【總結(jié)】液體的壓強教學目標1.知識與能力●理解液體內(nèi)部壓強的規(guī)律.●培養(yǎng)學生觀察實驗能力.●理解船閘的工作原理并能運用所學知識解釋日常生活中的一些現(xiàn)象.●學會探究問題的一般方法.2.過程與方法●通過演示及生活中的經(jīng)驗說明液體壓強的存在.●通過學生實驗探究液體壓強的大小與哪些因素有關(guān).●
2025-11-24 10:35
【總結(jié)】《浮力的應用》導學案【學習目標】一、知識與技能1.理解物體的浮沉條件,并能運用解決實際問題。2.知道浮力的應用。二、過程與方法1.通過觀察、分析,了解輪船是怎樣浮在水面上的。2.通過收集、交流關(guān)于浮力應用的資料,了解浮力應用的社會價值。三、情感態(tài)度與價值觀1.初步認識科學技術(shù)對社會發(fā)展的影響。2.初步建立應用科
2025-11-24 10:37
【總結(jié)】滑輪第二節(jié)*你注意過旗桿頂端上的裝置嗎?旗桿頂端裝有滑輪*在建筑工地上,我們常看到起重機,能將重物吊到很高的地方,那起重機上是否有滑輪呢?在起重機上有滑輪*在日常生活中,你還注意到哪些裝置上也有滑輪?健身器升降涼衣架1、滑輪:(1)概念:周邊有槽,能繞軸轉(zhuǎn)動的圓輪(2)構(gòu)造:圓輪、軸
2025-06-20 02:48
【總結(jié)】《大氣壓強》導學案【學習目標】一、知識與技能目標1、了解大氣壓的存在.知道標準大氣壓強的數(shù)值。2、理解托里拆利實驗原理.3、了解抽水機的工作原理。4、了解生活中利用氣壓的現(xiàn)象。二、過程與方法1、對托里拆利實驗原理進行分析,使學生掌握推理的方法.2、培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納能力.三、情感、態(tài)度
2025-11-09 20:36
【總結(jié)】物理《功率》課型:新授課學習目標:1.知道功率是描述物體做功快慢的物理量。,掌握功率的計算公式、單位。、作圖等多種方式來描述功率,用公式計算功率會設計實驗,估測功率學習過程一、激趣導入,板書課題問題:小明的教室在五樓,通常上樓需要,一次他跑步上樓只用了40s,請問:⑴小明在兩種情況下,做的功是否相同?
2025-11-10 10:06
【總結(jié)】《滑輪》基礎演練一、選擇題1.要用15N的力剛好提起20N的重物,如果不計機械本身的重力,可以應用的下列簡單機械是A.一個定滑輪B.一根杠桿C.一個動滑輪D.一個輪軸2.一個滑輪組用于承擔動滑輪和物重的繩子的段數(shù)是6段,若每個動滑輪重10N,在繩子自由端向上用的力為50N,不計繩子的重力及
2025-11-19 13:17
【總結(jié)】滑輪教學設計一、教材分析本節(jié)課是人民教育出版社八年級物理第二學期第十二章《簡單機械》的第二節(jié)。學習本節(jié)內(nèi)容需要學生具備力學和杠桿的相關(guān)知識,并已學會彈簧測力計的使用等基本的實驗操作技能。二、教學目標1、知識與技能:(1)知道滑輪在生活中的應用。(2)了解定滑輪和動滑輪的使用特點和工作原理。(3)初步學會根據(jù)實驗目
2025-11-29 18:17
【總結(jié)】目錄.......................................................................................................................................................................................
2025-08-05 02:34
【總結(jié)】《第一節(jié)壓強》導學案【學習目標】一、知識與能力:1、知道什么是壓力和壓強2、能用壓強公式進行計算3、知道增大和減小壓強的方法4、會畫壓力的示意圖二、過程與方法:讓學生經(jīng)歷科學探究的過程和利用控制變量法進行問題探究三、情感態(tài)度與價值觀:通過觀察、實驗、及探究活動培養(yǎng)學生尊重客觀事實,實事求是的科學態(tài)度
2025-11-10 01:31
【總結(jié)】十二章第四節(jié)《力》導學案【學習目標】一、知識與技能1、知道力可以使物體發(fā)生形變,也可以改變物體的運動狀態(tài)。2、知道力是物體對物體的作用;3、知道物體間力的作用是相互的;4、知道力的三要素,會作力的示意圖二、過程與方法
2025-11-20 08:57
【總結(jié)】《彈力》導學案教學目標1、知識與技能?知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件?了解彈簧測力計測力的原理?會正確使用彈簧測力計測量力的大小2、過程與方法?經(jīng)歷彈簧測力計的使用過程,進一步掌握使用測量工具的基本方法3、情感態(tài)度和價值觀?對周圍生活中彈力應用的實例有濃厚的興趣,體會科學技術(shù)的價值?通過對彈簧測力計
2025-11-20 08:42
【總結(jié)】《滑輪》能力提升訓練一、選擇題1.一人用同一滑輪組分別將100牛和200牛的物體勻速提高5米,如果繩重和摩擦不計,則下列判斷中錯誤的是()A.人做的總功相等B.人做的額外功相等C.滑輪組的機械效率不相等D.繩的自由端移動的距離相等2.關(guān)于簡單機械下列說法中正確的是()A.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改
【總結(jié)】《第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系》導學案【學習目標】一、知識與能力:1、了解流體壓強與流速的關(guān)系,并能用其解釋某些生活現(xiàn)象。2、了解飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的二、過程與方法:通過觀察和實驗,學會運用歸納、類比、逆向思維等研究方法,培養(yǎng)學生的觀察和分析概括信息的能力。三、情感態(tài)度與價值觀:領(lǐng)略氣體壓強差異所產(chǎn)生現(xiàn)
【總結(jié)】48第七章力第1節(jié)力導學案一、學習目標1.形成“力是一個物體對另一個物體的作用”的認識。2.知道物體間力的作用是相互的。3.知道力所產(chǎn)生的效果:改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀。二、自主學習比一比:前后位的同學之間進行扳手腕比賽,比一比誰能取得勝利,誰的力大。(一)、力是什么1.活動一:體驗力請
2025-08-05 08:07
【總結(jié)】八年級物理上冊導學案第五章導學案課題:透鏡課型:_____新授___課時:__1個課時______授課人:______授課時間:_______姓名:________班級:______小組:_______第1節(jié)透鏡【學習目標】1.會區(qū)分凸透鏡和凹透鏡;2.認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用3.知道焦點、焦距4.鍛煉自己的觀察能力、語言
2025-06-07 15:59