20xx春蘇教版語文七年級下冊第一單元誦讀欣賞題破山寺后禪院word教學設計(編輯修改稿)
2024-12-25 13:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程 第一學時 教學活動 活動 1【導入】創(chuàng)設情境，詩意導入 教師活動：提示學生回憶曾經(jīng)學過的一些描繪名山大川、精微景觀、亭臺樓閣的詩詞，總結(jié)其共同點 學 生活動：背誦、搶答老師提示的詩歌并體會詩歌美感 設計意圖及資源準備：調(diào)動多種感官；創(chuàng)設詩意情境；激發(fā)學習欲望，揭示本節(jié)課題。 網(wǎng)絡資源與 PowerPoint相結(jié)合 活動 2【講授】一讀詩歌，勾勒輪廓。 教師活動：作山水詩歌總結(jié)，作者介紹，范讀。 學生活動：跟讀，描繪輪廓，有序地在腦海中展現(xiàn)詩人所呈現(xiàn)的景物。 設計意圖及資源準備：初步感知作者描繪景象，繪山水之景。 學生利用查找的數(shù)字資源，教師利用 ppt總結(jié) 活動 3【活動】二讀，給景物著色 教師活動：肯定學生初讀取得的成果，再次深入范讀，另學生給景物著色。 學生活動
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