3關(guān)于中等職業(yè)教育情況的調(diào)研報告(編輯修改稿)
2025-08-26 12:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 平方米的教學(xué)大樓、 3200 平方米的學(xué)生公寓、 2800 平方米的圖書館， 400平方米的綜合實訓(xùn)大樓。 xx 區(qū) 政府舉辦的 xx 市第一職業(yè)中專學(xué)校，通過創(chuàng)建國家、省級示范性中等職業(yè)學(xué)校和省級示范性職教 第 4 頁 共 8 頁 中心，近三年來投入約 3000 多萬元，興建了實訓(xùn)大樓、學(xué)生公寓，更新了實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，以此為基礎(chǔ)和載體，整合區(qū)域內(nèi)中職全日制學(xué)歷教育、中短期職業(yè)技能培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校非全日制學(xué)歷教育等各種中職教育培訓(xùn)資源，開展大量的社會及企業(yè)合作培訓(xùn)，其獨創(chuàng)的 “ 三位一體 ” 的蘇仙大職教新模式，受到省教育廳多次表揚和推介?？傮w來年， “ 中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)計劃 ” 讓中職學(xué)校辦學(xué)條件得到很大的改善，學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)?；A(chǔ)能力不斷提升，為培養(yǎng)高 素質(zhì)的人才奠定了堅實基礎(chǔ)。總體來看，我市中職改革發(fā)展示范校建設(shè)取得了較好的成效，通過示范校的創(chuàng)建，使一批中職學(xué)校在學(xué)校管理、教學(xué)管理及深化校企合作方面有了較大的進(jìn)步，同時為區(qū)域內(nèi)其它學(xué)校的改革發(fā)展提供了很好的參考樣本，發(fā)揮示范帶動作用，助推其它中職學(xué)校共同進(jìn)步。 二、我市中職學(xué)校管理和發(fā)展面臨的制約因素 （一）學(xué)校發(fā)展不平衡。一是區(qū)域之間發(fā)展不平衡?？h屬職業(yè)學(xué)校明顯落后于市屬職業(yè)學(xué)校，全市 19 所職業(yè)學(xué)校，市屬職業(yè)學(xué)校 6 所，在校學(xué)生 36000 人，占 64%，縣屬 11 所學(xué)校只占36%。縣屬職業(yè) 學(xué)校的辦學(xué)條件、師資力量、管理水平、教學(xué)質(zhì)量更是明顯落后于市屬職業(yè)學(xué)校。二是校際之間發(fā)展不平衡。市屬職業(yè)學(xué)校中，工業(yè)交通學(xué)校、郴州師范辦學(xué)規(guī)模都在 4000 人以上，郴州藝校、郴州理工學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不足 200 人。縣屬職業(yè) 第 5 頁 共 8 頁 學(xué)校中，郴州綜合職中、 xx 市一職中、安仁職中辦學(xué)規(guī)模都達(dá)到了 3000 人以上。而宜章職中、嘉禾職中、臨武職中的在校生規(guī)模都只有數(shù)百人。 （二）師資結(jié)構(gòu)不合理。目前，我市大多中職學(xué)校存在專業(yè)課師資不足或水平不高的情況，造成這種狀況的原因，一是教師編制不足，按省里規(guī)定的 1： 15 的師
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