【總結】中小學課件站中小學課件站中小學課件站思考:音樂情緒是()。你從中仿佛看到了什么情景?純樸、熱情地中小學課件站中小學課件站黑龍江冬景中小學課件站中小學課件站海南冬景中小學課件站
2024-12-11 05:22
【總結】《土耳其進行曲》教學目標:1、通過賞析貝多芬的鋼琴曲《土耳其進行曲》來了解他的生平和主要作品。2、是學生能夠了解音樂的各個要素與音樂形象的聯(lián)系,能夠通過音樂的速度和節(jié)奏差異辨別音樂情緒和所要表達的音樂內(nèi)容。教學重點:使學生借助音樂的速度音樂節(jié)奏,從而把握好音樂的情感內(nèi)容。教學難點:通過音樂的速度各節(jié)奏差
2024-11-28 15:42
【總結】《栗子大豐收》教學目標:1、知識與技能:能學會用活潑而富有力度變化的聲音演唱《栗子大豐收》這首歌曲。使學生學會一些簡單的演唱技巧和表現(xiàn)手法。2、過程與方法:參與豐收場面的活動,從而理解歌曲的主題,學會演唱《栗子大豐收》這首歌曲。3、情感態(tài)度與價值觀:讓學生感受音樂的美感,體驗豐收的喜悅。教學重點:學會演唱《栗子大豐收》這首歌曲。
【總結】站站站站同學們,你們知道上面的兩幅圖片是哪個民族的嗎?站你們能猜到今天我們學習的歌曲是什么嗎?站飛歌飛歌是苗族歌曲的一種,流行于臺江、劍河、凱里等一帶。以臺江施洞地區(qū)歌曲最為優(yōu)美。飛歌的音調(diào)高亢嘹亮,豪邁奔放、明快,唱時聲振山谷,有強烈的感染力。這種歌曲多為青年婦女所唱,有時,青年男子也唱,獨
【總結】站?花好月圓站首先我們先來看看一些樂曲的圖片站站接下來我們了解一下樂器的音色和民樂隊的組成?它們主要是由拉弦樂、彈撥樂、吹管樂、打擊樂。站在我們欣賞完這兩首歌曲之后,我們來想想下面的問題?1、這段音樂使人聯(lián)想到什么??2、樂曲分為幾個樂段,每樂段的情緒有何不同?站欣
【總結】第一單元我的祖國教學目標:、準確地演唱《中華人民共和國國歌》?!吨腥A人民共和國國歌》的來歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳。《我的祖國》,能哼唱其主旋律,感受歌曲的基本情感。教學重點:體會歌曲表達的情感,有感情的演唱。教學難點:準確地演唱歌曲中的特殊節(jié)奏(如:三連音、附點)和力度變化(漸強、強音記號)。教學過程:
2024-11-28 12:01
【總結】中小學課件站大中國中小學課件站我們祖國的名字:中華人民共和國(ThePeople’sRepublicofChina)簡稱:中國(China)美譽:禮儀之邦、瓷器之國、絲綢之國。中小學課件站家里盤著兩條龍是:長江與黃河
2024-12-12 17:12
【總結】中小學課件站中小學課件站啾啾啾啾啾33啾啾11啾啾666啾啾啾222啾啾啾“”下滑音:是一種裝飾音,感覺是坐滑滑梯或是往下嘆氣中小學課件站1=F44533333
【總結】站搖太陽站啊,太陽,你像一位溫柔的母親;清晨,你睜開雙目,深情的目光照射著大地;花兒猛地挺起了胸膛;萬物開始復蘇,開始迎接美好的一天。啊,你好象一位慈善家,無私地釋放光和熱;有了你,才有了方便的太陽能;有了你,才有大地的郁郁蔥蔥;才有了花兒的芳香撲鼻;有了你,地球才有了一切。站
【總結】中小學課件站同學們好!同學們好!中小學課件站中小學課件站勞動號子在勞動過程中,尤其是集體協(xié)作性較強的勞動,為了統(tǒng)一步伐,調(diào)節(jié)呼吸,釋放身體負重的壓力,勞動者常常發(fā)出吆喝或呼號。中小學課件站當勞動中的吆喝、呼號聲被勞動人民美化,加上了規(guī)整的節(jié)奏、旋律,就逐漸發(fā)展為一種歌曲形式,
【總結】A猜一猜沒有腳,沒有手,背上房子到處走,有誰把它碰一碰,趕緊躲進放里頭。A周杰倫詞曲蝸牛,外表看似無奇,但是,究竟它有著怎樣的體型特點?它是怎樣爬行的?它生活在怎樣的環(huán)境中?它喜歡吃什么?它冬眠嗎?它是怎樣排泄和呼吸的?在那軟軟的皮膚色果凍似的身體里面到底隱藏著怎樣的秘密
2024-12-11 04:26
【總結】《在銀色的月光下》教學目標:1、了解塔塔爾族及其民間音樂。2、能夠用柔美抒情的聲音演唱歌曲《在銀色的月光下》。教學重點:歌曲的演唱。教學難點:轉(zhuǎn)調(diào)和歌曲的情緒教學過程:一、快樂自學:了解塔塔爾族的風俗民情及其音樂:塔塔爾族主要分布在新疆維吾爾自制區(qū)的伊寧、塔城、烏魯木齊?,F(xiàn)有人口5000人。塔塔爾族史
【總結】《太陽出來喜洋洋》教學目標:1、能用清晰明亮的聲音富有表情的演唱重慶民歌《太陽出來喜洋洋》。2、體驗同一首民歌的不同演奏、演唱形式,并體驗不同形式帶來的不同風格。3、在學唱歌曲的過程中知道熱愛勞動、熱愛生活并喜愛民歌。教學重點:學唱歌曲《太陽出來喜洋洋》。教學難點:1、體驗并接納同一首民歌的不同演唱風格。2、上波音及切
2024-11-19 11:45
【總結】《京調(diào)》教案教學目的:1、通過著名京劇選段的欣賞,了解京劇的發(fā)展歷史,懂得繼承祖國悠久傳統(tǒng)文化,弘揚民族文化的意義。2、學習京劇的基礎知識,重點了解京劇唱腔以及它們的不同的音樂風格。教學重點:學習京劇唱腔。教學難點:掌握唱腔所表現(xiàn)的不同情緒。教具:多媒體音像設備、掛圖。教學過程:一、導入:運用直觀法(在上
2024-11-28 02:59
【總結】A鈴兒響叮當AA5———5———Wu春風寒風5———5———WuA55555555Lu請用跳躍的聲音唱一唱A5—5—