查，對建設成效較差的學科要求學校有針對性地制訂整改對策和措施。中期考核評估工作對各學科產(chǎn)生了積極的推動作用，取得了良好的效果。根據(jù)省政府主要領導的指示，啟動了“ 重中之重學科 ” 增列遴選工作。經(jīng)國務院學位辦評估，我省高校原有的 25 個國家重點學科均被再次確認為國家重點學科，另 第 11 頁 共 25 頁 外申報了 43 個學科參加國家重點學科的增補評選。學位點建設有了新成果，寧波大學新增列為博士學位授予單位，同時該校新增為教育碩士、工商管理碩士和公共管理碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位。 高 ?？萍紕?chuàng)新成果明顯。上半年，全省 66 所高校共申報了719 項科研成果獎，申報數(shù)增加了 113 項，申報學校增加了 10所，其中 16 所高校 128 項成果申報省科學技術獎。組織相關高校申報了 3 個教育部省部共建教育部工程研究中心， 2 個省部共建教育部重點實驗室， 3 個教育部創(chuàng)新團隊。 干部教師隊伍建設有了新進展 積極推進高校領導班子建設。指導 2 所高校成功召開黨代會，選舉產(chǎn)生了新一屆黨委班子。啟動浙師大等 4 所高校的黨代會籌備工作。認真做好臺州學院、嘉興學院行政領導班子換屆工作。上半年，省委教育工委向省委建 議調整任免高校省管領導干部56 人，其中黨政正職領導干部 18 名。加大了干部教育培訓工作力度，選送 2 名高校領導干部到國家教育行政學院培訓，協(xié)助省委組織部選送高校干部 51 人次到省委黨校培訓；選送廳機關 8名處級干部參加省行政學院培訓。圓滿完成援藏干部、援疆教師的選派工作。 認真做好省部屬高校和全省教育系統(tǒng)黨的十七大代表推薦工作。推薦出十七大代表候選人初步人選 22 名，推選產(chǎn)生省部 第 12 頁 共 25 頁 屬高校出席省第十二次代表大會代表 30 名。 繼續(xù)實施了師資隊伍培訓計劃。組織 6 萬余名農村中小學教師參加了全員培訓，對 1000 名省級農村骨干教師和 10000 名市級農村骨干教師進行專題培訓。確定 10 所具有教師培訓經(jīng)驗的院校作為省級高技能培訓基地，組織 3500 余名中等職業(yè)學校專業(yè)課教師參加培訓，組織 467 名教師參加國家 “ 中等職業(yè)學校教師素質提高計劃 ” 培訓。 繼續(xù)實施高水平人才建設計劃。有 5 所學校的 6 名教師申報錢江學者特聘教授，省屬高校中有 2 人獲中國工程院院士有效提名，現(xiàn)進入公示階段。報送教育部 “ 新世紀優(yōu)秀人才支持計劃 ”人選候選人 8 名，報送 “ 新世紀百千萬人才工程 ” 國家級人選候選人 32 名（已有 11 人報至人事部），報送省有突出貢 獻中青年專家候選人 18 名、省 “151 人才工程 ” 第三層次培養(yǎng)人選候選人 774 名；省 “ 錢江人才計劃 ” 正在申報之中。對 2024 多名高校新教師進行崗前培訓和理論考試。經(jīng)過資格審查，擬從各高校選派 103 名青年教師到國內重點大學做訪問學者，其中 42 人被列入教育部國內高級訪問學者資助名單，為歷年來我省入選人數(shù)最多的一次。組織評選和推薦了 25 名全國模范教師、 62 名全國優(yōu)秀教師、 6 名全國優(yōu)秀教育工作者、 16 名省功勛教師、 270 名省優(yōu)秀教師、 30 名省優(yōu)秀教育工作者、 100 名省中小學師德楷模，目前已經(jīng)公示并上報省政府和教育部審批 。 第 13 頁 共 25 頁 教育改革和開放不斷深入 繼續(xù)推進素質教育。制定下發(fā)了《關于建立中學生違法犯罪預警機制的指導意見》，在全省逐步建立 “ 問題學生 ” 幫教機制和心理障礙學生的疏導保護機制。召開德育導師工作培訓和經(jīng)驗交流會，繼續(xù)推進德育導師制工作。啟動實施了學生陽光體育運動，全面推廣體育鍛煉，明確要求中小學校必須確保中小學生每天鍛煉 1 小時。召開初中階段 “ 輕負擔高質量 ” 經(jīng)驗交流會，積極倡導快樂學習，努力減輕課業(yè)負擔。繼續(xù)推進普通高中新課程實驗，出臺了《普通高中新課程實驗第一階段學科教學指導意見》、《關于普通高 中學生綜合素質評價的指導意見》等文件，對普通高中新課程教學工作作出規(guī)范，對評價體系進行改革，引導高中課程改革健康發(fā)展。積極做好《 **省普通高中學生成長記錄和綜合素質評價系統(tǒng)》軟件配備和培訓等工作，為實現(xiàn)普通高中學生成長記錄和綜合素質評價信息化管理打下基礎。繼續(xù)深入推進高雅藝術進校園活動，已演出交響樂 19 場。組隊參加第八屆全國大學生運動會，我省代表團獲 4 塊金牌、 4 塊銅牌，列獎牌榜第9 位。 積極探索城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展模式。召開了區(qū)域教育均衡發(fā)展研討會，總結推廣城鄉(xiāng)教育共同體等辦學經(jīng)驗，積極探索城鄉(xiāng)教育同 步發(fā)展的辦學模式。起草并提交省政府辦公廳下發(fā)了《關于開展第二輪教育對口支援工作的實施意見》，繼續(xù)組織教育強縣 第 14 頁 共 25 頁 對口支援欠發(fā)達地區(qū)。 不斷深化職業(yè)教育教學改革。加強職業(yè)學校的統(tǒng)籌規(guī)劃，指導各地按照經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)要求對職業(yè)學校的布局、結構、專業(yè)設置進行調整，努力提高職業(yè)教育的基礎能力。舉辦了中德職業(yè)教育研討會、中英職業(yè)教育研討會，積極推進中德、中英職業(yè)教育的合作。組織召開了 **省職業(yè)學校與 **大學合作座談會，加快了制造業(yè)先進技術在中等職業(yè)學校的運用。啟動 **省職業(yè)教育課程改革計劃，選取 2 個專業(yè)進行課程改革試點 ，組織編寫精品課程教學計劃和精品教材。 穩(wěn)步推進高校招生考試改革。實施高職自主招生改革，制訂了《 **省高職院校自主招生改革試點方案》，遴選 **金融職業(yè)學院、寧波職業(yè)技術學院 2 所國家級示范性高職院校先行試點。在大量調查研究的基礎上，擬訂了 2024 年高考改革新方案（草案），征求了社會各界的意見，并已經(jīng)省政府常務會議和省委常委會討論原則通過，近期將在進一步征求意見后由省政府上報教育部。今年高考期間，我省首次設置高考平行志愿，使招生程序設計更加公平合理，確保了 “ 分數(shù)面前人人平等 ” 。從第一批高校的錄取實踐看 ，一次投檔率達 99％，上線考生錄取率比去年提高 3個百分點?！吨袊逃龍蟆?“ 教育時評 ” 指出， **試行的平行志愿改革，成效相當顯著，首先在客觀上增加了考生填報志愿的選擇范圍，有利于降低考生填報志愿的風險，提高志愿的有效性與 第 15 頁 共 25 頁 針對性；其次有利于妥善處理分數(shù)與志愿之間的矛盾，減少高分考生落榜情況；第三有利于避免高校生源 “ 撞車 ” 或 “ 斷檔 ” 現(xiàn)象。該項政策調整充分體現(xiàn)了對考生利益的維護和尊重，社會和考生反映良好。 加強了中外合作辦學的審核和管理，全省中外合作辦學機構和項目達到 89 個，在校學生 萬余人。上半年， 全省留學生達 3800 多人，招收 16 歲以下的外國學生 1000 多名，港澳臺學生 100 多名。共聘請外教 500 多人，通過自費出國留學中介服務機構出國留學 900 多人。 全省教育系統(tǒng)總體上保持了安全穩(wěn)定 切實規(guī)范辦學行為。制定并組織實施《關于進一步加強成人高等教育管理的通知》，重點加強成人高等教育招生、教學、考試、學籍、學歷證書發(fā)放、收費等環(huán)節(jié)的管理，并對校外函授（教學）站（點）實行備案、年檢和公告制。積極協(xié)調財政、人事、國土等部門推進獨立學院的 “ 六獨立 ” ，目前各獨立學院已完成