【總結(jié)】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式【學(xué)習(xí)要求】1.了解三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的意義和作用.2.理解誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過(guò)程.3.能運(yùn)用有關(guān)誘導(dǎo)公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡(jiǎn)和證明問(wèn)題.【學(xué)法指導(dǎo)】1.本節(jié)將要學(xué)習(xí)的誘導(dǎo)公式既是公式一的延續(xù),又是后繼學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ),廣泛應(yīng)用于求任意角的三角函數(shù)值以及有關(guān)三角函數(shù)的化簡(jiǎn)、證明等問(wèn)題.2.這組誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)
2024-11-19 23:27
【總結(jié)】§同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式(課前預(yù)習(xí)案)班級(jí):___姓名:________編寫(xiě):一、新知導(dǎo)學(xué)同角三角函數(shù)關(guān)系式:(1)平方關(guān)系:;(2)商數(shù)關(guān)系:.二、課前自測(cè):(1)22(cos30)(sin30
2024-11-27 23:51
【總結(jié)】(第一課時(shí))終邊相同的角同一三角函數(shù)值相等.)(tan)2tan(cos)2cos(sin)2sin(zkkkk???????????????????誘導(dǎo)公式一:利用誘導(dǎo)公式一,我們可以把任意角三角函數(shù)的求值問(wèn)題轉(zhuǎn)化為00~3600的求值問(wèn)題.
2024-11-17 17:35
【總結(jié)】§誘導(dǎo)公式一.學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)、(二),理解和掌握公式的內(nèi)涵及結(jié)構(gòu)特征,會(huì)初步運(yùn)用誘導(dǎo)公式求三角函數(shù)的值,并進(jìn)行簡(jiǎn)單三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)。(三)、(四),能運(yùn)用公式進(jìn)行三角函數(shù)的求值化簡(jiǎn)。二.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):誘導(dǎo)公式的推到探究及應(yīng)用。難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)終邊與角的終邊關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的角與之間的數(shù)量關(guān)系。發(fā)現(xiàn)終邊與角的終邊關(guān)于對(duì)稱的角與之間的數(shù)量關(guān)系。三.知識(shí)鏈接?例如
2024-08-31 05:57
【總結(jié)】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)數(shù)學(xué)是一門培養(yǎng)人的思維,發(fā)展人的思維的重要學(xué)科。因此,在教學(xué)中,不僅要使學(xué)生“知其然”而且要使學(xué)生“知其所以然”。所以在學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的原則下,要充分揭示獲取知識(shí)和方法的思維過(guò)程。因此本節(jié)課我以建構(gòu)主義的“創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境——提出數(shù)學(xué)問(wèn)題——嘗試解決問(wèn)題——驗(yàn)
2024-11-18 16:46
【總結(jié)】§任意角的三角函數(shù)(課前預(yù)習(xí)案)班級(jí):___姓名:________編寫(xiě):一、新知導(dǎo)學(xué):在直角坐標(biāo)系中,設(shè)α是一個(gè)任意角,α終邊上任意一點(diǎn)P(除了原點(diǎn))的坐標(biāo)為(,)xy,它與原點(diǎn)的距離為r,那么(1)比值yr叫做α的____,記作____;(2)比值xr叫做α的____,記
【總結(jié)】《三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式》教學(xué)案整體設(shè)計(jì)教學(xué)分析本節(jié)主要是推導(dǎo)誘導(dǎo)公式二、三、四,并利用它們解決一些求解、化簡(jiǎn)、證明問(wèn)題.本小節(jié)介紹的五組誘導(dǎo)公式在內(nèi)容上既是公式一的延續(xù),又是后繼學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ),它們與公式一組成的六組誘導(dǎo)公式,用于解決求任意角的三角函數(shù)值的問(wèn)題以及有關(guān)三角函數(shù)的化簡(jiǎn)、證明等問(wèn)題.在誘導(dǎo)公式的學(xué)習(xí)中,化歸思想貫穿始末,這一典型的數(shù)學(xué)思想,無(wú)論在本節(jié)
2025-04-16 12:09
【總結(jié)】函數(shù)sin()yAx????的圖像(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.能由正弦函數(shù)的圖象通過(guò)變換得到sin()yAx????的圖象;2.會(huì)根據(jù)函數(shù)圖象寫(xiě)出解析式;3.能根據(jù)已知條件寫(xiě)出sin()yAx????中的待定系數(shù)A,?,?.【重點(diǎn)難點(diǎn)】:根據(jù)函數(shù)圖象寫(xiě)出解析式一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)sin(
2024-11-19 12:31
【總結(jié)】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式一、關(guān)于教學(xué)內(nèi)容的思考教學(xué)任務(wù):幫助學(xué)生理解,22??????與?的正弦、余弦、正切值的關(guān)系;會(huì)利用誘導(dǎo)公式進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值。教學(xué)目的:引導(dǎo)學(xué)生如何利用終邊上點(diǎn)的坐標(biāo)探討上述關(guān)系;教學(xué)意義:培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想。二、教學(xué)過(guò)程1.理解,22??????與?的正弦、余弦、正切值的關(guān)系
2024-11-19 20:39
【總結(jié)】函數(shù)sin()yAx????的圖像(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、了解函數(shù)sin()yAx????的實(shí)際意義;2、弄清,,A??與函數(shù)sin()yAx????的圖像之間的關(guān)系;3、會(huì)用五點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)sin()yAx????的圖像;【重點(diǎn)難點(diǎn)】:五點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)sin()yAx????的圖像一、預(yù)
2024-11-28 16:30
【總結(jié)】第二節(jié)三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式組數(shù)一二三四五六角2kπ+α(k∈Z)π+α-απ-α-α+α正弦sinα______________________________余弦cosα______________________________正切tanα__
2024-08-13 23:32
【總結(jié)】誘導(dǎo)公式第二課時(shí)誘導(dǎo)公式(二)?????????tan)tan(cos)cos(sin)sin(????????誘導(dǎo)公式(三)??????tan)tan(cos)cos(sin)sin(???
2024-08-04 12:09
【總結(jié)】人教A版必修四一切立體圖形中最美的是球形,一切平面圖形中最美的是圓形?!呥_(dá)哥拉斯學(xué)派圓是第一個(gè)最簡(jiǎn)單、最完美的圖形?!箭埧藸枂?wèn)題已知如何求,20sina??????160sin),20sin(,200sin,380si
2024-08-01 01:48
【總結(jié)】1.三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式設(shè)0°≤α≤90°,對(duì)于任意一個(gè)0°到360°的角β,以下四種情形中有且僅有一種成立.β=?????α,當(dāng)β∈[0°,90°],180°-α,當(dāng)β∈[90°,180°],
2024-12-05 10:17
【總結(jié)】水車的轉(zhuǎn)動(dòng)日出日落晝夜交替潮起潮落花開(kāi)花落
2024-11-17 20:07