【總結(jié)】第13課重復(fù)與變形的游戲教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易繪圖軟件中對(duì)圖形進(jìn)行重復(fù)、變形的編輯技巧。體驗(yàn)與領(lǐng)會(huì)對(duì)圖形進(jìn)行重復(fù)、變形處理的技術(shù)過程及其方法。教學(xué)重點(diǎn):掌握下拉菜單中復(fù)制/粘貼、翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)、拉伸/扭曲等基本操作。教學(xué)難點(diǎn):電腦繪畫作品內(nèi)容與表現(xiàn)形式的完美結(jié)合。教學(xué)過程:一、欣賞與評(píng)析。電腦美術(shù)作品欣賞并評(píng)析,讓學(xué)生了解重復(fù)
2024-11-18 16:26
【總結(jié)】第13課回家的路問一問:同學(xué)們地圖有什么用呢?學(xué)校在哪里、在什么路??同學(xué)們帶老師去你的家?從學(xué)校到家的路線圖你是怎么記得這些道路的?路牌路口建筑物停車場(chǎng)等等作品欣賞作業(yè)要求:?1、畫出從學(xué)校到家的線路圖?2、路線描繪清楚,內(nèi)容豐富(建筑物
2024-12-11 04:38
【總結(jié)】課業(yè)類型繪畫課教學(xué)目標(biāo)1、參考交通圖的表達(dá)方式,繪畫出從學(xué)校到家的路線圖2、能夠繪畫出一路標(biāo)志性的建筑、景物。3、能夠掌握繪畫標(biāo)志性建筑、景物的技巧教學(xué)重點(diǎn)1、引導(dǎo)學(xué)生用不同的繪畫方法2、激發(fā)學(xué)生能大膽,自由的表達(dá)回家的人、物
2024-11-28 02:55
【總結(jié)】遠(yuǎn)去的路教學(xué)目標(biāo)了解近大遠(yuǎn)小,近高遠(yuǎn)低,近寬遠(yuǎn)窄的視覺現(xiàn)象,并能運(yùn)用所學(xué)視覺現(xiàn)象繪畫或拼貼一副有路的風(fēng)景畫。通過欣賞,觀察繪畫作品和自然界的景物,發(fā)現(xiàn)近大遠(yuǎn)小,近高遠(yuǎn)低和近寬遠(yuǎn)窄的視覺現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題的能力;通過站在不同位置觀察同一條路,發(fā)現(xiàn)會(huì)產(chǎn)生不同的視覺現(xiàn)象。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,感受風(fēng)景畫的美,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、享受大自然
2024-11-28 16:21
【總結(jié)】《化平凡為神奇》教學(xué)設(shè)計(jì)黑龍江省哈爾濱市繼紅小學(xué)王姝一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:初步認(rèn)識(shí)美術(shù)與生活的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用不同材料美化環(huán)境的基本能力。過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、感受各種廢舊物品的材質(zhì)特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生“化平凡為神奇”的設(shè)計(jì)意識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)會(huì)多角度、多方面欣賞認(rèn)識(shí)手工作品,初步掌握一些簡(jiǎn)單創(chuàng)意和手工制作的方法,大膽表達(dá)自己
2024-11-19 01:51
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo),感知其內(nèi)容,理清文章思路。,感受文章語言的魅力。、欣賞自然的思想感情。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)理清思路,品味本文生動(dòng)準(zhǔn)確的語言。3.教學(xué)用具4.標(biāo)簽教學(xué)過程新課導(dǎo)入【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)】說起暴風(fēng)雨,我們不由得聯(lián)想到
2024-11-18 19:55
【總結(jié)】中小學(xué)課件生活常見的景象中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件我們看到的道路有一個(gè)什么共同現(xiàn)象??jī)蓷l平行的路邊越來越近。中小學(xué)課件原本一樣高的民族柱看起來近處的高一些,
2024-12-11 04:37
【總結(jié)】我們一般都是使用什么工具進(jìn)行繪畫的?素描、速寫水粉、水彩、水墨油畫、版畫今天,我們將拋棄這些工具,用另一種方式來繪畫。大理石自然紋樣找找生活中的肌理,同學(xué)們舉例說一說。
【總結(jié)】霧中山水畫人教版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上第七課晶瑩剔透的雨花石有美麗神奇的肌理云朵飄飄肌理作品范例肌理作品范例《顯微鏡下》《敦煌飛天》《石油滾滾》《夢(mèng)里乾坤》漂浮的畫—技法點(diǎn)擊(1)在水盆中滴入油漆。
【總結(jié)】第二課點(diǎn)的集合點(diǎn)集合修拉《大碗島的星期天下午》米勒《拾穗者》喬治·修拉:生活在印象主義畫派的初期,而且推動(dòng)了印象主義的發(fā)展。他對(duì)色彩的專門研究,使得他的作品層次分明,而他自己也成為新印象主義畫派——“點(diǎn)彩派”的代表。巨幅油畫《大碗島星期
【總結(jié)】1/17/2021造型表現(xiàn)遠(yuǎn)去的路?課時(shí):1課時(shí)?類型:透視課?學(xué)習(xí)目標(biāo):?讓學(xué)生了解客觀世界的事物透視變化的現(xiàn)象,知道近大遠(yuǎn)小,近寬遠(yuǎn)窄透視(變化的表現(xiàn)規(guī)律)?過程與方法:通過學(xué)習(xí)心點(diǎn),視平線,消失線的知識(shí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)景物的(透視表現(xiàn)的方法)?教學(xué)準(zhǔn)備:?教具:記號(hào)筆,紙,
【總結(jié)】第一篇:古建筑保護(hù)之淺談 051808108儲(chǔ)呈誠(chéng) 古建筑保護(hù)之淺談 為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于大學(xué)生應(yīng)積極投身參加社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,今年暑假我們小組去蘇州園林參觀中國(guó)著名的古建筑,我們還聯(lián)系了蘇州古建筑...
2024-11-15 02:45
【總結(jié)】第一篇:福建建甌古建筑保護(hù) 家鄉(xiāng)古建筑保護(hù)范例“福建省建甌市歷史文化古跡保護(hù)” 福建省建甌市作為省級(jí)歷史文化名城,有著悠久的歷史、燦爛的文化和豐富的文物古跡。它既是我國(guó)古代閩越文化的搖籃,又是閩漢...
2024-11-16 01:19
【總結(jié)】《廢舊物的新生命》教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解廢品雕塑的造型特點(diǎn)和文化意義;能發(fā)現(xiàn)并利用各種廢舊材料的形狀與特征,用各種立體造形的方法創(chuàng)作有趣的人像。過程與方法:能從生活中發(fā)現(xiàn)各種廢舊材料的形狀與特征,以自主的或合作的方式進(jìn)行嘗試和研究,運(yùn)用多種立體造型的手法進(jìn)行創(chuàng)作。[來源:om]情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到利用廢舊物品制成雕塑的特殊藝術(shù)魅力和文化含義,
2024-11-19 01:48
【總結(jié)】人美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《凝固的音樂—建筑》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞,初步了解中國(guó)宮殿建筑與西方教學(xué)建筑的不同風(fēng)格,認(rèn)識(shí)到不同地域文化對(duì)建筑的影響。2、學(xué)習(xí)用繪畫或文字的方式將自己對(duì)建筑的了解與認(rèn)識(shí)表達(dá)出來。教學(xué)重點(diǎn):1、初步了解中國(guó)宮殿建筑與西方教學(xué)建筑的不同風(fēng)格,初步了解文化內(nèi)涵。2、比較古今中外代表性建筑,認(rèn)識(shí)不同
2024-11-19 14:53