創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘭德·中國房地產(chǎn)管理咨詢的先驅(qū)與領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新、傳承與逆市發(fā)展-0-昌建地產(chǎn)培訓(xùn)課件創(chuàng)新、傳承與逆市發(fā)展宋延慶2022-11-21?REMC-2022蘭德·中國房地產(chǎn)管理咨詢的先驅(qū)與領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新、傳承與逆市發(fā)展-1-思考兩個(gè)問題1、萬科上半年的凈利潤

2025-05-12 06:43

環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】YunnanUniversityofFinanceandEconomics2022/2/121中國耕地的現(xiàn)狀中國耕地的問題1耕地面積總量大，但人均占有量小。僅有（2022年數(shù)據(jù)）。2耕地的地理分布很丌均，人均耕地水平也存在很大差別3耕地丨高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)田占1/3左右，低產(chǎn)田約占1/31耕地面積逐年減少，人地矛盾

2025-01-17 18:41

能源與可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】你能舉例說明嗎？導(dǎo)入新課能源的種類是多種多樣的。煤、石油、天然氣等都是埋藏在地底下能夠提供能量的物質(zhì)。隨著人類社會的不斷發(fā)展，人們對能源的需求量也在不斷地增加。面對日趨嚴(yán)重的能源危機(jī)，我們既要___________，又要__________。樹立節(jié)能觀開發(fā)新能源1.知識與技能通過實(shí)

2025-05-12 13:01

化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】配合章末復(fù)習(xí)使用2、熱還原法3、電解法1、熱分解法冶煉金屬的方法小結(jié)：（1）熱分解法:適用于金屬活動性順序表中氫以后的金屬冶煉。（2）熱還原法:適用于金屬活動性順序表中部的金屬冶煉（3）電解法:適用于鉀、鈉、鈣、鋁等活潑金屬的冶煉。2、回收金屬的

2025-05-06 12:13

教科版初中物理九下113能源與可持續(xù)發(fā)展ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】?能源家族?核能?太陽能?能源革命?能源與可持續(xù)發(fā)展?能源?化石能源?一次能源和二次能源?可再生能源和不可再生能源?污染型能源和清潔型能源?常規(guī)能源和新型能源?例：泥煤、褐煤、煙煤、無煙煤、石

2024-11-19 10:41

蘇科版初中物理九下185能源與可持續(xù)發(fā)展ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：工人利用圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m，所用拉力為250N，該滑輪組的機(jī)械效率是多少？解：W有=Gh=400N×2m=800JW總=FS=250N×2m×2=1000Jη=W有/W總=800J

2024-11-19 09:55

能源與可持續(xù)發(fā)展課件-資料下載頁

【總結(jié)】第17章能源與可持續(xù)發(fā)能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展2能源與可持續(xù)發(fā)展3能源與可持續(xù)發(fā)展4一、21世紀(jì)的能源趨勢：能源與可持續(xù)發(fā)展5一、21世紀(jì)的能源趨勢：能源與可持續(xù)發(fā)展6二、消耗對環(huán)境的影響：大氣污染能源與可持續(xù)發(fā)展7二、消耗對環(huán)境的影響：

2024-12-08 08:53

人教版九年第17章能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】物理·新課標(biāo)（RJ）第11章能源與可持續(xù)發(fā)展┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(biāo)（RJ）第11章能源與可持續(xù)發(fā)展┃回眸教材析知識┃回眸教材析知識┃物理·新課標(biāo)（RJ）1．能源的分類(1)一次能源和二次能源一次能源可以從

2024-11-29 06:59

中國的可持續(xù)發(fā)展(1)-資料下載頁

【總結(jié)】6。3中國的可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展一中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)綜合概念，它包括生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會三個(gè)方面的持續(xù)發(fā)展，在生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會三個(gè)方面的持續(xù)發(fā)展相互制約、相互聯(lián)系中，共同組成了復(fù)合系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，需遵循公平性、持續(xù)性、共同性原則。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，意味著深刻的變革。1

2025-05-12 22:56

農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】中國東北地區(qū)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展一、地理?xiàng)l件?東北地區(qū)包括_______、____、_______及內(nèi)蒙古自治區(qū)________。其北端屬于中國緯度______的地區(qū)。黑龍江遼寧吉林東部最高（東北地區(qū)成為我國重要的商品糧基地、林業(yè)基地和畜牧業(yè)基地。）1、氣候條件：?溫帶濕

2025-05-06 07:20

旅游的可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】旅游學(xué)原理四川師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院第九章旅游的可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)目的與提要通過本章的學(xué)習(xí)，理解可持續(xù)發(fā)展和旅游可持續(xù)發(fā)展的概念，認(rèn)識旅游可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)與原則；理解旅游容量的概念，了解旅游容量的測定與控制；理解生態(tài)旅游的概念，認(rèn)識生態(tài)旅游的特征與基本模式；了解《全球旅游倫理規(guī)范》的內(nèi)容與推行的主要措施。

2025-05-12 03:37

公司的可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632前言本講座將從以下三個(gè)方面對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行討論：?從競爭的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?從組織結(jié)構(gòu)的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?從財(cái)務(wù)管理的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展SustainableGrowth

2025-01-04 21:40

新人教版地理必修2中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐1-資料下載頁

【總結(jié)】龐大的人口壓力嚴(yán)重的資源短缺自然資源總量在世界排名人均占有量占世界人均值的比例土地資源31/3礦產(chǎn)資源33/5耕地資源41/3河流徑流量61/4森林面積61/5以城市為中心的環(huán)境污染仍在發(fā)展，并迅速向農(nóng)村蔓延；土地流失、荒漠化等生態(tài)破壞的范圍仍在擴(kuò)大，程度在加劇深刻的

2024-11-18 12:02

專題環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展課件人教版-資料下載頁

【總結(jié)】2022/2/3該課件由【語文公社】2022/2/3該課件由【語文公社】一.人類與環(huán)境人類社會環(huán)境環(huán)境物質(zhì)能量廢棄物人類社會作用反作用環(huán)境2022/2/3該課件由【語文公社

2025-01-08 11:37

可持續(xù)發(fā)展-我們面臨的重要課題-資料下載頁

【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展－我們面臨的重要課題——說課教師：黃偉成說課程序?教材分析?教法選擇?學(xué)法指導(dǎo)?教學(xué)程序分析一、教材分析1、本課在教材中的地位和作用2、教學(xué)目標(biāo)①使學(xué)生了解我國的人口、資源、環(huán)境狀況，正確認(rèn)識

2025-07-18 15:32

人教版歷史與社會九年可持續(xù)發(fā)展──我們的選擇ppt課件1(已修改)

人教版歷史與社會九年可持續(xù)發(fā)展──我們的選擇ppt課件1(編輯修改稿)

人教版歷史與社會九年可持續(xù)發(fā)展──我們的選擇ppt課件1-wenkub.com

人教版歷史與社會九年可持續(xù)發(fā)展──我們的選擇ppt課件1(已改無錯(cuò)字)

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