【總結】“小池塘”課時教學計劃施教日期:年月日教學內容3、小池塘共幾課時3課型新授第幾課時1教學目標1、正確、流利地朗讀課文。
2024-11-19 11:01
【總結】25、詠華山程韞娟教學目標:1、學會本課生字,兩條綠線內的字只識不寫,讀準字音,把握字形,正確書寫。認識禾字旁和山字旁兩個偏旁。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。教學重難點:1、在朗讀時引導學生抓住“華山真高哇!“充分感受華山的雄偉壯麗,理解古詩。2、培養(yǎng)學生想象能力,感受小寇準的觀察力,以及詩句的精煉與生動。
2024-11-19 11:02
【總結】課題內容23孔子游春課型講讀課導學目標1、有感情地朗讀課文,背誦第2、第8自然段。2、理解生字詞,聯系上下文體會溫文爾雅、從容不迫、深思熟慮等詞語成語的意思。3、體會第8節(jié)中孔子所說的那段意味深長的話語所蘊涵的道理,領會孔子循循善誘的教育方法及師生之間濃濃的情誼。導學分析六年級學生已具有一定的閱讀理
【總結】18、鳥島教學目標:1、會寫“類”“育”兩個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、感受鳥島鳥多、鳥蛋多、鳥窩多的特點,懂得鳥是人類的朋友,從而自覺地愛鳥、護鳥。教學重點、難點:第三小節(jié)是教學的重點。激發(fā)學生愛鳥的思想感情是教學難點。一、導入1.今天我們繼續(xù)學習18課鳥島2.我們已經讀過課文了,請小朋友回
2024-11-18 23:21
【總結】《丑小鴨》教案閩侯實驗小學高海燕【教學內容】《丑小鴨》是人教版義務教育課程標準實驗教科書二年級下冊中的第28課。這篇課文是丹麥作家安徒生寫的一篇童話。文章塑造了一個豐滿的童話形象:面對艱難曲折的生活環(huán)境和前程,他仍然一心一意地追求美好的理想。故事寫得十分感人,貼近兒童生活,符合低年級兒童的心理特點。【教學目標】
2024-11-19 06:15
【總結】課題:14“黑板”跑了課時:第一課時課型:閱讀課教學時間:教學目標1、學會本課10個生字,理解由生字組成的詞語。認識新偏旁“”(“老”字頭)。學習結合上下文理解詞語的意思。2、初步學習積累詞語的一種方法(摘錄成語做書簽)教學準備寫有生字詞的卡片及小黑板。教學流程輔助手段教師活動預設學生活動預
【總結】紹興市稽山小學電子教案(語文)編寫者:姚煥平執(zhí)教者:執(zhí)教時間:年月日(周)課題21、稱象共課時教學目標1、正確流利地朗讀課文,能復述曹沖稱象的方法。2、知道曹沖稱象的方法,以及其中的道理。3、感受他的聰明才智,知道只有靈活運用所學的知識,才能想出好辦法。
2024-12-03 12:17
【總結】18、《廣玉蘭》導學案主備人徐宏勝復備人郭維艷吳月華郁步麗課時兩課時授課時間審核人教學目標:1、正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。2、學習課文中的生字,理解“孕育”、“滲透”、“襯托”、“生生不息”等詞語的意思。3、能找
2024-11-19 10:58
【總結】題目:充氣雨衣學習目標:1、會認14個生字;掌握2個多音字“縫、假”。2、默讀課文,粗知故事的大意,感悟小林的好品質。3、想想生活中還有哪些日常用品需要改進。預習16課:1、讀課文三遍,標好自然段。2、給16個生字注音,讀3遍,每個字組兩個詞,選擇其中的三個詞語說一句話。
2024-11-19 11:06
【總結】《石灰吟》導學案學習目標:1、正確、流利、有感情地朗讀并背誦《石灰吟》。2、理解詩句中的詞語,說說詩句的意思,體會作者表達的思想感情。3、憑借詩歌內容,感受石灰堅強不屈、潔身自好的精神。體會作者不向世俗諂媚、堅決同惡勢力斗爭到底的思想感情。學法指導:1、用“增、刪、調、補”的方法讀懂詩句。2、聯系詩句內容或借助工具書理解下列詞
2024-11-19 10:50
【總結】12木蘭從軍主備教師:楊桐(年級組討論)第一課時一、教學內容與說明【內容】文章大意生字【說明】本節(jié)課要學的內容文章大意指的是通過初讀課文整體感知文章大意,其核心是借助拼音把課文讀準、讀通順,理解它關鍵就是要給學生充足的時間朗讀課文。教學的重點是讓
2024-11-19 10:54
【總結】課題:13學棋課時:第一課時課型:閱讀課教學時間:教學目標1、學會本課10個生字,認識一個偏旁,理解生字組成的詞語;能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點、難點朗讀感悟,讓學生懂得讀書學習要專心致志的道理。教學準備掛圖、生字卡片教學流程輔助手段教師活動預設學生活動預設設計意圖一、創(chuàng)設情境
【總結】22、我為你驕傲教學目標:1、學生認識清、玻、璃、碎、攢、封、歉、箱、頓9個生字,初步感受漢字形體美。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,領會故事中的道理和情感。3、學會承擔責任,學會寬容。教學重點:會認并識記9個生字,體會小男孩的心情變化。教學難點:體會小男孩心情變化,領悟故事中的道理。教學
2024-11-19 00:44
【總結】日期:年月日(星期)16課題8狐假虎威重點難點學習水平課型新授課時2識記理解運用
【總結】19烏鴉喝水[教學目標]1、認識“烏、鴉”等9個生字。會寫“找、許、可、石”。2、正確、流利地朗讀課文。3、理解課文,體會烏鴉的心情變化。[重點難點]重點:識字寫字難點:朗讀課文[教學流程]一、激趣導入1、小朋友喜歡猜謎語嗎?豎起耳朵仔細聽。身穿黑袍子,長個丑樣子
2024-12-03 12:22