20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第13課東漢的興亡word導學案1(編輯修改稿)
2024-12-25 12:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圖 ” 及 “ 跋扈將軍 ” 故事 ， 思考東漢政治制度的情形。 ?????外戚專權(quán) —— 宦官得寵君權(quán)旁落 —— 奪回君權(quán) 輪流把持朝政 ， 任用親信 謀殺異己 → 東漢衰亡的根本原因 知識模塊三 黃巾起義 自主閱讀課本 P60～ 61內(nèi)容 ， 完成第 4題。 4． 黃巾起 義的背景、口號、規(guī)模 ， 對東漢統(tǒng)治的影響。 (1)東漢后期朝政腐敗 ， 時局動蕩 ， 民 不聊生 ， 自然災害頻發(fā)； (2)“ 蒼天已死 ， 黃天當立 ， 歲在甲子 ， 天下大吉。 ” (3)人數(shù)多 ， 地域廣 ， 時間長； (4)沉重打擊了東漢統(tǒng)治 ， 是東漢衰亡的直接原因。 合作探究 生成能力 【交流預展】 1． 組內(nèi)交流： (1)由組長或檢查自學成果； (2)相互質(zhì)疑不明白的問題并進行交流 ， 然后記錄在導學案上 ， 在展示完畢后可向展示者提出自己的疑問。 2． 組內(nèi)預展： 根據(jù)老師分配的任務 ， 各小組明確展示的內(nèi)容。小組內(nèi)先預展 ， 由組長分配任務給組員 ，確定展示的方式和成員 ， 在組內(nèi)預展；合作分工時具體明確 ， 做到人人有事做。 【展示提
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