3關(guān)于工會工作調(diào)研報告總結(jié)(編輯修改稿)
2024-08-26 14:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 應(yīng)該在第一時間段內(nèi)將向上級傳達(dá)組織的工作要求，積極的對于工會中的一些法律制度與條例等進(jìn)一步進(jìn)行改進(jìn)與優(yōu)化，增 強(qiáng)工會干部的工作能力，并讓工會人員能夠按照工會制度辦事。 提升干部素質(zhì)。工會結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，對工會干部進(jìn)行培訓(xùn)教育，重點(diǎn)加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)工會干部的綜合能力，努力造就一支善管理、懂法規(guī)、善維權(quán)的復(fù)合型工會干部隊(duì)伍。一是轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，提高干部服務(wù)水平，努力做到為職工群眾誠心誠意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。二是增強(qiáng)創(chuàng)新意識，根據(jù)各級黨組織不同時期的工作重心和重點(diǎn)工作，確定工會工作的目標(biāo)與方向，大力改正與工作開展不相適應(yīng)的思想觀念、思維方式和工作方法，不斷破解工作實(shí)踐中遇到的各種難題。 開展創(chuàng)優(yōu)活動。工會組織按照上級要求，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工為載體，積極推進(jìn)工會職工與普通職工的交流和協(xié)作，提高崗位技能素質(zhì)，引領(lǐng)廣大工會職工爭做創(chuàng)新能手，爭創(chuàng)創(chuàng)新型班組、文明班組，激發(fā)了工會職工獲取知識、更新知識的積極性、主動性和創(chuàng)造性，增 第 7 頁 共 13 頁 強(qiáng)了工會職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力。 （五）開展培訓(xùn)教育，提高職工技能 職工是企業(yè)文化建設(shè)的主體，工會始終把企業(yè)文化建設(shè)作為工會工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，針對實(shí)際制定出了文 化建設(shè)工作規(guī)劃，有組織、有計劃的分步實(shí)施，自上而下形成企業(yè)文化建設(shè)的工作新格局，引導(dǎo)職工自強(qiáng)不息，追求更高目標(biāo)，達(dá)到追求卓越的境界，在日常工作中工會充分發(fā)揮了貼近職工、組織職工的特點(diǎn)和優(yōu)勢廣泛開展豐富多彩、健康有益、職工喜聞樂見的多種文體活動，克服了職工生活相對較枯燥的實(shí)際，豐富了職工的業(yè)余文化生活，提高了職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量，陶冶了職工的情操，增強(qiáng)了職工的凝聚力和向心力，推進(jìn)了精神文明建設(shè)。使大家在緊張的工作之余，身心得到了愉悅，從而能以更飽滿的熱情、更健康的心態(tài)投入到工作中去。 加強(qiáng)培 訓(xùn)教育，提高職工素質(zhì)。工會組織充分發(fā)揮聯(lián)系職工的橋梁紐帶作用，在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀期間，通過各種形式把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和意義傳達(dá)到職工中去，提高職工的思想素質(zhì)，讓廣大職工轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和工作的自覺性，在公司上下掀起了學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。同時，工會還定期召開學(xué)習(xí)先進(jìn)職工會議，交流先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)勞模精神，激發(fā)職工工作熱情，利用各種渠道對先進(jìn)模范進(jìn)行表彰和宣傳，形成一股勞動光榮、奉獻(xiàn)偉大的時代新風(fēng)氣。 第 8 頁 共 13 頁 舉辦文體活動，豐富文化生活。舉辦豐富多彩的文體活動，提高職工 的文化素質(zhì)。近年來，工會組織的籃球、乒乓球、羽毛球、象棋比賽層出不窮 。戲曲、歌舞、小品文藝會演連年不斷。這些活動深受職工的歡迎，在參與過程中增強(qiáng)了職工的凝聚力、向心力和集體榮譽(yù)感，鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，推動了精神文明建設(shè)。 以人為本，切實(shí)為職工群眾做實(shí)事、辦好事。一是在日常工作中，工會應(yīng)積極與各國企溝通協(xié)調(diào)，利用重大節(jié)假日，開展一些貼近群眾生活的文體活動，陶冶了職工的情操，鼓舞了職工士氣，豐富職工群眾的業(yè)余文化生活。同時，還組織編排一些主題鮮明，積極向上的節(jié)目參與到其中，起到宣傳教育的意義 。另外，還認(rèn)真抓好職工書屋的建設(shè)工作。確保職工群眾在娛樂中提升自己，爭做知識型人才。同時，還應(yīng)借助工會搭臺，大力開展技術(shù)比武、崗位練兵等活動，充實(shí)群眾生活，提高他們的工作技能。通過開展三德教育倡導(dǎo)職工職業(yè)道德新風(fēng)尚活動，進(jìn)一步提升職工職
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