【總結(jié)】京劇的行當(dāng):生、旦、凈、丑?“行當(dāng)”是戲曲中藝術(shù)化、規(guī)范化的性格類型,是中國(guó)戲曲特有的表演體制,簡(jiǎn)稱“行”。?行當(dāng)包括兩個(gè)方面的含義:一是角色形象的分類,二是表演技能的分類。?生、凈、丑指男性人物,旦指女性人物。生?老生:指上了年紀(jì)的人,其中有老人,也有中年和壯年。?小生:扮演青少年男性,人物形
2024-12-11 04:26
【總結(jié)】雷網(wǎng)空間教案課件試題下載瀏陽市瀏陽河小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合題一、填一填。(1)16是20的( )%;20是16的( )%。16比20少( )%;20比16多( )%。(3)在1、2、3、9、24、41和51中,奇數(shù)是(),偶數(shù)是(
2025-06-07 20:44
【總結(jié)】《蘇三起解》教案教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生掌握在演唱時(shí)咬字吐字的能力。2、激發(fā)學(xué)生演唱戲曲的熱情。教學(xué)重難點(diǎn):在戲曲演唱實(shí)踐中掌握咬字、吐字的能力準(zhǔn)確掌握唱詞的分類。教學(xué)方法:講授法、示范法。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入。通過音樂鑒賞第五單元國(guó)之瑰寶——京劇的學(xué)習(xí),我們知道京劇不僅被炎黃子孫稱之為
2024-11-28 16:31
【總結(jié)】PK笧KF$嘭??docProps/漅薔1軼?F碂裉銩俷屢‖P)Y"藄摫槺-?"詝???!磷羐?m抧換鏫茈囎M\”B蒕樒I犱?r1O嬨h?Y瞆I匥瘁!蓰?'?^B赒X9?奔聠儇伐鍰昳橌?垰???攷dI?x鞵朮Fz#?姺Y痹
2024-11-19 06:53
【總結(jié)】《拉德斯基進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:能認(rèn)真聽賞管弦樂《拉德斯基進(jìn)行曲》,能夠聽辨樂曲的主題,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂作品、旋律有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。2、過程與方法:能專注聆聽歌曲,利用圖形譜、律動(dòng)、體驗(yàn)、探究等方法,欣賞音樂。3、情感目標(biāo)與價(jià)值觀:感受《拉德斯基進(jìn)行曲》的風(fēng)格特點(diǎn),想象樂曲描繪的場(chǎng)景,從而增強(qiáng)學(xué)生的審美能力,提高審美的
2024-11-28 12:22
【總結(jié)】《G大調(diào)小步舞曲》教案教材分析:本課題通過對(duì)于萊茵河畔的德國(guó)這個(gè)國(guó)家的音樂家貝多芬的了解,從而感受貝多芬的經(jīng)典作品《G大調(diào)小步舞曲》的旋律,并能用活潑、輕快的聲音演唱。這首舞曲為二段體結(jié)構(gòu),第一段旋律以級(jí)進(jìn)與跳進(jìn)交替、連音與頓音相間,十分生動(dòng)活潑;第二段與第一段沒有太多的對(duì)比,只是音區(qū)提高,力度增強(qiáng),情緒更為明朗。貝多芬的這首舞曲雖然簡(jiǎn)單,
2024-11-28 12:23
【總結(jié)】《老鳥,小鳥》教學(xué)目標(biāo):1、能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《老鳥,小鳥》,并通過演唱歌曲,感受愛心奉獻(xiàn)的美好與甜蜜。2、能積極地參與二部合唱,從中享受集體合作表現(xiàn)音樂的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)《老鳥,小鳥》這首二部合唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生用和諧的聲音演唱好歌曲。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。教學(xué)過程:(一)發(fā)聲練習(xí)
2024-11-19 11:45
【總結(jié)】《豐收鑼鼓》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂器的音色。2、通過欣賞《豐收鑼鼓》,讓學(xué)生感受、了解音樂如何表現(xiàn)人們的生活。3、依托多媒體教學(xué),增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生喜愛中國(guó)的民族樂器和民族樂曲?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】感受民族音樂風(fēng)格特征;辨聽各類民族打擊樂器的音色,了解其各自的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)難
【總結(jié)】《風(fēng)吹竹葉》教學(xué)目標(biāo):能與同學(xué)合作,用柔美、和諧的聲音演唱歌曲《風(fēng)吹竹葉》,感受風(fēng)吹竹葉沙沙響的美妙意境。教學(xué)重點(diǎn):歌曲三個(gè)聲部的學(xué)唱與合唱。教學(xué)難點(diǎn):用輕巧、跳躍的聲音演唱低聲部并唱準(zhǔn)節(jié)奏。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴。課時(shí)安排:一課時(shí)。教學(xué)過程:(一)節(jié)奏游戲:1、老師示范演唱節(jié)奏
2024-11-19 11:44
【總結(jié)】《采茶歌》教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《采茶歌》,表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)歌曲。教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。教學(xué)方法聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識(shí)譜視唱、情境導(dǎo)入法。教具準(zhǔn)備電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒
2024-11-18 20:16
【總結(jié)】《打麥號(hào)子》教材分析靖江民歌《打麥號(hào)子》是民族徵調(diào)式,全曲共有24個(gè)小節(jié)。前8小節(jié)是1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1的結(jié)構(gòu),沒有旋律,都是按規(guī)整的八分節(jié)奏進(jìn)行勞動(dòng)吶喊,烘托熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)景。中間8小節(jié)發(fā)展成2﹢2﹢2﹢2的結(jié)構(gòu),有了旋律,采用一領(lǐng)眾和的形式,和的旋律在領(lǐng)的旋律上發(fā)展而來,基本相同。最后8小節(jié)是中間8小節(jié)的反復(fù)
2024-11-28 15:42
【總結(jié)】《搖太陽》教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)到人類離不開太陽,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,初步樹立人與自然和諧相處的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):上滑音和下滑音的演唱。教學(xué)準(zhǔn)備:1、教師:圖片四幅、音樂磁帶。2、學(xué)生:課前搜集有關(guān)太陽的資料。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:1、師:同學(xué)們,你們把自己“心中的太陽”帶來了嗎?誰想把自己畫的太陽展示給
【總結(jié)】《月亮河》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞美好的音樂,使學(xué)生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗(yàn)。2、認(rèn)識(shí)樂器薩克斯,安靜地聆聽《月亮河》,感受《月亮河》的基本情緒和薩克斯的音色。3、啟發(fā)學(xué)生在積極體驗(yàn)的狀態(tài)下,充分展開想象,引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲的情緒、風(fēng)格,并與生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。教學(xué)重點(diǎn):通過多渠道多方法的欣賞音樂,使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣來欣賞音樂,怎樣
2024-11-19 12:34
【總結(jié)】第一篇:2016春六年級(jí)音樂下冊(cè)第3課《拉庫(kù)卡拉查》教案湘藝版 《拉庫(kù)卡拉查》 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)唱歌曲《拉庫(kù)卡拉查》。教學(xué)目標(biāo): 1、能夠熟練地演唱歌曲《拉庫(kù)卡拉查》。 2、了解墨西哥民歌特點(diǎn)...
2024-10-21 15:08
【總結(jié)】《瀏陽河》教案教學(xué)目標(biāo):1、聆聽古箏獨(dú)奏。2、通過欣賞新民歌《又唱瀏陽河》,使學(xué)生得到豐富的情緒體驗(yàn),愛國(guó)思鄉(xiāng)的情懷與音樂作品產(chǎn)生共鳴,進(jìn)一步加深對(duì)民族音樂的熱愛。3、在通過學(xué)生自主演繹歌曲之后,讓學(xué)生多元化了解同一樂思在不同音樂作品中產(chǎn)生的不同風(fēng)格和音樂感覺。教學(xué)重、難點(diǎn):1、能記住古箏音色特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛民族音樂的情感。
2024-11-19 06:52