【總結(jié)】第2課唐太宗與貞觀之治[課程標(biāo)準(zhǔn)]列舉貞觀之治的主要內(nèi)容和評(píng)價(jià)唐太宗,教學(xué)目標(biāo):知識(shí)識(shí)記①記住唐太宗李世民的主要政績(jī);②記住“貞觀之治”的主要內(nèi)容能力培養(yǎng)①通過對(duì)唐太宗的分析評(píng)價(jià),進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析評(píng)價(jià)歷史人物的能力;②通過分析“貞觀之治”局面出現(xiàn)的原因,幫助學(xué)
2024-11-18 23:41
【總結(jié)】第1課隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)________、________、________、________和________五大河流,全長(zhǎng)______多千米。思路解析:大運(yùn)河這一概念,涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,時(shí)空概念難度大,應(yīng)抓住規(guī)律,強(qiáng)化記憶,最好結(jié)合教材中大運(yùn)河示意圖牢固掌握有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。答案:
2024-12-01 00:37
【總結(jié)】歷史:第1課統(tǒng)一國(guó)家的重建同步訓(xùn)練(華東師大版七年級(jí)下)一、單項(xiàng)選擇題,不可忽視教材附錄中的“大事年表”。公元589年是“大事年表”眾多年份中的一個(gè),這一年發(fā)生的重要事件應(yīng)是(),建立隋朝,統(tǒng)一全國(guó),攻占長(zhǎng)安,煬帝被殺裂割據(jù)狀態(tài),統(tǒng)
2024-12-02 23:41
【總結(jié)】第10章軸對(duì)稱小結(jié)與復(fù)習(xí)教學(xué)目的1.使學(xué)生對(duì)整章的學(xué)習(xí)內(nèi)容做一回顧,系統(tǒng)地把握全章的知識(shí)要點(diǎn)和基本技能。2.通過例題和練習(xí),使學(xué)生能較好地運(yùn)用本章知識(shí)和技能解決有關(guān)問題。重點(diǎn)、難點(diǎn)判斷圖形是否是軸對(duì)稱圖形,線段的垂直平分線、角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定及其應(yīng)用是教學(xué)重點(diǎn),而靈活運(yùn)用上述性質(zhì)
2024-11-18 18:52
【總結(jié)】西夏契丹(遼)北宋回憶:兩宋時(shí)期我國(guó)北方先后出現(xiàn)了那幾個(gè)少數(shù)民族政權(quán)?吐蕃諸部西夏金蒙古①12世紀(jì)時(shí),蒙古人民過著怎樣的生活?②誰改變了這一狀況?鐵木真③他被尊稱為什么?成吉思汗④他有什么貢獻(xiàn)?統(tǒng)一蒙古,于1206年建立蒙古國(guó)2、“
2024-12-07 21:05
【總結(jié)】碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。秋花冒綠水,密葉羅青煙。秀色空絕世,馨香竟誰傳。坐看飛霜滿,凋此紅芳年。結(jié)根未得所,愿托華池邊?!畎椎?課唐代中外文化交流長(zhǎng)安城概覽外郭城布局整齊嚴(yán)密?分宮城、皇城和外
2024-12-01 01:24
【總結(jié)】大一統(tǒng)的元朝一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。——毛澤東蒙古的建立?時(shí)間:1206年?地點(diǎn):斡難河源?建立者:鐵木真,尊為“成吉思汗”?意義:符合歷史發(fā)展潮流,對(duì)促進(jìn)蒙古社會(huì)的發(fā)展有積極的意義。?制度:軍政合一1260年,
2024-11-19 07:02
【總結(jié)】憶昔開元全盛日小邑猶藏萬家室稻米流脂粟米白公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)--杜甫一、女皇武則天:中國(guó)歷史上唯一的女皇帝武周政治:為唐代的中期繁榮起了承上啟下的作用。二、“開元盛世”1、出現(xiàn)的原因。2、盛世的表現(xiàn)三、唐朝的衰亡:安史之亂主要措施繼承了唐初以來的制度和措施,大力推行科舉制
2024-11-30 00:19
【總結(jié)】大一統(tǒng)的元朝習(xí)題精選一、選擇題1.蒙古族是祖國(guó)大家庭中的重要成員,長(zhǎng)期生活在蒙古高原上。統(tǒng)一了蒙古各部落的是()A.阿保機(jī)B.阿骨打C.忽必烈D.鐵木真2.文天祥之所以受到后人尊敬,主要原因是()A.他寫過《過零丁洋》一詩(shī)B.他率軍抗元,被捕后寧死不屈C.他率軍多次打敗元軍的進(jìn)攻
2024-11-15 03:18
【總結(jié)】第10章軸對(duì)稱復(fù)習(xí)小結(jié)與復(fù)習(xí)(一)目的1.使學(xué)生對(duì)整章的學(xué)習(xí)內(nèi)容做一回顧,系統(tǒng)地把握全章的知識(shí)要點(diǎn)和基本技能.2.通過例題和練習(xí),使學(xué)生能較好地運(yùn)用本章知識(shí)和技能解決有關(guān)問題.重點(diǎn)、難點(diǎn)判斷圖形是否是軸對(duì)稱圖形,線段的垂直平分線、角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定及其應(yīng)用是學(xué)習(xí)重點(diǎn),而
2024-12-08 14:11
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一課隋朝的統(tǒng)一首頁(yè)復(fù)習(xí)隋朝導(dǎo)讀參考疆域文帝運(yùn)河思考李淵園地練習(xí)1練習(xí)2練習(xí)3探究→一歷史上統(tǒng)一的王朝:秦漢西晉隋南北朝時(shí)期的各自包括的朝代:北朝:南朝:北魏西魏東魏北周北齊宋
2024-12-08 04:50
【總結(jié)】元朝的政治和經(jīng)濟(jì)第一課時(shí)蒙古的興起和統(tǒng)一元朝的建立和統(tǒng)一元朝的統(tǒng)治(政治)民族融合(高潮)鞏固練習(xí)一、蒙古的興起和統(tǒng)一1、蒙古族的興起2、成吉思汗統(tǒng)一蒙古(1206)3、蒙古軍隊(duì)的擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)二、元朝的建立和統(tǒng)一全國(guó)2、南宋滅亡和文天祥抗元3、元朝的統(tǒng)一(1279)1、元朝的建立(1
2024-11-30 07:03
【總結(jié)】中小學(xué)課件第12課蒙古族的興起和元朝統(tǒng)一全國(guó)中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo):,了解蒙古族的興起、成吉思汗統(tǒng)一蒙古和建立政權(quán)。忽必烈建立元朝。、元朝的行省制度和實(shí)施、經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展(交通、都市)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)家的統(tǒng)一進(jìn)一步促進(jìn)民族的融合。。自學(xué)指導(dǎo):?1、成吉思汗的主要政績(jī)??2、元朝建立的時(shí)
2024-12-08 02:52
【總結(jié)】刻苦堅(jiān)毅的牧民學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解蒙古族的興起、知道成吉思汗統(tǒng)一蒙古和建立政權(quán)、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗爭(zhēng)。2、知道元朝的統(tǒng)一、元朝的行省制度、回族的形成3、了解元朝的疆域。蒙古統(tǒng)一前,草原上的爭(zhēng)戰(zhàn)情景:?星天旋轉(zhuǎn),諸國(guó)爭(zhēng)戰(zhàn)
2024-12-07 15:32
【總結(jié)】戚繼光抗擊倭寇鄭成功收復(fù)臺(tái)灣清軍抗擊沙俄入侵戚繼光抗倭4、戚家軍掃除倭寇的經(jīng)過是怎么樣的?請(qǐng)看影片,結(jié)合課文思考以下問題:1、“倭”、“倭國(guó)”、“倭寇”分別是什么意思?2、倭寇主要騷擾我國(guó)的什么地方?3、戚家軍由哪些人組成?他們?yōu)槭裁茨艽驍≠量??中?guó)自古以來稱日本為“倭”或“倭國(guó)”。
2024-11-19 10:56