20xx魯人版語文必修三第9課蘭亭集序(編輯修改稿)
2024-12-25 11:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。 ” 譯文：指起頭來看到宇宙的廣大 ，低下頭看到萬物的繁多，借此來放開眼界，舒暢胸懷，盡情享受耳聽和眼觀的樂趣，真是快活啊。 仰觀宇宙，俯察萬物，是極視覺之娛；竹木蕭蕭，流水潺潺，是盡聽覺之樂。但最令人 快樂的還不在于此，是什么？是游目騁懷。如何理解 “ 游目騁懷 ” ？ 請學生回答，教師明確：游：魚在水中叫游，人自由在地觀賞也是游，如游覽；騁：馳騁，自由奔放的聯(lián)想、想象，因而可以突破時空的局限。我們在仰觀俯察的時候，也是游目騁懷的時候，我們是超脫的空靈的美妙的，我們觀察，最后落實的是娛樂，表現(xiàn)的是熱愛現(xiàn)世生活，是在自然美的感召下抒發(fā)自己的情懷，這便 是所謂山水詩的興起了 。這種娛樂式的交流，正開始于魏晉時的文人，從他們的開始，自然已不是見山是山，見水是水了，而是可娛可樂，可歌可詠的了。所以王羲之筆下寫竹，只言其修 而棄其綠，寫水 ,只言其清而棄其碧，這是色調(diào)的淡雅。蘭亭宴集，可謂良辰，美景，賞心，樂事四美齊臻，但這種愉悅之情僅以“ 信可樂也 ” 四字表出，筆勢始終從容，這是心境的淡雅，是作者 “ 清鑒貴重 ” （《世說新語 ?賞譽》）的情性的體現(xiàn)。 四、學生齊讀第一節(jié)，背誦。 五、布置作業(yè) 1．預習二三節(jié)，翻譯以下句子： —— 固知一死生為虛誕， 齊彭殤為妄作。 2．學生提出疑難問題，教師整理。 第二課時 教學要點：梳理本文重點字詞，正確理解作者轉(zhuǎn)樂為悲的情感，認識作者觀點的積極意義。 一、梳理字詞： 1．請學生回答加點字含義 仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。 表示抬頭與低頭的動作 俯仰 夫人之相與，俯仰一世。 社會人事的應酬，進退周旋 向之所欣，俯仰之間，已為舊跡。 一俯一仰之間，表示時間很短 所以游目騁懷，是以極視聽之娛。 用來 ?? ， 表憑借 雖世殊事異，所以興懷，其致一也。 ?? 的原因，表原因 雖無絲竹管弦之盛， 雖然 雖世殊事異，所以興懷，其致一也。 縱使、盡管 所之既倦
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1