【總結(jié)】第十課第二框《自覺維護(hù)正義》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教材分析:《自覺維護(hù)正義》是八年級(jí)思想品德(下冊(cè))第十課《我們維護(hù)正義》第二框內(nèi)容。是在學(xué)習(xí)了第一框《正義是人類良知的聲音》,了解了“正義”的內(nèi)涵、表現(xiàn)、作用及正義與公平的關(guān)系后,讓學(xué)生進(jìn)一步明辨什么是正義行為,什么是非正義行為,感悟到有正義感、為人正直,是做人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),以升華道德境界,踐行伸張正義,激
2024-12-08 18:19
【總結(jié)】《正義是人類良知的“聲音”》說課稿林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)尚永芳各位評(píng)委:今天我說課的題目是《正義是人類良知的“聲音”》,下面我將圍繞教材、學(xué)情、教法、學(xué)法,教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面來說。一、說教材1、教材的地位和作用《正義是人類良知的聲音》是思想品德課程,人教實(shí)驗(yàn)版八年級(jí)下冊(cè)第四單元第十課的第一個(gè)框題,本框題由“走進(jìn)正義”和“社會(huì)發(fā)
2025-01-08 08:44
【總結(jié)】正義自主學(xué)習(xí)閱讀教材P112—115的內(nèi)容,思考、總結(jié):1、如何自覺維護(hù)正義?2、面對(duì)非正義行為應(yīng)采取什么樣的態(tài)度?3、正義感的表現(xiàn)?4、如何做一個(gè)有正義感的人?1、如何自覺維護(hù)正義?正義和正義制度是面向全體社會(huì)成員的,它要求每一個(gè)人都必須遵守制度、規(guī)則和程序。規(guī)
2025-01-17 18:47
【總結(jié)】《自覺維護(hù)正義》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教材分析:《自覺維護(hù)正義》是八年級(jí)思想品德(下冊(cè))第十課《我們維護(hù)正義》第二框內(nèi)容。是在學(xué)習(xí)了第一框《正義是人類良知的聲音》,了解了“正義”的內(nèi)涵、表現(xiàn)、作用及正義與公平的關(guān)系后,讓學(xué)生進(jìn)一步明辨什么是正義行為,什么是非正義行為,感
2024-12-08 03:56
【總結(jié)】第四單元我們崇尚公平和正義一、本單元的地位通過前三個(gè)單元的學(xué)習(xí),學(xué)生已初步了解了權(quán)利與義務(wù)的基本內(nèi)涵,也對(duì)自身應(yīng)該享有的人身、文化和經(jīng)濟(jì)方面的權(quán)利有了具體的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,本單元重在樹立學(xué)生公平意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生正義感。公平和正義的理念要求公民要平等地享有權(quán)利,平等地履行義務(wù),所以,本單元既是前幾個(gè)單元內(nèi)容的延伸,也是對(duì)前幾個(gè)單元內(nèi)容的合理提升。公民依
2024-11-19 00:46
【總結(jié)】第二框自覺維護(hù)正義,了解使自己成為有正義感的人的途徑。,敢于并善于同非正義行為做斗爭(zhēng),做一個(gè)有正義感的人。,養(yǎng)成遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則的良好習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)正義。板塊一:遵守社會(huì)規(guī)則和程序按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解??這些都是中學(xué)生守則中的一些規(guī)則。
2025-05-01 01:02
【總結(jié)】肖像和姓名中的權(quán)利第二單元第四課肖像再現(xiàn)了個(gè)人的基本特征,是每個(gè)人人體容貌的有形識(shí)別標(biāo)志伊麗莎白二世(全息攝影)當(dāng)這些名字出現(xiàn)時(shí),在你的腦海中是否能浮現(xiàn)他們的音容笑貌?·姓名是每個(gè)人人格的基本標(biāo)志
2024-12-08 09:33
【總結(jié)】正義是人類良知的“聲音”任長(zhǎng)霞任長(zhǎng)霞,河南省登封市公安局黨委書記、局長(zhǎng)。她自1983年加入公安隊(duì)伍,在鄭州公安系統(tǒng)、市政法戰(zhàn)線及省預(yù)審崗位練兵大比武中均奪取過第一名,協(xié)助破獲了大案要案1072起,追捕犯罪嫌疑人950人。1998年被任命為鄭州市局技偵支隊(duì)長(zhǎng)后,她多次深入虎穴,化裝偵察,親自抓獲了中原第一盜竊高檔轎車主犯,先后
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)古奧運(yùn)會(huì)從公元前776年,古希臘的第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,每四年一屆,共舉辦了293屆,歷時(shí)1169年,經(jīng)過了產(chǎn)生、發(fā)展和衰落的幾個(gè)階段。古奧運(yùn)會(huì)是人類體育文化寶庫(kù)中的一顆明珠,為后人留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn)……百萬教學(xué)資源免費(fèi)
2024-11-26 20:08
【總結(jié)】第十課誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)一、選擇題【2020年寧波市】1.“你吃的放心,我賺的安心。你吃的長(zhǎng)壽,我賺的長(zhǎng)久”。這是一家生意紅火的飯店所掛的對(duì)聯(lián)。它告訴我們的道理是①堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)就會(huì)贏得信任③經(jīng)營(yíng)者只要誠(chéng)實(shí)就能成功③經(jīng)營(yíng)者要尊重和維護(hù)消贊者的臺(tái)法權(quán)益④善意的謊言并不違背誠(chéng)信原則A.①②
2024-11-15 14:44
【總結(jié)】2021/1/41第十課學(xué)會(huì)選擇主講:溫治川2021/1/42第一目是非善惡有公論(上)?情景一:包公智捉曹國(guó)舅2021/1/43情景二對(duì)聯(lián):?理冤獄,關(guān)節(jié)不通,自是閻羅氣象;?賑災(zāi)黎,慈善無量,依然菩薩心腸。2021/1/44?勿以善小而不為,勿以惡小而為之。惟賢惟德,可以服人。
2024-11-28 22:36
【總結(jié)】中學(xué)政治達(dá)標(biāo)提能練習(xí)基礎(chǔ)·鞏固·達(dá)標(biāo)一、選擇題,發(fā)現(xiàn)奶奶趁擁擠、乘務(wù)員數(shù)不過人來的時(shí)候,只買了一張車票。他問奶奶怎么只買一張票,奶奶說:“你還是學(xué)生,少買一張沒關(guān)系。”小軍聽了應(yīng)該(A.B.C.D.提示:本題考查理解誠(chéng)信的含義。誠(chéng)實(shí)的意義和價(jià)值并不只是別人對(duì)你形成的看法,并不在于別
2024-11-29 22:42
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)(下)思想品德教案(第十課) 第十課 我們維護(hù)正義 &10—1正義是人類良知的“聲音” 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能比較全面地了解正義的內(nèi)涵及表現(xiàn);了解社會(huì)發(fā)展需要正義;正...
2024-11-09 14:19
【總結(jié)】情景:期中考試剛剛結(jié)束,試卷一發(fā)下來,你就發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象;你和同桌的某一道題的答案和過程一模一樣,他沒扣分,而你被扣5分,你是什么感受?一個(gè)和尚則不存在公平問題;兩個(gè)和尚抬水時(shí)他們會(huì)認(rèn)為彼此的權(quán)利義務(wù)是相當(dāng)?shù)?,因此也不?huì)過于計(jì)較公平與否;等到三個(gè)和尚時(shí),他們會(huì)認(rèn)為自己的付出會(huì)得不到相應(yīng)的補(bǔ)償。農(nóng)民起
2024-11-19 11:22
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)思想品德課第十課教案 一、本課教學(xué)目標(biāo) 理想的含義;理想的重要作用;實(shí)現(xiàn)理想的途徑;學(xué)習(xí)壓力帶來的影響,既有積極的一面,也有消極的一面;緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法;導(dǎo)致考試焦慮的原因;克...
2024-10-14 02:32