春雨word版教案1(編輯修改稿)
2024-12-25 10:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “知時(shí)節(jié)”看出它是好雨的，因?yàn)樗孟笾廊藗兊男氖?，?dāng)人們需要它時(shí)，它就下了。 @我從“潛入夜”和“細(xì)無(wú)聲”體會(huì)出它是好雨的，因?yàn)樗那牡叵拢粫?huì)把睡夢(mèng)中的人們吵醒。 @我是從“潤(rùn)物”看出它是好雨 的，春雨滋潤(rùn)著大地，讓小草喝組了水，但是它不會(huì)把大地淹沒(méi)，不會(huì)引起山洪暴發(fā)。 活動(dòng)四：悟詩(shī)誦詩(shī) 過(guò)渡： 你們說(shuō)的都很好，大家都能抓住詩(shī)中的關(guān)鍵詞，聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，親身的感受，體會(huì)到春雨的好處，現(xiàn)在你們是不是和詩(shī)人杜甫一樣喜歡上了這場(chǎng)春雨了呢？ 誰(shuí)能用你的朗讀表達(dá)對(duì)春雨的喜愛(ài)和贊美呢？ （指名背） 引導(dǎo) 應(yīng)該聲音放 輕點(diǎn) 。 （ 這是春雨，下得很小，怕把人們吵醒 ） 三、學(xué)習(xí)生字 師：這首詩(shī)中還有三個(gè)生字要學(xué)。（出示 “ 乃， 補(bǔ)： 春雨，你是粉的嗎？ —— 看，你把數(shù)不清的桃花都染成了粉色的云朵。 春雨，你是白的嗎？ —— 看，你把一朵朵梨花都染得像雪花一樣潔白、耀眼。 春雨，你一定有一支看不見(jiàn)的彩筆， 要不然，你怎么能把整個(gè)大自然點(diǎn)染得那樣絢麗多彩。 第二 課時(shí) 隨，潤(rùn) ” ，指名讀） 指導(dǎo)寫(xiě)字 四、小結(jié) 師：這節(jié)課，我們通過(guò)對(duì)照解釋讀古詩(shī)，再 結(jié)合看圖讀懂了《春雨》這首詩(shī)，并且通過(guò)大家聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，親身體驗(yàn)，體會(huì)出春雨的好處，有感情地背誦了這首詩(shī)。 有興趣的孩子可以用我們今天的方法自己讀一讀，學(xué)一學(xué) 《春曉》 ，看看你能不能自己讀懂讀好 。
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