20xx秋湘藝版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第1課猜謎謠教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《猜謎謠》教案教學(xué)內(nèi)容1、聽(tīng)音樂(lè)猜謎語(yǔ)。2、欣賞山東謎語(yǔ)歌曲《猜謎謠》、云南歌曲《猜調(diào)》、以及安徽的黃梅戲《對(duì)花》，了解各地的民族風(fēng)情，及音樂(lè)特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的猜謎形式聆聽(tīng)世界名曲，開(kāi)拓學(xué)生音樂(lè)視野。2、通過(guò)唱一唱，跳一跳的形式欣賞多首民族歌曲，開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野，增加對(duì)各地民歌的了解。教學(xué)工具鋼琴、

2024-11-19 11:49

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第8課瀏陽(yáng)河課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A《瀏陽(yáng)河》A辨一辨：?聆聽(tīng)樂(lè)曲，你知道是什么樂(lè)器在演奏它嗎？A古箏簡(jiǎn)介：?古箏是中國(guó)非常古老的漢民族弦樂(lè)，屬?gòu)棑軜?lè)器。在中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器中，古箏的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，深受廣大人民的喜愛(ài)。A古箏結(jié)構(gòu)：?古箏結(jié)構(gòu)由面板、雁柱（一些地段也稱(chēng)之為箏碼）、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音

2024-12-13 10:12

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第7課鐘聲叮叮當(dāng)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《鐘聲叮叮當(dāng)》教案教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽(tīng)歌曲。2、表演歌曲。教學(xué)目標(biāo)：1、能從以鐘聲為主題的音樂(lè)作品中感受和體驗(yàn)中外不同風(fēng)格的美妙的“鐘聲”音樂(lè)，喚起學(xué)生心底的遐想，使之樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)音樂(lè)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。2、能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、正確的換氣和自然優(yōu)美的聲音來(lái)演唱歌曲《鐘聲叮叮當(dāng)》，表現(xiàn)美妙的“鐘聲”音樂(lè)；并能運(yùn)用圖形譜認(rèn)唱唱名識(shí)

2024-11-19 12:17

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第2課賽馬教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《賽馬》教案教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步感受蒙古音樂(lè)的特點(diǎn)，了解其熱烈、悠揚(yáng)的音樂(lè)性質(zhì)。2、能創(chuàng)造性的表現(xiàn)賽馬的情景、動(dòng)作。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力。教學(xué)準(zhǔn)備賽馬錄音、分段錄音、錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入主題。1、初步熟悉賽馬音樂(lè)，展示賽馬場(chǎng)景。師：你們看，蒙古族人民正在歡慶他們的節(jié)日，現(xiàn)在正在做什么？誰(shuí)能告訴我

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第5課媽媽的心教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《媽媽的心》教案教材分析：這是一首結(jié)構(gòu)規(guī)整，曲調(diào)流暢，主題鮮明的兒童歌曲。他以第一人稱(chēng)的內(nèi)心表白，充滿激情地表達(dá)了幸福生活的兒童熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的一片深情。歌曲為2/4拍、宮調(diào)式，全曲由兩個(gè)樂(lè)段構(gòu)成。第一樂(lè)段有四個(gè)樂(lè)句，運(yùn)用了充滿深情、富有兒童語(yǔ)氣的表白，表達(dá)了兒女對(duì)祖國(guó)媽媽發(fā)自?xún)?nèi)心的崇敬之情。第二樂(lè)段，在音調(diào)和節(jié)奏上的松、緊變化，唱出了“媽媽的歌”，“兒女的

2024-11-19 12:17

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第1課搖啊搖教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《搖啊搖》教案教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲《搖啊搖》。2、歌表演《搖啊搖》。3、選用內(nèi)容：學(xué)習(xí)用口風(fēng)琴演奏歌曲。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用聽(tīng)視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《搖啊搖》，讓學(xué)生體會(huì)歌曲抒情、活潑的音樂(lè)情緒，表達(dá)出對(duì)童年生活的回憶與熱愛(ài)。2、背唱《搖啊搖》，并進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、能聽(tīng)辨音的高低并進(jìn)行模唱，在聽(tīng)視唱中能唱準(zhǔn)音

2024-11-19 04:00

人音版音樂(lè)三上桔梗謠教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《桔梗謠》教材分析：歌曲《桔梗謠》是一首曲調(diào)優(yōu)美、帶有舞蹈性節(jié)奏的朝鮮族民歌?！敖酃！笔浅r族人民愛(ài)吃的一種野菜，因此取名《桔梗謠》。歌曲采用3/4節(jié)拍，音樂(lè)輕快明朗，富有韻律感。歌曲是由七個(gè)樂(lè)句組成的一段體結(jié)構(gòu)。第三、四樂(lè)句和第六、七樂(lè)句是第一、二樂(lè)句的變化重復(fù)，第五樂(lè)句加以襯詞，旋律作了發(fā)展，整首歌曲前后既統(tǒng)一又有變化，生動(dòng)地塑造了朝鮮族姑娘勤勞

2024-12-03 08:09

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第5課媽媽課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】媽媽唱一唱：隨音樂(lè)學(xué)唱歌曲。比一比，看誰(shuí)唱得最好。做一做：隨音樂(lè)劃一劃旋律線。比一比，看誰(shuí)劃得又快又準(zhǔn)確。媽媽伴隨我們成長(zhǎng)：獨(dú)唱：一個(gè)人演唱歌曲，常用樂(lè)器伴奏。獨(dú)唱的定義：獨(dú)唱的分類(lèi)：因性別和各人的條件、音色不同，獨(dú)唱又可分女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音等獨(dú)唱。

2024-12-13 10:12

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第6課雪花飛舞教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雪花飛舞教學(xué)目標(biāo)：1、聽(tīng)賞樂(lè)曲《雪花飛舞》，感受樂(lè)曲的情緒。2、用動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞的情景。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、感受樂(lè)曲情緒，理解樂(lè)曲。2、選擇合適的動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞的景象。教學(xué)過(guò)程：一、聆聽(tīng)導(dǎo)入。教師：請(qǐng)同學(xué)聽(tīng)一段樂(lè)曲，看看和我們畫(huà)面上哪幅圖畫(huà)比較接近。學(xué)生自由回答。二、樂(lè)曲聽(tīng)賞。1、初次聆聽(tīng)樂(lè)曲

2024-11-19 12:17

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第3課同伴進(jìn)行曲教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《同伴進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解與感受進(jìn)行曲這種音樂(lè)體裁的風(fēng)格和特點(diǎn)。2、分段聆聽(tīng)《同伴進(jìn)行曲》，聽(tīng)辨樂(lè)曲的相同樂(lè)段，體會(huì)三段體的曲式結(jié)構(gòu)。3、借助圖形譜和講故事的方式，讓學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演，進(jìn)一步熟悉和感受樂(lè)曲。4、了解作曲家及作品創(chuàng)作的背景，感受樂(lè)曲所表達(dá)的情感，體會(huì)同伴之間珍貴的友誼。教學(xué)重難點(diǎn)：1、感受進(jìn)行曲的風(fēng)

2024-11-19 06:52

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第7課美麗的黃昏教案01-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《美麗的黃昏》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：能夠用開(kāi)闊與開(kāi)放的視野去喜愛(ài)與接受歐美音樂(lè)，理解他們的表達(dá)方式。2、技能目標(biāo)：能夠用清晰的輪唱表現(xiàn)歌曲《美麗的黃昏》的恬美意境與三拍子的愉悅情緒。教學(xué)重點(diǎn)：有感情、有表情地用輪唱表現(xiàn)黃昏中鐘聲的縹緲與美妙。教學(xué)難點(diǎn)：二部輪唱。教學(xué)過(guò)程：1、組織教學(xué)：學(xué)會(huì)看老

2024-11-19 12:17

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第7課美麗的黃昏教案02-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《美麗的黃昏》教案教學(xué)目標(biāo)：1、鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，敢于表現(xiàn)自我，并在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作。2、用優(yōu)美、和諧的聲音表現(xiàn)歌曲《美麗的黃昏》意境。3、通過(guò)三部輪唱的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓學(xué)生感受、體驗(yàn)美妙的和聲效果，喚起學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、用優(yōu)美、和諧的聲音體驗(yàn)美妙和聲帶來(lái)的音樂(lè)意境。2、初步培養(yǎng)學(xué)生

2024-11-28 16:08

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第1課我們多么幸福課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1我們多么幸福1欣賞音樂(lè)，思考問(wèn)題：?同學(xué)們，你們注意到剛剛老師放的這段音樂(lè)是幾拍子的？?三拍子?音樂(lè)的情緒是歡快的還是活潑的還是比較抒情的？?活潑?這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)三拍子的歌曲，請(qǐng)大家體會(huì)一下情緒和以前我們學(xué)的有什么不同？1我們多么幸福1、同學(xué)們，能把你們覺(jué)得幸福的事情和老

2024-12-13 10:12

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第1課搖啊搖課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1搖啊搖1?xxx·︱xxx·︱xxxx︱?搖啊搖搖啊搖，船兒搖到?xxx·︱xxx·︱xxx·︱?外婆橋，外婆好外婆好，?x

2024-12-13 10:12

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第7課靈隱鐘聲課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】靈隱鐘聲聽(tīng)一聽(tīng)：?你聽(tīng)到樂(lè)曲中用電子琴模仿的鐘聲和木魚(yú)聲了嗎？欣賞：電子琴簡(jiǎn)介：?電子琴又稱(chēng)作電子鍵盤(pán)，屬于電子樂(lè)器，發(fā)音音量可以自由調(diào)節(jié)。音域較寬，和聲豐富，甚至可以演奏出一個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)的效果，表現(xiàn)力極其豐富。它還可模仿多種音色，甚至可以奏出常規(guī)樂(lè)器所無(wú)法發(fā)出的聲音。另外，電子琴在獨(dú)奏時(shí)，還可隨意配上類(lèi)似打擊樂(lè)音響的節(jié)拍伴奏，適合

2024-12-13 16:03

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第8課桔梗謠教案(參考版)

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第8課桔梗謠教案-文庫(kù)吧資料

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