【總結(jié)】數(shù)的順序大小比較(二)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第13頁例1以及相關(guān)的內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序,知道前面的數(shù)小、后面的數(shù)大的數(shù)的排列規(guī)律,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力。3.讓學(xué)生經(jīng)歷對數(shù)的順序的探究過程,從中獲得價值體驗,堅定學(xué)生學(xué)好數(shù)
2024-11-18 19:40
【總結(jié)】數(shù)的順序大小比較【教學(xué)目標(biāo)】,如果十位上的數(shù)相同,就比較個位上的數(shù),能用數(shù)的大小比較方法解決簡單的問題。、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力,在突出多種比較方法的過程中培養(yǎng)學(xué)生的多向思維能力。,從中獲得價值體驗,堅定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?!窘虒W(xué)重點】掌握兩位數(shù)比較大小的方法,能用數(shù)的大小比較方法解決簡
2024-11-19 13:27
【總結(jié)】數(shù)的順序比較大小教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的順序;學(xué)會比較100以內(nèi)兩個數(shù)的大小的方法;能正確地運用“<”、“>”或“=”比較兩個數(shù)的大小。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力,在突出多種比較方法的過程中培養(yǎng)學(xué)生的多向思維能力。3.讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)的大小比較方法的探究過程,從中獲得價值體驗,
【總結(jié)】西師版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時間,合理安排時間的好習(xí)慣。15432876912111015432876
2024-12-11 04:05
【總結(jié)】西師版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時間,合理安排時間的好習(xí)慣。放學(xué)啦!起床啦!吃中午飯啦!7時12時4時上第一節(jié)課時下午體育課時晚安!朋友們。9時30
【總結(jié)】西師版一年級數(shù)學(xué)下冊認識鐘表教學(xué)目標(biāo)、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時間,合理安排時間的好習(xí)慣。猜謎語小馬不停蹄,日夜不休息。嘀嗒嘀嗒響,催
【總結(jié)】西師版一年級數(shù)學(xué)下冊認識鐘表教學(xué)目標(biāo)、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時間,合理安排時間的好習(xí)慣。各式各樣的鐘表121234567891011分針時針
【總結(jié)】數(shù)數(shù)(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第2~3頁例1~例3,第4頁課堂活動?!窘虒W(xué)目標(biāo)】通過動手操作,經(jīng)歷計數(shù)單位(千、萬)產(chǎn)生的過程,認識計數(shù)單位“千”、“萬”,理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10,進一步培養(yǎng)數(shù)感。【教學(xué)重點】認識計數(shù)單位“千”、“萬”?!窘虒W(xué)難點】理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】
2024-11-19 13:20
【總結(jié)】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容:P5—例4、例5,P6—課堂活動1、2題。教學(xué)目標(biāo):、十、百、千、萬,了解百位和千位的意義,初步建立數(shù)位的基本概念,能理解不同數(shù)位上的數(shù)的含義。、幾個百、幾個十和幾個一組成的。,能正確地數(shù)出萬以內(nèi)的數(shù)。、現(xiàn)實性,使學(xué)生能感受到數(shù)數(shù)的快樂與成功。教學(xué)重點:。
【總結(jié)】數(shù)數(shù)第1課時數(shù)數(shù)(一)【教學(xué)目標(biāo)】通過動手操作,經(jīng)歷計數(shù)單位(千、萬)產(chǎn)生的過程,認識計數(shù)單位“千”、“萬”,理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10,進一步培養(yǎng)數(shù)感?!窘虒W(xué)重點】認識計數(shù)單位“千”、“萬”?!窘虒W(xué)難點】理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教具:主題圖、小棒、方格、木塊(課件或掛圖)、
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):?100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。?,經(jīng)歷幾個十和幾個一合起來是多少的過程。?。1。答案:44個2答案:25個3我比三十九多1,我是()。我是由八個十和三個一
2024-11-12 16:06
【總結(jié)】《左、右》內(nèi)容說明和教學(xué)建議教材安排了兩個例題,例1幫助學(xué)生建立左、右標(biāo)準(zhǔn),例2認識左、右的相對性。(1)建立左、右標(biāo)準(zhǔn)對于左、右辨別的根據(jù)心理學(xué)家曾有不同的看法,有人認為左、右辨別的根據(jù)是身體的左、右兩半,后來有人證明在左、右分化中起絕對優(yōu)勢作用的不是身體,而是手。接著有人進一步說明分化的依據(jù)是活動著的手(優(yōu)勢手),即右手(參見“學(xué)前兒
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件你還記得我們學(xué)過哪些計數(shù)單位嗎?個十百7C中小學(xué)課件一個一個地數(shù),十個一是()。十個十個地數(shù),十個十是()一百十7C中小學(xué)課件聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎?一百,兩百,三百,四百,五百,六百,七百,八百,九百
2024-12-11 15:44
【總結(jié)】分類教學(xué)目標(biāo)1.能按給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個標(biāo)準(zhǔn)對物體或圖形進行比較、排列和分類,能按含有兩個因素的分類標(biāo)準(zhǔn)進行分類,在比較、排列、分類活動中,體會活動結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的比較能力、分析能力、分類能力和初步的邏輯思維能力。3.經(jīng)歷參與分類的全過程,在分類活動中獲得成功體驗。教學(xué)重點能按含有兩個因素的分類標(biāo)
2024-11-19 13:24
【總結(jié)】游數(shù)城【教學(xué)目標(biāo)】認知目標(biāo):1.復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加法與減法,并能熟練地進行計算。2.通過題包計算,探索算式之間的一些規(guī)律。能力目標(biāo):在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的比較,觀察能力,善于發(fā)現(xiàn)題包中的奧秘,并能用已掌握的規(guī)律進行推算。情感目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生在探索中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!窘虒W(xué)重點】探索題
2024-11-19 14:17