【總結(jié)】教學內(nèi)容二次函數(shù)本節(jié)共需1課時本課為第1課時主備人:教學目標通過具體問題引入二次函數(shù)的概念;在解決問題的過程中體會二次函數(shù)的意義.教學重點通過具體問題引入二次函數(shù)的概念,在解決問題的過程中體會二次函數(shù)的意義.教學難點如何建立數(shù)學模型教具準備學案每生一份課型新授課教學過程初
2024-11-19 14:31
【總結(jié)】第一篇: 26.1二次函數(shù) [本課知識要點] 通過具體問題引入二次函數(shù)的概念,在解決問題的過程中體會二次函數(shù)的意義. [創(chuàng)新思維] (1)正方形邊長為a(cm),它的面積s(cm)是多少? ...
2024-10-21 15:17
【總結(jié)】第一篇:《二次函數(shù)》教學反思 二次函數(shù) (一)(教學反思) 二次函數(shù)是一種常見的函數(shù),應用非常廣泛,、反比例函數(shù)的基礎上,學習二次函數(shù)的第一課時,本節(jié)課能從學生比較感興趣和熟悉的問題入手,觀察圖...
2024-10-21 15:20
【總結(jié)】一、教學內(nèi)容分析二次函數(shù)是一種常見的函數(shù),應用非常廣泛,它是客觀地反映現(xiàn)實世界中變量之間的數(shù)量關系和變化規(guī)律的一種非常重要的數(shù)學模型.許多實際問題往往可以歸結(jié)為二次函數(shù)加以研究.本節(jié)課是學習二次函數(shù)的第一節(jié)課,通過實例引入二次函數(shù)的概念,并學習求一些簡單的實際問題中二次函數(shù)的解析式和它的定義域
2024-12-08 18:34
【總結(jié)】考點2.拋物線y=ax2+bx+c的圖象位置及性質(zhì)與a、b、c的關系:①當a﹥0時,開口向上,a越大,開口越小,圖象兩邊越靠近y軸.在對稱軸x=-ab2的左側(cè),y隨x的增大而減?。辉趯ΨQ軸x=-ab2的右側(cè),y隨x的增大而增大.此時,y有最小值y=abac442?,頂點(-ab2,
2024-11-29 02:52
【總結(jié)】第一篇:《》教學反思 《》教學反思 龍?zhí)舵?zhèn)第一初級中學黃海東 這節(jié)課是安排在學了一次函數(shù)、反比例、一元二次方程之后的二次函數(shù)的第一節(jié)課,學習目標是要學生懂得二次函數(shù)概念,能分辨二次函數(shù)與其他函數(shù)...
2024-10-21 15:28
【總結(jié)】第二十六章二次函數(shù)全章測試一、填空題1.拋物線y=-x2+15有最______點,其坐標是______.2.若拋物線y=x2-2x-2的頂點為A,與y軸的交點為B,則過A,B兩點的直線的解析式為____________.3.若拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與拋物線y=x2-4x+3的圖
【總結(jié)】作課類別課題實際問題與二次函數(shù)(2)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能將生活實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題,體驗二次函數(shù)在生活中的應用.過程方法通過對生活中實際問題的探究,體會數(shù)學在生活實際中的廣泛應用,發(fā)展數(shù)學思維.情感態(tài)度感受數(shù)學在
2024-12-09 09:57
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)全章總結(jié)提升◆本章總結(jié)歸納(一)知識框架(二)重點難點突破1.函數(shù)圖象的理解與應用易錯點:函數(shù)圖象的意義認識不表,它的性質(zhì)、特征與函數(shù)圖象聯(lián)系不上,不能達到數(shù)形互助;突破點:加強對函數(shù)圖象中點的坐標的意義認識,分析各點的坐標,理解y隨x的變化情況,從而達到能直接根據(jù)圖象說出二次函數(shù)的有關性
2024-11-18 23:23
【總結(jié)】二次函數(shù)y=a(x+h)2的圖象與性質(zhì)拋物線是由拋物線沿y軸怎樣平移得到的?2xy?12??xy12??xy-2-2237xy654-44-332-1-11o12xy?回顧
2024-11-28 01:22
【總結(jié)】用描點法畫出函數(shù)的圖象.2xy?x…-3-2-10123…Y=x2…9410129…x…-3-2-10123…y=x2…202…Y=?x2…-9-4-10-1-4
2024-11-27 23:13
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下擲鉛球時,鉛球在空中經(jīng)過的路線是拋物線,已知某運動員擲鉛球時,鉛球在空中經(jīng)過的拋物線的解析式為:21914020yxx????其中x是鉛球離初始位置的水平距離,y是鉛球離地面的高度,如圖你能求出鉛球被扔出多遠嗎?鉛球的著地點A的縱坐標y=0,橫坐標x就是鉛球
2024-12-08 08:58
【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊建立二次函數(shù)模型教案三湘教版教學目標:1、使學生能利用描點法正確作出函數(shù)y=ax2+b的圖象。2、讓學生經(jīng)歷二次函數(shù)y=ax2+bx+c性質(zhì)探究的過程,理解二次函數(shù)y=ax2+b的性質(zhì)及它與函數(shù)y=ax2的關系。重點難點:會用描點法畫出二次函數(shù)y=ax2+b的圖象,理解二次函數(shù)y=ax
2024-12-08 21:53
【總結(jié)】二次函數(shù)6(圖像y=ax2+bx+c型)學習目標:)0(2????acbxaxy化成2)(hxay??+k的形式,從而確定開口方向、對稱軸和頂點坐標;,掌握二次函數(shù))0(2????acbxaxy的增減性,.探究過程:一.情景溫故:口答:(1)221xy?的開口方向,
2024-11-20 03:11
【總結(jié)】第二十六章《二次函數(shù)》單元檢測試題一、選擇題(每題3分,共24分)1,拋物線y=(x-2)2+3的對稱軸是()A.直線x=-3B.直線x=3C.直線x=-2D.直線x=22,在同一坐標系中,拋物線y=4x2,y=14x2,y=-14x2的共同特點是()A.關于y軸對稱,開口向上