【總結(jié)】《夜鶯》教案教學(xué)內(nèi)容:1、了解電聲樂(lè)隊(duì)和電子音樂(lè)的相關(guān)知識(shí)。2、欣賞樂(lè)曲《夜鶯》。教學(xué)目標(biāo):1、了解電聲樂(lè)隊(duì)和電子音樂(lè)的相關(guān)知識(shí)。2、欣賞《夜鶯》感受電聲樂(lè)隊(duì)的音響效果,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演奏的電子音樂(lè)有一定的了解,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)電子音樂(lè)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):利用光盤資源畫面激發(fā)學(xué)生對(duì)電聲音樂(lè)的興趣:為學(xué)生對(duì)電聲樂(lè)隊(duì)和電子音樂(lè)
2024-11-28 12:13
【總結(jié)】《賽馬》教案教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步感受蒙古音樂(lè)的特點(diǎn),了解其熱烈、悠揚(yáng)的音樂(lè)性質(zhì)。2、能創(chuàng)造性的表現(xiàn)賽馬的情景、動(dòng)作。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力。教學(xué)準(zhǔn)備賽馬錄音、分段錄音、錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入主題。1、初步熟悉賽馬音樂(lè),展示賽馬場(chǎng)景。師:你們看,蒙古族人民正在歡慶他們的節(jié)日,現(xiàn)在正在做什么?誰(shuí)能告訴我
2024-11-28 02:48
【總結(jié)】《搖啊搖》教案教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲《搖啊搖》。2、歌表演《搖啊搖》。3、選用內(nèi)容:學(xué)習(xí)用口風(fēng)琴演奏歌曲。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用聽(tīng)視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《搖啊搖》,讓學(xué)生體會(huì)歌曲抒情、活潑的音樂(lè)情緒,表達(dá)出對(duì)童年生活的回憶與熱愛(ài)。2、背唱《搖啊搖》,并進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn):1、能聽(tīng)辨音的高低并進(jìn)行模唱,在聽(tīng)視唱中能唱準(zhǔn)音
2024-11-19 04:00
【總結(jié)】《瀏陽(yáng)河》教案教學(xué)目標(biāo):1、聆聽(tīng)古箏獨(dú)奏。2、通過(guò)欣賞新民歌《又唱瀏陽(yáng)河》,使學(xué)生得到豐富的情緒體驗(yàn),愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)的情懷與音樂(lè)作品產(chǎn)生共鳴,進(jìn)一步加深對(duì)民族音樂(lè)的熱愛(ài)。3、在通過(guò)學(xué)生自主演繹歌曲之后,讓學(xué)生多元化了解同一樂(lè)思在不同音樂(lè)作品中產(chǎn)生的不同風(fēng)格和音樂(lè)感覺(jué)。教學(xué)重、難點(diǎn):1、能記住古箏音色特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)的情感。
2024-11-19 06:52
【總結(jié)】美麗的黃昏教學(xué)構(gòu)思,并變化著結(jié)合圖形譜來(lái)練習(xí)聲音處理及進(jìn)行輪唱,同時(shí)創(chuàng)設(shè)黃昏的情景能夠讓學(xué)生用心去感受。,讓學(xué)生聽(tīng)鐘聲、唱鐘聲,直接點(diǎn)到歌曲的主題——“美麗的黃昏,美妙的鐘聲”,讓學(xué)生深入感受黃昏、鐘聲的悠閑情景。、唱歌詞,并重點(diǎn)解決二部輪唱這個(gè)難點(diǎn),然后有表現(xiàn)地唱好歌曲《美麗的黃昏》,能夠聲部和諧協(xié)調(diào),歌聲優(yōu)美抒情、輕盈而有動(dòng)感。,引導(dǎo)學(xué)
2024-12-13 01:01
【總結(jié)】靈隱鐘聲聽(tīng)一聽(tīng):?你聽(tīng)到樂(lè)曲中用電子琴模仿的鐘聲和木魚聲了嗎?欣賞:電子琴簡(jiǎn)介:?電子琴又稱作電子鍵盤,屬于電子樂(lè)器,發(fā)音音量可以自由調(diào)節(jié)。音域較寬,和聲豐富,甚至可以演奏出一個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)的效果,表現(xiàn)力極其豐富。它還可模仿多種音色,甚至可以奏出常規(guī)樂(lè)器所無(wú)法發(fā)出的聲音。另外,電子琴在獨(dú)奏時(shí),還可隨意配上類似打擊樂(lè)音響的節(jié)拍伴奏,適合
2024-12-13 16:03
【總結(jié)】媽媽唱一唱:隨音樂(lè)學(xué)唱歌曲。比一比,看誰(shuí)唱得最好。做一做:隨音樂(lè)劃一劃旋律線。比一比,看誰(shuí)劃得又快又準(zhǔn)確。媽媽伴隨我們成長(zhǎng):獨(dú)唱:一個(gè)人演唱歌曲,常用樂(lè)器伴奏。獨(dú)唱的定義:獨(dú)唱的分類:因性別和各人的條件、音色不同,獨(dú)唱又可分女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音等獨(dú)唱。
2024-12-13 10:12
【總結(jié)】《獵人合唱》一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):學(xué)唱歌曲《獵人合唱》,訓(xùn)練學(xué)生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲,并了解作曲家韋伯及其代表作品,情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《獵人合唱》,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,在感受的基礎(chǔ)上把握體驗(yàn)速度,力度及唱法的變化與情感表達(dá)之間的關(guān)系。能力目標(biāo):通過(guò)聆聽(tīng)、對(duì)比、聽(tīng)唱等方法增強(qiáng)學(xué)生歌唱的表現(xiàn)力,能夠用器樂(lè)的形式為《獵
2024-11-19 06:50
【總結(jié)】雪花飛舞教學(xué)目標(biāo):1、聽(tīng)賞樂(lè)曲《雪花飛舞》,感受樂(lè)曲的情緒。2、用動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞的情景。教學(xué)重、難點(diǎn):1、感受樂(lè)曲情緒,理解樂(lè)曲。2、選擇合適的動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞的景象。教學(xué)過(guò)程:一、聆聽(tīng)導(dǎo)入。教師:請(qǐng)同學(xué)聽(tīng)一段樂(lè)曲,看看和我們畫面上哪幅圖畫比較接近。學(xué)生自由回答。二、樂(lè)曲聽(tīng)賞。1、初次聆聽(tīng)樂(lè)曲
2024-11-19 12:17
【總結(jié)】《如今家鄉(xiāng)山連山》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)頓音記號(hào),學(xué)習(xí)短促、跳躍、有氣息支持的斷音唱法。2、理解歌曲《如今家鄉(xiāng)山連山》的意境,用活潑、歡快的情緒演唱,對(duì)歌曲作即興創(chuàng)造與改編,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的贊美之情。3、在音樂(lè)活動(dòng)中獲得生活幸福美好與母女親子情感的體驗(yàn)。教學(xué)重、難點(diǎn):1、頓音演唱方法,二聲部合唱能力及贊美家鄉(xiāng)的情感激發(fā)。2、二部合唱樂(lè)
2024-11-28 16:08
【總結(jié)】《同伴進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、初步了解與感受進(jìn)行曲這種音樂(lè)體裁的風(fēng)格和特點(diǎn)。2、分段聆聽(tīng)《同伴進(jìn)行曲》,聽(tīng)辨樂(lè)曲的相同樂(lè)段,體會(huì)三段體的曲式結(jié)構(gòu)。3、借助圖形譜和講故事的方式,讓學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演,進(jìn)一步熟悉和感受樂(lè)曲。4、了解作曲家及作品創(chuàng)作的背景,感受樂(lè)曲所表達(dá)的情感,體會(huì)同伴之間珍貴的友誼。教學(xué)重難點(diǎn):1、感受進(jìn)行曲的風(fēng)
【總結(jié)】你會(huì)模仿教堂的鐘聲嗎?叮——丨咚——丨?!恕_素_硕!恕!恕尤胄赡銜?huì)唱嗎?
2024-11-17 16:04
【總結(jié)】你知道哪一些關(guān)于黃昏的詩(shī)歌?登樂(lè)游原【唐】李商隱向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。你知道哪一些歌曲的演唱形式
2024-11-17 20:51
【總結(jié)】1媽媽的心11四四方方一片紅云,閃閃爍爍五顆金星。猜一猜:21媽媽從小告訴我,我有兩個(gè)媽媽。除了生我的媽媽,還有我的祖國(guó)。兩個(gè)媽媽一樣愛(ài)我,我也愛(ài)她們一
【總結(jié)】A《瀏陽(yáng)河》A辨一辨:?聆聽(tīng)樂(lè)曲,你知道是什么樂(lè)器在演奏它嗎?A古箏簡(jiǎn)介:?古箏是中國(guó)非常古老的漢民族弦樂(lè),屬?gòu)棑軜?lè)器。在中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器中,古箏的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力,深受廣大人民的喜愛(ài)。A古箏結(jié)構(gòu):?古箏結(jié)構(gòu)由面板、雁柱(一些地段也稱之為箏碼)、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音