20xx秋人音版音樂五年級上冊第6課叮鈴鈴教案(編輯修改稿)
2024-12-25 12:16 本頁面
【文章內容簡介】 演唱形式？（齊唱 /二聲部合唱）那么，我們再來觀察一下這首歌曲它是幾幾拍的，（ 2/4） 真棒！那么接下來我們就一起來學唱這首好聽的歌曲吧！ 我們先來學習歌曲的齊唱部分：請同學們跟隨老師的琴聲，先來用 La模唱一遍歌曲的旋律。 恩，很好，不過同學們這里要注意了，在這段的第二個小節(jié)中有一個音樂符號，記得它是什么記號嗎？ 是的，（升記號）加了升記號就是在原來的音上再升高半個音，那么我們來單獨練習一下這里！ 再來看一看第四小節(jié) 的 這個小音符認識嗎？ （前倚音）那么旋律學會了，歌詞也由我們同學自己來填，跟著老師的琴聲。請同學們注意
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