【摘要】《電腦美術(shù)》教學(xué)設(shè)計一、教材分析用筆畫在紙上的畫是美術(shù)作品,用刀刻在木板和畫在石板上再經(jīng)過腐蝕的畫,也是美術(shù)作品,用相機拍攝的畫面,經(jīng)過沖洗打印出來的照片還是美術(shù)作品,美術(shù)的范疇是一個不斷發(fā)展和完善的概念。如今,用高科技的電腦作為創(chuàng)作手段,創(chuàng)造出的“畫面”無疑豐富了美術(shù)作品的涵義。由于本課是一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生雖然已經(jīng)在平面表現(xiàn)領(lǐng)域,掌握
2024-11-19 04:08
【摘要】中小學(xué)課件第18課電腦美術(shù)—畫“花布”中小學(xué)課件圖必有意,意必吉祥中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件電腦美術(shù)畫“畫布”魏長海中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件
2024-12-13 16:01
【摘要】《古建筑的保護》教學(xué)設(shè)計基本信息課題古建筑的保護版本人教版課程六年級第13課作者楊育紅鐘祥市實驗小學(xué)課時1課時類型欣賞·評價綜合·探索教材分析教學(xué)內(nèi)容:《古建筑的保護》是人民教育出版社義務(wù)教育教科書《美術(shù)》第十一冊第13課,屬于“欣賞·評價、綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。從《
2025-04-17 00:09
【摘要】欣賞課——源遠(yuǎn)流長的古代美術(shù)范例導(dǎo)讀學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)要點作業(yè)要求欣賞《早春圖》要點:1、這幅畫屬于什么畫種?構(gòu)圖有什么特點?2、畫中描繪了什么景色?3、這幅畫使用了哪些工具與材料?4、談?wù)剬@幅作品的感受。1、感受古代美術(shù)作品的藝術(shù)美。2、懂得美術(shù)分類的主要
2024-11-18 16:26
【摘要】第13課圖形拼接教學(xué)目標(biāo):、拼擺、粘貼等活動,初步掌握形的分解與組合方法,提高動手能力。、審美能力。。教學(xué)重難點:,發(fā)展學(xué)生的形象思維和創(chuàng)造能力。同構(gòu)成的愉悅。教學(xué)課時:2課時教學(xué)過程:第一課時一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入提問:a同
2024-11-19 03:46
【摘要】·在色相環(huán)中,直線相對的兩種顏色互為對比色。認(rèn)識對比色大自然、生活中的對比色生活中的對比色找一找:作者用了哪些對比色?《夜晚的咖啡館》梵高荷蘭《一家人》美術(shù)作品中的對比色找一找:作者運用對比色讓你感受到了什么?歡快和諧《一家人》(
2024-12-13 10:08
【摘要】看到這些圖片,你有什么感受?布料金屬紙質(zhì)塑料化平凡為神奇想一想:在我們生活中,還有哪些材料可以巧利用?賞一賞:其他同學(xué)們是如何化平凡為神奇的?繪畫剪貼粘貼半立體立體說一說:你手中還有哪些可以利用的材料?
2024-12-11 04:32
【摘要】第八課山山水水教學(xué)目標(biāo)1:了解中國山水畫的藝術(shù)特點,感受山水畫的藝術(shù)魅力。2:能用中國畫的方法,大膽表現(xiàn)出有遠(yuǎn)近層次的中國山水畫。3:培養(yǎng)學(xué)生自主探究精神,加深學(xué)生對中國傳統(tǒng)繪畫的熱愛之情。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)用中國畫的表現(xiàn)形式,畫出有遠(yuǎn)近層次的山水畫。教學(xué)難點:如何控制水墨的濃淡,表現(xiàn)出遠(yuǎn)近層次的景色。課
2024-11-28 16:21
【摘要】墨21導(dǎo)入課題2欣賞作品3講授畫法目錄4課堂總結(jié)1/17/2021家園什么是家園?你畫過家園嗎?什么繪畫方式?彩墨家園4名作欣賞石濤《村舍》構(gòu)圖新奇筆法靈活多樣、恣意大膽意境深邃5名作欣賞吳冠中《江南水鄉(xiāng)》系列
2024-12-11 04:36
【摘要】彩墨家園什么是家園呢?簡單來說就是大家居住的地方廈門樹的畫法1、鹿角法樹的畫法樹的畫法2、蟹爪法點葉畫法葉子的畫法點景畫法石濤作品萬山紅遍李可染
【摘要】黃山圖(中國畫)現(xiàn)代陸儼少桂林晨色黃山圖(中國畫)現(xiàn)代黃永玉山澗流泉山澗流泉李白詩意圖(中國畫)清石濤鱗橋煙柳圖(中國畫)現(xiàn)代齊白石思考:
【摘要】PK!挆竄??[Content_Types].xml?(?
2024-11-18 19:50
【摘要】作業(yè)要求:?先畫出主要人物,再添畫雨景。?畫出雨中的情景。?把主要的人物畫在紙的中間位置。
2024-12-13 16:09
【摘要】猜一猜千條線萬條線,落在地上看不見,是什么?雨雨來了滴答、滴答下雨啦……同學(xué)們認(rèn)真想想,雨是什么樣的??想一想?1、你能猜猜畫的是什么時候嗎??2、下雨時小朋友會用什么雨具??3、他們在
【摘要】第15課神奇的裝飾柱教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步了解不同民族不同風(fēng)格裝飾柱的藝術(shù)特點和精神內(nèi)涵,感受其獨特的藝術(shù)魅力。2、通過收集資料、觀察討論、實踐操作等學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生了解裝飾柱的造型、色彩特點,并嘗試用繪畫、紙工、泥塑等方法制作裝飾柱作品。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、實物投影儀、裝飾柱圖案、寫實圖片、廢棄的紙芯、彩筆、彩紙、剪刀、膠等。