人教版生物七上第一節(jié)綠色植物的生活需要水二(編輯修改稿)
2024-12-25 09:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 植物不同部位的含量。通過對這組數(shù)據(jù)的解讀，質(zhì)疑水與植物的構(gòu)成有什么關系？生從中感悟到：水在植物體內(nèi)無處不在， 水是植物體的重要組成成分。 拿出缺水的和水分充足的芹菜，讓生對比觀察，得出結(jié)論，水能使植物體變得挺拔。進而啟發(fā)，這對植物的生活有什么意義？主要是有利于植物進行光合作用。 農(nóng)民為什么要在雨后土壤濕潤時施肥？通過前面知識的回顧得知：無機鹽只有溶于水才能被植物體吸收。 回憶小學自然課的知識，想一想，植物吸收水分還用來干什么？ （二）水影響植物的分布 水在生物圈中的分布是不均勻的。有的地區(qū)終年少雨，氣候干燥，有的地區(qū)雨量充沛，江河縱橫，因而氣候濕潤。這對植物的分布有沒有影響呢？ 學生四人小組合作分析討論課本的圖片資料并完成討論題 2，總結(jié)得出水分布的不均勻會影響到植物的分布，哪里有水，哪里就有植物，哪里的雨量充沛，哪里的植物種類多，數(shù)量也多。 課件呈現(xiàn)表 1，設計問題：年降水量與綠色植物的分布有什么關系？ 可見，水對植物的分布有重要影響，那么水是影響植物分布的惟一因素嗎？ 鼓勵學生從多角度思維，
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