【總結】《大鹿》教案及教學反思教學內(nèi)容:復習以前學過的d,r,m,s認識f(fa)2、節(jié)奏訓練3、學習演唱《大鹿》。教學目的:1、指導學生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》,初步感受法國民歌音樂的特點。并學會用情景方式進行歌表演。2、認識唱名fa(f)。并通過連線游戲等來掌握其音高。3、節(jié)奏訓練,培養(yǎng)學生
2024-11-18 19:51
【總結】音樂這是什么人在做著怎樣的工作?請你猜一猜:鐵匠鐵匠,就是打鐵或鍛造鐵器的工匠。打鐵是一門古老的職業(yè),距今已有2300多年的歷史。鐵匠憑手中一把小小的鐵錘就能打造出各式各樣的生產(chǎn)工具和生活用品來。欣賞(音樂故事)森林中的鐵匠【德】米夏
2024-11-17 16:04
【總結】乒乓變奏曲兒童在游戲我的編創(chuàng)兒歌誦讀拍皮球溜冰圓舞曲返回主頁關閉
2024-11-17 20:31
【總結】《布老虎》教學設計教學目標能隨著《布老虎》的音樂展開想象,初步理解音樂表現(xiàn)的內(nèi)容,并初步了解有關布老虎的民俗。教學重、難點通過欣賞,引導學生分辯兩個不同的“老虎”主題。教學過程一、欣賞《布老虎》(1)出示布老虎的圖片或實物,導入欣賞教學。你們知道老師手里拿的是什么嗎?學生回答;用布做的老虎。
2024-11-28 02:51
【總結】《音的高低》教學目的:1、學生通過對打擊樂器的演奏、聆聽、感受,初步學習音的高低。2、學生通過打擊節(jié)奏,對生活中的音的高低和音樂中的音的高低有初步認識。3、學生通過給《貓和老鼠》配音,會把音的高低運用到實踐中。重點、難點:初步分辨音的高低。教學準備:錄音帶、錄音機、電腦、打擊樂器、動物頭飾、日常用品(碗、瓶子、筷子等)
【總結】《小鴨子》教學設計教學目標:,并能用歌聲、語言、動作簡單的描述音樂形象。X——、X、X的時值差別,準確讀出節(jié)奏。教學重點:聆聽音樂,用嗓音及形象的動作表現(xiàn)音樂,通過多種音樂活動提高音樂感受力、表現(xiàn)力。教學難點:培養(yǎng)學生認知簡單節(jié)奏型。教學準備:多媒體課件、頭飾、琴等。教學過程:一、組織
2024-11-19 12:25
【總結】教師備課教案紙學校:第一小學年級:二年級課題欣賞《士兵進行曲》時間主備課人輔備課人教學目標:1.感受并能說出《士兵進行曲》堅定雄壯的情緒。2.能用行進的方式表現(xiàn)樂曲的六個樂句。3.隨音樂做聲勢表演。重難點:能用行進的方式表現(xiàn)樂曲的六個樂句
【總結】跳繩:xxxx拍球:xoxo乒乓球:xxxx聽了這段音樂,你能聯(lián)想到哪種體育運動呢?看誰的想象力最豐富?乒乓球小資料:?乒乓球是我國的國球,我國有許多優(yōu)秀的乒乓球健將在世界上獲得過冠軍。?在2021
2024-12-12 17:06
【總結】頭頂大眼睛,身披綠衣裳,寬嘴巴,大肚皮,蹦蹦跳跳叫呱呱。青蛙小朋友們真聰明,那哪位小朋友知道我還有另外一個名字叫什么嗎?蛤蟆小朋友,你們太棒了,今天我要教小朋友們一首我們蛤蟆自己的歌《數(shù)蛤蟆》剛才同學們在聽的時候注意了沒有,歌曲里數(shù)了蛤蟆哪些部分?
2024-12-11 04:47
【總結】中小學課件士兵進行曲2中小學課件鋼琴聆聽《士兵進行曲》。這首樂曲是什么樂器演奏的?中小學課件舒曼(1810-1856)德國作曲家、音樂評論家。作品以鋼琴曲和歌曲居多,代表作有鋼琴套曲《童年情景》《少年鋼琴曲集》以及聲樂套曲《詩人之戀》等。中小學課件
【總結】《糖果仙子舞曲》教學設計(欣賞課)一、教材分析《糖果仙子舞曲》是根據(jù)德國作家霍夫曼的童話故事《胡桃夾子洋娃娃和鼠王的故事》改編成,舞劇內(nèi)容是:有一個叫克拉拉(又名瑪麗)的小姑娘,在圣誕節(jié)前夕收到許多禮物,她特別喜歡其中一個胡桃夾子洋娃娃??墒牵死母绺绾推渌麕讉€淘氣的男孩子搶去弄壞了。晚上,她躺在床上想啊、想??!朦朦朧朧地進入了夢鄉(xiāng)?
2024-11-19 01:44
【總結】知識學習目標:我能分辨日常生活及音樂中聲音的高低。認真聽聲音,想一想以下問題:1、它們的聲音相同嗎?2、哪些聲音高?哪些聲音低呢?聽的時候要認真,然后小對子之間相互說說,看看答案是否一致。(2分鐘后展示)高低聲音也有高低。聽一聽,碰鈴和寺廟的大鐵鐘
2024-12-13 10:07
【總結】童話故事:很久很久以前,有一個叫克拉拉的小女孩,在圣誕之夜收到了一個胡桃夾子形狀的洋娃娃,她非常喜歡。可是,她的哥哥和幾個淘氣的男孩把洋娃娃搶走了,又把它弄壞了。克拉拉非常傷心。晚上,她抱著受了傷的洋娃娃朦朦朧朧地睡著了,夢里她發(fā)現(xiàn)鼠王帶著鼠兵襲擊洋娃娃,受了傷的洋娃娃帶著玩具兵拼命的抵抗著鼠王,可是洋
2024-12-12 16:57
【總結】義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊授課教師:大連市甘井子區(qū)鵬輝小學劉娜小學音樂學科教學設計課題《雪花》課型唱歌課時1教學目標1、通過聽唱歌曲《雪花》,感受歡快的音樂情緒,了解“雪花”的形成,并能在小組內(nèi)用自己喜歡的方式表達對雪花的喜愛之情;2、學唱歌曲《雪花》,
2024-11-28 16:14
【總結】6二年級第六單元小雪花,一身白,請你告訴我,你從哪里來?我呀本是江河水,太陽一曬變云彩。冬天冷得受不了,又變雪花飄下來。同學們,你們數(shù)過雪花有幾個“花瓣”嗎?請聆聽歌曲,它會告訴你們答案!雪花動畫視頻.mp4再次聆聽歌曲,感受音樂情緒。請同學們有表情地讀歌詞,讀歌詞時咬字一定要清楚
2024-12-11 04:46