【總結(jié)】《憲法保障公民權(quán)利》第2課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、識記憲法基本內(nèi)容兩大部分2、理解憲法與公民、國家機(jī)關(guān)的關(guān)系3、理解“憲法是公民權(quán)利的保障書”4、了解以憲法為核心的保障體系5、公民怎樣樹立憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】一、重點(diǎn)憲法保障公民權(quán)利;樹立憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威二、難點(diǎn)公民的權(quán)
2024-11-18 23:08
【總結(jié)】第二課時維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的途徑測控導(dǎo)航表知識點(diǎn)題號消費(fèi)者權(quán)利意識1、2、3、4、9依法維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益5、6、7、8、9、10一、單項(xiàng)選擇題,你會注意哪些事項(xiàng)(B)①要售貨員詳細(xì)介紹所選電視機(jī)的性能②要把所選的電視機(jī)與其他品牌進(jìn)行比較③購買后要求開發(fā)票和保修單④要求商場付
2024-11-28 02:24
【總結(jié)】維護(hù)受教育權(quán)第一課時受教育是我們的權(quán)利和義務(wù)測控導(dǎo)航表知識點(diǎn)題號受教育是公民應(yīng)該享有的一項(xiàng)基本權(quán)利1、2、3、6、8受教育是公民對國家應(yīng)盡的一項(xiàng)基本義務(wù)4、5、7、8一、單項(xiàng)選擇題年,全國進(jìn)一步開放異地高考。異地高考,是為了進(jìn)一步解決外來務(wù)工人員子女的升學(xué)問題,讓非戶籍地考生享
2024-11-28 02:13
【總結(jié)】《社會身份與社會責(zé)任》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,這是他的基本社會身份。,懂得在復(fù)雜的社會關(guān)系中,每個人有多種社會身份,并且明確人們的社會身份是會發(fā)生變化的;明白什么叫社會責(zé)任,理解社會身份不同,承擔(dān)的責(zé)任不同。一個人同時具有多種社會身份,而每一種社會身份都要求他承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任理解負(fù)責(zé)任的意義和代價。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】教學(xué)重
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】中小學(xué)課件維護(hù)財產(chǎn)權(quán)第一課時公民的財產(chǎn)所有權(quán)、財產(chǎn)繼承權(quán)???繼承方式有哪些?、繼承順序、繼承原則各是什么??遺囑繼承有什么特點(diǎn)??中小學(xué)課件一、公民的財產(chǎn)所有權(quán)公民在社會生產(chǎn)和生活中,通過和所積累的財富,包括私人收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn),是公
2024-11-25 22:37
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件第2課時積極行使權(quán)利,忠實(shí)履行義務(wù)1.公民正確行使權(quán)利要做到:第一,不得損害__________________________。第二,不得損害_________________________利益。第三,要以______________________行使權(quán)利。自主學(xué)習(xí)
2024-11-28 22:28
【總結(jié)】第二課時我們的智力成果權(quán)測控導(dǎo)航表知識點(diǎn)題號智力成果權(quán)1、2、3、4、5、6、8、9公民的智力成果權(quán)受法律保護(hù)5、7、10一、單項(xiàng)選擇題(A)解析:此題考查學(xué)生對智力成果權(quán)的理解。智力成果權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,言論權(quán)屬于公民的政治自由權(quán)利,不屬于智力
【總結(jié)】第六單元我們的人身權(quán)利6.1維護(hù)人身自由和生命健康快樂預(yù)習(xí)感知1.公民的人身自由權(quán)利,是指公民的身體由自己支配和控制,非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。人身自由是人們一切行動和生活的前提條件,是我國憲法規(guī)定的公民人身權(quán)利的重要內(nèi)容。2.公民的生命健康權(quán)由生命權(quán)和健康權(quán)兩部分組成。生命的存在和
2025-06-26 22:49
【總結(jié)】第七單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利第二課時我們的智力成果權(quán)??第七單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利(知識產(chǎn)權(quán))的含義智力成果權(quán),是公民或法人對自己創(chuàng)造的成果依法享有的民事權(quán)利。智力成果權(quán)包括權(quán)、權(quán)、商標(biāo)權(quán)等。如果發(fā)現(xiàn)自己的知識產(chǎn)權(quán)受到侵害,如發(fā)表或轉(zhuǎn)載的作品沒有付稿酬,專利
2024-12-01 21:12
【總結(jié)】我們都是公民第一課時公民身份的確認(rèn)公民身份的內(nèi)涵測控導(dǎo)航表知識點(diǎn)題號公民身份的確認(rèn)1、2、3公民身份的內(nèi)涵4、5、6、7、8、9、10一、單項(xiàng)選擇題(A)解析:本題考查學(xué)生對我國公民含義的理解。在我國,凡具有中華人民共和國國籍的人都是
2024-11-28 02:25
【總結(jié)】第七單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利維護(hù)受教育權(quán)第一課時受教育是我們的權(quán)利和義務(wù)?所謂受教育權(quán)利,是指公民有從國家接受的機(jī)會,以及獲得受教育的的權(quán)利。同時,受教育也是公民的基本。?個人(權(quán)利):只有受教育,才能提高自己的素質(zhì),不斷地豐富和發(fā)展自己,
【總結(jié)】公民的權(quán)利和義務(wù)第一課時公民的基本權(quán)利與義務(wù)公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一測控導(dǎo)航表知識點(diǎn)題號公民的基本權(quán)利與義務(wù)1、2、10公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一3、4、5、6、7、8、9、10一、單項(xiàng)選擇題(C)解析:憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是公民的基本權(quán)利和基本義
2024-11-28 03:01
【總結(jié)】維護(hù)人身權(quán)利教案目標(biāo)要求1、知識與能力了解我國公民人身自由權(quán)利的含義、相關(guān)的法律規(guī)定和具體內(nèi)容;認(rèn)識公民人身自由是公民最基本的權(quán)利,能夠運(yùn)用法律手段維護(hù)人身自由權(quán)利不受侵犯。了解公民的生命健康權(quán)的組成,認(rèn)識生命健康權(quán)是公民最高的人身權(quán)益,知道我國憲法和法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)利,未成年人的生命健康權(quán)受
2024-11-20 01:33
【總結(jié)】第二課時接受九年義務(wù)教育珍惜受教育的機(jī)會測控導(dǎo)航表知識點(diǎn)題號接受九年義務(wù)教育1、2、6、8維護(hù)受教育的權(quán)利,珍惜受教育的機(jī)會3、4、5、7、8、9、10一、單項(xiàng)選擇題1.(2021重慶A改編)李克強(qiáng)總理在2021年《政府工作報告》中指出,為切實(shí)把教育事業(yè)辦好,我們要保證投入
【總結(jié)】關(guān)愛社會第一課時個人離不開社會社會需要我關(guān)愛,樹立關(guān)愛社會的理念,積極服務(wù)社區(qū)。,明確每個人的關(guān)愛會推動社會進(jìn)步,自覺參加和諧社會建設(shè)。重點(diǎn):個人與社會的關(guān)系。難點(diǎn):社會需要關(guān)愛?!菊n堂導(dǎo)入】(1)播放歌曲《和諧中國》。(2)山東臨沭縣大興鎮(zhèn)澇枝新村年僅15歲的張斌,因患白血病住進(jìn)江