【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)了解秦兼并六國(guó)的史實(shí),知道陳勝吳廣起義一、秦王掃六合1、長(zhǎng)平之戰(zhàn)——公元前260年2、秦統(tǒng)一六國(guó)——公元前221年一、秦王掃六合3、秦兼并六國(guó)的原因:(1)統(tǒng)一的大趨勢(shì)(2)商鞅變法使秦強(qiáng)大(3)嬴政的雄才偉略二、農(nóng)民起義推翻秦帝國(guó)1、陳勝、吳廣起義——公元前20
2024-11-18 21:09
【總結(jié)】一張牛皮究竟有多大?一、戚繼光抗倭1、什么是“倭寇”?2、倭寇有什么危害?3、戚繼光抗倭的經(jīng)過(guò)是怎樣的?4、戚繼光抗倭的地點(diǎn)主要在哪些?。抠量軋D倭寇盔甲戚繼光佩劍
2024-11-10 22:53
【總結(jié)】明清專制集權(quán)的加強(qiáng)第10課一、明朝的建立與君權(quán)的加強(qiáng)1、朱元璋建立明朝(1368,應(yīng)天)和推翻元朝統(tǒng)治?姓名:朱元璋?別名(外號(hào)):朱重八、朱國(guó)瑞?性別:男民族:漢?學(xué)歷:無(wú)文憑,秀才舉人進(jìn)士統(tǒng)統(tǒng)的不是,后曾自學(xué)過(guò)?職業(yè):皇帝?家庭出身:(至
2025-07-19 18:56
【總結(jié)】第21課古老帝國(guó)的悲劇學(xué)習(xí)目標(biāo)講述君士坦丁堡陷落的故事,探討拜占廷帝國(guó)衰落的原因。學(xué)習(xí)要求1、羅馬帝國(guó)分裂成東羅馬和西羅馬的時(shí)間?其中東羅馬被稱為什么?東、西羅馬滅亡時(shí)間、被誰(shuí)所滅?2、東羅馬興盛和衰亡的原因是什么?東羅馬由盛到衰說(shuō)明了什么,對(duì)我們有什么啟示?一、強(qiáng)盛的帝國(guó):東、西羅馬
2024-11-30 08:21
【總結(jié)】古老帝國(guó)的悲劇第21課可悲的的衰亡深刻的啟示強(qiáng)盛的帝國(guó)西羅馬帝國(guó)滅亡簡(jiǎn)要敘述羅馬帝國(guó)和西羅馬滅亡的情況。君士坦丁堡拜占廷帝國(guó)皇帝查士丁尼拜占廷帝國(guó)在西羅馬帝國(guó)滅亡后的還能依然保持強(qiáng)盛,為什么?強(qiáng)盛的表現(xiàn)?通過(guò)不同時(shí)期拜占廷帝國(guó)疆域的變化我們發(fā)現(xiàn)了什么?為什
2024-11-30 08:40
【總結(jié)】第13課秦帝國(guó)的興亡北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)課件猜謎語(yǔ)半部《春秋》(打一朝代名)秦畫(huà)戰(zhàn)國(guó)七雄示意圖,找出秦國(guó)的位置說(shuō)出秦國(guó)著名的改革家和改革的影響,講述“紙上談兵”的成語(yǔ)故事從圖中找出與“紙上談兵”故事有關(guān)的戰(zhàn)役地名,說(shuō)一說(shuō)戰(zhàn)役的影響做一做,說(shuō)一說(shuō)
2024-11-27 23:07
【總結(jié)】第26課具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的明朝文化(一)進(jìn)步的科技和思想一、建筑業(yè):1、明代的北京城2、明代的長(zhǎng)城1.北京城①明成祖時(shí)候,在元大都的基礎(chǔ)上營(yíng)建了北京城。(1407-1421歷時(shí)14年)②特點(diǎn):布局嚴(yán)整,城墻高大雄偉,街道寬廣筆直,是古代城市建筑的杰作
2025-01-08 03:35
【總結(jié)】第13課《秦帝國(guó)的興亡》說(shuō)課稿一、本課地位:我說(shuō)課的內(nèi)容是七年級(jí)上冊(cè)的第13課《秦帝國(guó)的興亡》。課本內(nèi)容主要包括三部分:1、“秦王掃六合”2、陳勝吳廣起義3、秦漢戰(zhàn)爭(zhēng)(自學(xué)內(nèi)容)。秦朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)的封建朝代。秦的統(tǒng)一,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面,將中國(guó)歷史推向一個(gè)新的階段。它存在的時(shí)間雖短,但對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。所以本課
2024-12-09 08:23
【總結(jié)】明清君主專制的加強(qiáng)人教版高中歷史必修一第一單元第四課一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法與學(xué)法四、教學(xué)程序五、板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)課綱要(一)本課所處的地位和作用,因此主要采用人教版,加以參考岳麓版。度發(fā)展的內(nèi)容,深化學(xué)生對(duì)君主專制制度發(fā)展脈絡(luò)的認(rèn)識(shí),為學(xué)生后面學(xué)習(xí)近代中國(guó)的歷史奠定基礎(chǔ)。一、教材
【總結(jié)】第21課古老帝國(guó)的悲劇課標(biāo)要求講述君士坦丁堡陷落的故事,探討拜占廷帝國(guó)衰落的原因。教材地位本課是從強(qiáng)盛、衰亡、啟示三方面來(lái)介紹拜占廷這個(gè)古老帝國(guó)的。拜占廷帝國(guó)地處歐、亞、非三洲交界處,帝國(guó)以其繁榮的經(jīng)濟(jì)、昌盛的文化傲立于當(dāng)時(shí)相當(dāng)黑暗的歐洲世界,但后來(lái)卻被新起的奧斯曼土耳其所滅。在如何適應(yīng)新的時(shí)代、如何面對(duì)新的挑戰(zhàn)方面
2024-11-19 04:14
【總結(jié)】第13課秦帝國(guó)的興亡班級(jí):_________姓名:_________小組:_________編號(hào):______主備人:黃店鎮(zhèn)中學(xué)張于明參與人:冉固鎮(zhèn)中學(xué)何曉剛【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功?。?.了解秦統(tǒng)一的背景、時(shí)間和秦朝的都城;探討秦統(tǒng)一的意義。2.了解陳勝吳廣起義爆發(fā)
【總結(jié)】第13課秦帝國(guó)的興亡課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.秦王先后滅掉六國(guó),建立秦朝,標(biāo)志著中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的的封建國(guó)家的誕生。2.秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的時(shí)間是()A.公元前210年B.公元前209年C.公元前207年D.公元前202年3.想一想,秦統(tǒng)一對(duì)中
2024-11-15 14:19
【總結(jié)】第22課明清皇權(quán)膨脹與文化專制明太祖朱元璋1368年建立明朝,即明太祖,年號(hào)洪武。自主先學(xué)?1,朱元璋廢除實(shí)行了1500多年的(),使()直接受()指揮。另設(shè)()侍從左右,協(xié)助處理政務(wù)公文
2024-12-08 03:11
【總結(jié)】博學(xué)審問(wèn)慎思篤行古代官員上朝禮儀變化坐站跪博學(xué)審問(wèn)慎思篤行第22課明清皇權(quán)膨脹與文化專制博學(xué)審問(wèn)慎思篤行展示自主先學(xué)博學(xué)審問(wèn)慎思篤行朱元璋奪取政權(quán)之后,對(duì)功臣嚴(yán)
2024-12-07 14:26
【總結(jié)】第13課秦帝國(guó)的興亡同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)1.年,秦國(guó)先后兼并、、、、、六國(guó),建立了我國(guó)歷史上統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家。2.年,、率眾在起義。3.起義是我國(guó)歷史上