人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案桔梗謠(參考版)

【摘要】桔梗謠教學(xué)目標(biāo)：1.歌舞形式是表達(dá)人們喜悅心情的最佳方式之一。本課四首反映中外農(nóng)民豐收歌舞的作品，贊美人們勞動(dòng)豐收的喜悅之情。2.邊歌邊舞表演《桔梗謠》、《圓圓和彎彎》，表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂(lè)情緒。3.聆聽(tīng)《豐收之歌》、《豐收的喜悅》，并即興表演來(lái)抒發(fā)豐收的喜悅之情。4.初步了解人聲分類的音樂(lè)常識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-12-15 13:39

人音版三年級(jí)上冊(cè)桔梗謠(參考版)

【摘要】33—|3323|5565|3.21||333︱3.21|5565|3.21||LULU桔梗謠1=F34朝鮮民歌

2024-11-15 01:03

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第8課豐收教案(參考版)

【摘要】《豐收》教案教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞樂(lè)曲。2、通過(guò)欣賞樂(lè)曲《豐收》，感受管弦樂(lè)曲的風(fēng)格，開闊音樂(lè)視野。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、體會(huì)樂(lè)曲的速度和感情。2、感受管弦樂(lè)曲的風(fēng)格。教學(xué)過(guò)程：一、介紹樂(lè)曲。1、導(dǎo)入。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)欣賞一組圖片，請(qǐng)同學(xué)們判斷它們表現(xiàn)了什么主題？生：豐收。2、介紹管弦樂(lè)曲《豐收》。

2024-11-23 04:00

20xx秋人音版音樂(lè)三上第8課桔梗謠word教案1(參考版)

【摘要】《桔梗謠》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教學(xué)目標(biāo)：1、能有感情地演唱歌曲《桔梗謠》，感受歌曲的美。2、能用歌唱、律動(dòng)、樂(lè)器等多種形式表演《桔梗謠》，生動(dòng)地表現(xiàn)朝鮮族姑娘勤勞活潑的形象。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能有感情地演唱歌曲《桔梗謠》，感受歌曲的美。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)歌曲的藝術(shù)處理教具準(zhǔn)備：多媒體、鋼琴、旋律卡片教學(xué)流程：一、情境導(dǎo)入：

2024-12-02 02:48

20xx秋人音版音樂(lè)三上第8課桔梗謠1(參考版)

【摘要】歡迎乘坐飛往朝鮮的航班中國(guó)朝鮮小朋友，歡迎你們到朝鮮作客，我們朝鮮族是個(gè)勤勞勇敢的民族，我們有自己的語(yǔ)言和文字，我們很愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，我們很喜歡白色，素有“白衣民族之稱”。我們很愛(ài)勞動(dòng)，有一種獨(dú)特的勞動(dòng)習(xí)慣，我們從小就學(xué)習(xí)用頭頂東西，長(zhǎng)大后，便能熟練地掌握這門技能，不論是

2024-12-15 04:54

20xx秋人音版音樂(lè)三上第8課桔梗謠2(參考版)

【摘要】人音版第五冊(cè)第九課河小學(xué)的小伙伴們你們好四川省，綿竹市天扇舞扇舞扇舞長(zhǎng)鼓舞象帽舞桔梗：朝鮮人民愛(ài)吃的一種野菜

2024-12-15 04:54

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第8課瀏陽(yáng)河教案(參考版)

【摘要】《瀏陽(yáng)河》教案教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽(tīng)古箏獨(dú)奏。2、通過(guò)欣賞新民歌《又唱瀏陽(yáng)河》，使學(xué)生得到豐富的情緒體驗(yàn)，愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)的情懷與音樂(lè)作品產(chǎn)生共鳴，進(jìn)一步加深對(duì)民族音樂(lè)的熱愛(ài)。3、在通過(guò)學(xué)生自主演繹歌曲之后，讓學(xué)生多元化了解同一樂(lè)思在不同音樂(lè)作品中產(chǎn)生的不同風(fēng)格和音樂(lè)感覺(jué)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、能記住古箏音色特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)的情感。

2024-11-23 06:52

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第5課媽媽教案(參考版)

【摘要】《媽媽》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)歌曲《媽媽》，能富有感情地演唱歌曲。2、了解意大利音樂(lè)的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、感受音樂(lè)情緒，并能夠背唱歌曲。2、了解獨(dú)唱的特點(diǎn)。課前準(zhǔn)備：課件、視頻、音頻。教學(xué)過(guò)程：一、音樂(lè)欣賞，導(dǎo)入新課。1、播放歌曲：《世上只有媽媽好》。師：會(huì)唱的同學(xué)跟著唱。

2024-11-23 06:52

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第6課櫻花教案(參考版)

【摘要】《櫻花》教案教材分析：《櫻花》是一首日本民歌。櫻花是春季開花的有名觀賞植物，日本人民格外喜愛(ài)它，它是日本的國(guó)花。每年花開時(shí)節(jié)，日本人民便會(huì)競(jìng)相觀賞它的千姿百態(tài)?！稒鸦ā愤@首歌就描寫了日本人民在三月的春光中，結(jié)伴前往賞櫻花時(shí)的喜悅心情。歌曲為一段體，4/4拍，只有14小節(jié)。由日本民間的“都節(jié)調(diào)式”構(gòu)成，句尾落在“7、4、3”

2024-11-23 04:00

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第8課如今家鄉(xiāng)山連山教案(參考版)

【摘要】《如今家鄉(xiāng)山連山》教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)頓音記號(hào)，學(xué)習(xí)短促、跳躍、有氣息支持的斷音唱法。2、理解歌曲《如今家鄉(xiāng)山連山》的意境，用活潑、歡快的情緒演唱，對(duì)歌曲作即興創(chuàng)造與改編，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的贊美之情。3、在音樂(lè)活動(dòng)中獲得生活幸福美好與母女親子情感的體驗(yàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、頓音演唱方法，二聲部合唱能力及贊美家鄉(xiāng)的情感激發(fā)。2、二部合唱樂(lè)

2024-12-02 16:08

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第4課草原放牧教案(參考版)

【摘要】《草原放牧》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)鑒賞《草原放牧》，使學(xué)生對(duì)蒙古族“短調(diào)”，“長(zhǎng)調(diào)”歌曲體裁有所了解，對(duì)協(xié)奏曲體裁的音樂(lè)作品有所了解。2、通過(guò)鑒賞，讓學(xué)生進(jìn)一步感受形式要素。增進(jìn)對(duì)音樂(lè)的理解能力和分析音樂(lè)作品的能力，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。3、通過(guò)聆聽(tīng)、體驗(yàn)、感受與鑒賞這首樂(lè)曲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)蒙古族音樂(lè)、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體

2024-12-02 16:08

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第3課我和你教案(參考版)

【摘要】《我和你》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用輕柔的聲音，連貫的氣息，有感情地演唱《我和你》。2、能夠積極參與課堂上的各種音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn)：能認(rèn)真聆聽(tīng)《我和你》，并且能夠體會(huì)歌曲的情緒、風(fēng)格。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片、視頻、音頻。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。師：同學(xué)們，你們知不知道奧運(yùn)會(huì)是幾年舉辦一次？上一屆的奧運(yùn)

2024-12-02 16:08

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第1課捉迷藏教案(參考版)

【摘要】《捉迷藏》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用聽(tīng)、視、唱結(jié)合學(xué)習(xí)樂(lè)曲《捉迷藏》，讓學(xué)生體會(huì)樂(lè)曲開心、活潑的音樂(lè)情緒，表達(dá)對(duì)童年生活的回憶與熱愛(ài)。2、引導(dǎo)學(xué)生感受樂(lè)曲的情感，試著用聲音來(lái)表現(xiàn)、體驗(yàn)自己的情感，并進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、感受樂(lè)曲的節(jié)奏和情緒變化。2、學(xué)習(xí)音名的相關(guān)知識(shí)。3、了解鋼琴的音色及其特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備：電

2024-11-23 01:43

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第3課原諒我教案(參考版)

【摘要】《原諒我》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能準(zhǔn)確、流暢地演唱好歌曲，培養(yǎng)學(xué)生互相信任互助互愛(ài)的精神。2、了解什么叫三拍子，體會(huì)三拍子的規(guī)律。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、掌握附點(diǎn)八分音符。2、為歌曲創(chuàng)編歌詞，有感情的演唱歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、電子琴、電腦課件。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。1、師生問(wèn)好歌：4∕412

2024-12-02 16:08

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第1課小酒窩教案(參考版)

【摘要】《小酒窩》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用聽(tīng)、視、唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《小酒窩》，讓學(xué)生體會(huì)歌曲甜美、活潑的音樂(lè)情緒，表達(dá)對(duì)童年生活的回憶與熱愛(ài)。2、引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的情感，試著用聲音來(lái)表現(xiàn)、體驗(yàn)自己的情感，背唱《小酒窩》，并進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、用甜美的聲音表現(xiàn)歌曲，表達(dá)對(duì)爸爸、媽媽的熱愛(ài)之情。2、學(xué)習(xí)跳音符號(hào)、下滑音、休

2024-12-02 16:08

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