華師大版歷史七下第18課思想文化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第18課思想文化課程標(biāo)準(zhǔn)：知道《資治通鑒》的作者和體例。了解佛教傳入和道教興起的主要史實(shí)。[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)識(shí)記：（1）司馬光和《資治通鑒》（2）佛教的傳播及主要教義（3）道教的興盛及主要教義2、能力培養(yǎng)：（1）通過(guò)對(duì)佛教、道教在中國(guó)傳統(tǒng)文化中深遠(yuǎn)影響的分析，培養(yǎng)學(xué)生多角度分析問(wèn)題的能

2024-11-18 23:42

華師大版歷史八下第2課人民政權(quán)的鞏固ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課人民政權(quán)的鞏固打擊銀元投機(jī)、平抑物價(jià)（銀元之戰(zhàn)，米棉之戰(zhàn)）統(tǒng)一全國(guó)財(cái)政收支、物資調(diào)度和現(xiàn)金管理為什么整頓經(jīng)濟(jì)秩序是建國(guó)之初的一項(xiàng)既復(fù)雜又十分緊迫的任務(wù)？復(fù)雜性：工作重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市后，黨和政府還缺乏管理城市、管理經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗(yàn)。緊迫性：經(jīng)濟(jì)秩序混亂，既影響人民生活，又防礙恢復(fù)生產(chǎn)，更有損

2024-11-19 10:55

華師大版歷史七下科學(xué)技術(shù)(上)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四大發(fā)明造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥造紙術(shù)?東漢時(shí)，（）改進(jìn)了造紙術(shù)?西漢時(shí)，蔡倫印刷術(shù)雕版印刷術(shù)活字印刷術(shù)唐代發(fā)明北宋時(shí)期，由（）發(fā)明的其優(yōu)點(diǎn)是：方便靈活、省時(shí)省力畢昇指南針

2024-11-30 14:07

華師大版歷史七下第2課唐太宗與貞觀之治ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“罄南山之竹書(shū)罪無(wú)窮，決東海之波流惡難盡?！薄@段話(huà)是在說(shuō)誰(shuí)呢？隋煬帝隋煬帝的暴政——為政刻薄精于搜刮濫用民力為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。若安天下，必先正其身，未有身正而影曲，上治而下亂者。第2課唐太宗與貞觀之治一、唐太

2024-11-19 10:56

明清帝國(guó)的專(zhuān)制統(tǒng)治北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】明月有情還顧我，清風(fēng)無(wú)意不留人。清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書(shū)。北大南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊秋錦一、明清帝國(guó)的更替１、明朝的建立時(shí)間、建立者、定都分別是什么？２、明朝初年統(tǒng)治者采取什么政策來(lái)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)？３、清朝的建立時(shí)間、建立者、定都分別是什么？４、清朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速的是在什么時(shí)期？1368年，朱元璋、北京

2024-11-09 04:12

2017春岳麓版歷史七下第28課北宋的統(tǒng)治-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第28課北宋的統(tǒng)治第七單元多民族政權(quán)并立與兩宋社會(huì)變化單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課陳

2024-12-07 13:29

2017春川教版歷史七下第13課明朝的統(tǒng)治-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第七單元明清時(shí)期（至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前）第16課明朝的統(tǒng)治單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課清人蒲松齡《聊齋志異》中寫(xiě)道

2024-12-08 05:09

七下歷史第11課元朝的統(tǒng)治-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蒙古（元）1271年，忽必烈建立元朝，后定都大都元第11課元朝的統(tǒng)治人教版七年級(jí)下冊(cè)翠巒三中劉紅芹學(xué)習(xí)目標(biāo)；；管轄的歷史史實(shí)，以及元朝管理西藏的機(jī)構(gòu)。。一、元朝的疆域與漢唐時(shí)期的疆域相比，元朝的疆域有什么拓展？元朝疆域超越漢唐時(shí)期。今天的新

2024-11-22 01:25

華師大版歷史七下第10課元朝的統(tǒng)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10課元朝的統(tǒng)一內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)復(fù)述成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實(shí)，說(shuō)明民族關(guān)系的變化。一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)識(shí)記⑴知道鐵木真統(tǒng)一蒙古，尊稱(chēng)成吉思汗；忽必烈建立元朝，定都大都，統(tǒng)一全國(guó)。文天祥抗元，慷慨就義。元朝民族分化政策、行省制度、宣政院、澎湖巡檢司的基本情況。⑵了解大都商業(yè)大都市的地位、《馬可·

2024-12-08 23:15

華師大版歷史七下中外文化經(jīng)濟(jì)交流ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中外經(jīng)濟(jì)文化交流——明清時(shí)期出：鄭和下西洋進(jìn)：外國(guó)貢使進(jìn)：外國(guó)傳教士明朝初期明末清初人物航線(xiàn)時(shí)間次數(shù)人數(shù)規(guī)模作用鄭和下西洋請(qǐng)同學(xué)們看影片，結(jié)合課文完成以下

2024-11-19 10:56

華師大版七上第12課東漢的盛衰ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】時(shí)間：公元25年都城：洛陽(yáng)建立者：劉秀（漢光武帝）東漢的建立光武中興看課本P65三幅圖，反映了怎樣的歷史事實(shí)？出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因有哪些？你知道右圖所反映的歷史故事嗎？漢光武帝不但不責(zé)罰董宣反而嘉獎(jiǎng)他說(shuō)明了什么？強(qiáng)項(xiàng)令

2024-11-18 18:01

華師大版歷史七下遼、宋、西夏、金并立1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】1，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解這一時(shí)期民族政權(quán)并立的基本史實(shí)，把握民族政權(quán)并立這一特殊時(shí)代的基本脈絡(luò)。2，通過(guò)學(xué)習(xí)和思考本課所敘述的各民族政權(quán)的并立與和戰(zhàn)關(guān)系，認(rèn)識(shí)到民族友好、民族融合始終是我國(guó)多民族國(guó)家發(fā)展的主流，正確認(rèn)識(shí)澶淵之盟、宋金議和對(duì)民族和平與發(fā)展所起的作用，培養(yǎng)學(xué)生

2024-11-30 07:57

川教版歷史七下明清小說(shuō)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?明代小說(shuō)?《紅樓夢(mèng)》?課堂小結(jié)第19課明清小說(shuō)《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》在中國(guó)古代文學(xué)史上，唐詩(shī)、宋詞之后，明清小說(shuō)蔚為文學(xué)大觀。其中，《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》則是這時(shí)小說(shuō)大觀園中怒放的奇葩。本課就集中學(xué)習(xí)享譽(yù)世界的我國(guó)古典名著?！?/span>

2024-11-30 07:27

華師大版七下第10章軸對(duì)稱(chēng)ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10章軸對(duì)稱(chēng)復(fù)習(xí)小結(jié)與復(fù)習(xí)(一)目的1．使學(xué)生對(duì)整章的學(xué)習(xí)內(nèi)容做一回顧，系統(tǒng)地把握全章的知識(shí)要點(diǎn)和基本技能.2．通過(guò)例題和練習(xí)，使學(xué)生能較好地運(yùn)用本章知識(shí)和技能解決有關(guān)問(wèn)題.重點(diǎn)、難點(diǎn)判斷圖形是否是軸對(duì)稱(chēng)圖形，線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)、角平分線(xiàn)的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定及其應(yīng)用是學(xué)習(xí)重點(diǎn)，而

2024-12-08 14:11

贛美版美術(shù)七下第8課找尋歷史的蹤跡課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】找尋歷史的蹤跡白雪公主和七個(gè)小矮人欣賞童話(huà)劇我們看了錄像中戴面具表演的節(jié)目，很精彩！今天我們也要開(kāi)一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，也讓同學(xué)們戴上面具表演自己喜歡的節(jié)目！想一想：自己和誰(shuí)組成一個(gè)小組？自己扮演什么角色？文物的性格特征是什么？怎樣給角色設(shè)計(jì)一個(gè)面具？同學(xué)們面具作為一種古

2024-11-19 03:10

華師大版歷史七下第12課明清兩朝的專(zhuān)制統(tǒng)治ppt課件1-預(yù)覽頁(yè)

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