【總結(jié)】第一篇:福建建甌古建筑保護(hù) 家鄉(xiāng)古建筑保護(hù)范例“福建省建甌市歷史文化古跡保護(hù)” 福建省建甌市作為省級歷史文化名城,有著悠久的歷史、燦爛的文化和豐富的文物古跡。它既是我國古代閩越文化的搖籃,又是閩漢...
2024-11-16 01:19
【總結(jié)】《廢舊物的新生命》教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解廢品雕塑的造型特點和文化意義;能發(fā)現(xiàn)并利用各種廢舊材料的形狀與特征,用各種立體造形的方法創(chuàng)作有趣的人像。過程與方法:能從生活中發(fā)現(xiàn)各種廢舊材料的形狀與特征,以自主的或合作的方式進(jìn)行嘗試和研究,運用多種立體造型的手法進(jìn)行創(chuàng)作。[來源:om]情感態(tài)度與價值觀:認(rèn)識到利用廢舊物品制成雕塑的特殊藝術(shù)魅力和文化含義,
2024-11-19 01:48
【總結(jié)】人美版六年級美術(shù)上冊《凝固的音樂—建筑》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞,初步了解中國宮殿建筑與西方教學(xué)建筑的不同風(fēng)格,認(rèn)識到不同地域文化對建筑的影響。2、學(xué)習(xí)用繪畫或文字的方式將自己對建筑的了解與認(rèn)識表達(dá)出來。教學(xué)重點:1、初步了解中國宮殿建筑與西方教學(xué)建筑的不同風(fēng)格,初步了解文化內(nèi)涵。2、比較古今中外代表性建筑,認(rèn)識不同
2024-11-19 14:53
【總結(jié)】課前交流互動根據(jù)下列兩首音樂的情境分別選擇不同的建筑。第一首第二首建筑藝術(shù)的美(人美版)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年級“
2024-12-14 22:49
【總結(jié)】文物:?文物指“歷史遺留下來的在文化發(fā)展史上有價值的東西,如建筑、碑刻、工具、武器、生活器皿和各種藝術(shù)品?!笔侨祟悮v史發(fā)展過程中遺留下來的遺跡。各類文物從不同的側(cè)面反映了各個歷史時期人類的社會活動、社會關(guān)系、意識形態(tài)以及利用自然、改造自然和當(dāng)時生態(tài)環(huán)境的狀況,是人類寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。文物的詞典釋義?文物(wénw
2025-03-04 14:38
【總結(jié)】現(xiàn)代都市中的古建筑掩映于現(xiàn)代高樓叢中的舊北京城墻城市特色與古建筑密不可分?法國首都巴黎是世界名城,素有“花都”之稱。這一方面是由于它的繁榮奢華,另一方面也由于美麗動人的城市景觀。而埃菲爾鐵塔就充分體現(xiàn)了巴黎的城市特色。鐵塔設(shè)計新穎獨特,是世界建筑史上的技術(shù)杰作,因而成為法國和巴
2025-09-11 21:52
【總結(jié)】?作業(yè)要求:?用繪畫的形式設(shè)計一幅太空新居,充滿想象。
2024-11-18 02:57
【總結(jié)】朝元仙仗圖卷武宗元(宋)?《朝元仙仗圖》是一幅道教壁畫稿本,以卷軸畫形式流傳至今,原本已流落國外。畫面描繪諸神朝拜道教始祖元始天尊的場面。有肅穆莊嚴(yán)的帝君,有威武兇悍的天將,有文雅美麗的玉女,有翩翩欲仙的真人,人物眾多,繁而不亂。線條流暢,衣紋稠疊,臨風(fēng)飄揚,似在空中。人物儀態(tài)不同,
2024-12-11 04:37
【總結(jié)】?同學(xué)們學(xué)習(xí)了基本的透視知識。下面讓我們來欣賞一組圖片,看看他們是如何運用哪些透視方法的。平行透視:成角透視:兩個消失點平角透視較簡單,請同學(xué)們一定掌握!對于成角透視,有興趣的同學(xué)可以深入了解!下面我們來欣賞一些作品,看看畫家們是怎樣表現(xiàn)透視作品的?。〗爸芯爸芯?/span>
【總結(jié)】古建筑保護(hù)汪夢林第三章歷史文化名城與世界遺產(chǎn)名錄§3國際文化遺產(chǎn)保護(hù)文件選編?《國際文化遺產(chǎn)保護(hù)文件選編》記錄了國際文化遺產(chǎn)保護(hù)的文件多編。?文化遺產(chǎn)是人類共同的財富,也是人類發(fā)展的重要基礎(chǔ)。保護(hù)好文化遺產(chǎn),挖掘、闡釋它們的內(nèi)涵,研究其歷史、藝術(shù)和科學(xué)價
2025-09-11 18:23
【總結(jié)】回家的路目錄謝謝觀賞
2024-11-19 14:51
【總結(jié)】淺析古建筑文物的修繕與保護(hù)[摘要]古建筑文物代表了一個時代的生產(chǎn)力水平、文化水平與生活習(xí)俗。在新的歷史環(huán)境下,加強(qiáng)古建筑文物的修繕與保護(hù),具有十分重要的理論價值與現(xiàn)實價值。然而,在修繕與保護(hù)的過程中,這還存在著許多的問題。這些問
2025-06-06 21:35
【總結(jié)】《電腦美術(shù)》教學(xué)設(shè)計一、教材分析用筆畫在紙上的畫是美術(shù)作品,用刀刻在木板和畫在石板上再經(jīng)過腐蝕的畫,也是美術(shù)作品,用相機(jī)拍攝的畫面,經(jīng)過沖洗打印出來的照片還是美術(shù)作品,美術(shù)的范疇是一個不斷發(fā)展和完善的概念。如今,用高科技的電腦作為創(chuàng)作手段,創(chuàng)造出的“畫面”無疑豐富了美術(shù)作品的涵義。由于本課是一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生雖然已經(jīng)在平面表現(xiàn)領(lǐng)域,掌握
2024-11-19 04:08
【總結(jié)】中小學(xué)課件第18課電腦美術(shù)—畫“花布”中小學(xué)課件圖必有意,意必吉祥中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件電腦美術(shù)畫“畫布”魏長海中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件
2024-12-13 16:01
【總結(jié)】《古建筑的保護(hù)》教學(xué)設(shè)計基本信息課題古建筑的保護(hù)版本人教版課程六年級第13課作者楊育紅鐘祥市實驗小學(xué)課時1課時類型欣賞·評價綜合·探索教材分析教學(xué)內(nèi)容:《古建筑的保護(hù)》是人民教育出版社義務(wù)教育教科書《美術(shù)》第十一冊第13課,屬于“欣賞·評價、綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。從《
2025-04-17 00:09