20xx秋人教版音樂二上第三單元理發(fā)師-wenkub.com
2024-11-15 12:25 本頁面
【正文】 1拓展：欣賞 師：老爺爺這么大年齡了，仍然在工作，一定很辛苦，可是他為什么還能快樂的工作呢？（喜歡這個工作）老爺爺喜歡自己的工作，能在工作中找到快樂。扮演理 發(fā)師、顧客、迎賓生等運(yùn)用理發(fā)工具創(chuàng)作表演，可以加上語言，邊演 唱邊表演。學(xué)生自己讀歌詞。 出示 課題，板書《理發(fā)師》 讀歌詞 師：這首歌曲好聽不好聽??？我們要想唱會這首歌曲，要先歌詞念會，因?yàn)楦枨橇鲃拥奈膶W(xué)，我們只有把歌詞唱準(zhǔn)確，唱清楚了，才能更好地演唱歌曲，接下來請同學(xué)跟著老師來按照歌曲的節(jié)奏來念一下歌詞。（師再指導(dǎo)） 復(fù)聽歌曲 師：現(xiàn)在讓 我們再來聽一次這首歌曲，聽一聽老爺爺理發(fā)時的心情是怎么樣。音符要連起來唱，這兩小節(jié)我們在唱的時候可以念成沙 2 3空，練習(xí)一次。小木梳的梳頭聲 ：刷 刷 刷。今天老師要向同學(xué)們介紹一位新朋友，他是一位來自澳大利亞的老爺爺，讓我們先認(rèn)識一下他，這位老爺爺今年已經(jīng)六十多歲了。旋律采用上行級進(jìn)，八度大跳，同音反復(fù)等發(fā)
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