【總結(jié)】我為家鄉(xiāng)做貢獻教學思路“我為家鄉(xiāng)做貢獻”主題,是學生在前面比較全面地了解家鄉(xiāng)的發(fā)展、變化的基礎上,對家鄉(xiāng)更深、更全面的認識。家鄉(xiāng)的變化對學生是一個鼓舞,并且,家鄉(xiāng)還將向更高。更好的方向發(fā)展。作為家鄉(xiāng)的一員,我應該為家鄉(xiāng)做點什么,這是需要每個學生思考和實踐的事、。教師要鼓勵學生喜歡為家鄉(xiāng)做什么就做什么,形式不限,愿意做宣傳的就去做宣傳,愿
2024-11-18 23:31
【總結(jié)】《家庭的生活的安全》教學設計教學目標(一)知識目標知道家庭生活中普遍會發(fā)生的安全問題、事故及原因,了解有關(guān)家庭安全方面的常識。知道自救自護的方法。(二)能力目標初步具有家庭安全防范能力和自我保護能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標懂得家庭安全的重要性;形成對家庭安全負責的意識,樹立家庭安全防范意識和自我保護意識。
2024-11-19 08:53
【總結(jié)】家庭的日常消費教學思路本主題圍繞家庭的日常消費,從家庭不同的經(jīng)濟收人來源、日常消費支出、合理消費幾個方面展開。這部分內(nèi)容既相對獨立,又與后面的學習內(nèi)容有著不可分割的聯(lián)系,其中滲透著家庭與消費的關(guān)系、消費與商業(yè)的關(guān)系。從內(nèi)容上看,依然是以家庭為背景,但重點講的是家庭的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。這點對于學生來說是不好理解的,所以教材用大量的圖片。照片、事例、故事,深
2024-11-29 04:41
【總結(jié)】日新月異的變化教學設計教學設計思路“日新月異的變化”主題,主要想通過呈現(xiàn)家鄉(xiāng)住房的變化、交通的變化以及家庭生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的變化等內(nèi)容,讓學生通過搜集資料、調(diào)查等,老師引導的形式,使他們從多方面、多角度了解家鄉(xiāng)的變化。認識家鄉(xiāng)的過去和現(xiàn)在,看到變化的速度,感受變化給我們的生活帶來的好處,達到培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的目的。教學目標
【總結(jié)】第一篇:《交通安全你我他》教案2 《交通安全你我他》教案 從各種各樣交通設施及交通標志切入,引導學生了解它們對我們安全出行的作用,體會識別交通標志、遵守交通法規(guī)的重要意義;引導學生在對交通事故調(diào)查...
2024-10-25 05:47
【總結(jié)】第一篇:主題班會交通安全,關(guān)系你我他 《交通安全,關(guān)系你我他》主題班隊會 活動目的: 通過本次活動,讓學生初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的...
2024-10-25 05:48
【總結(jié)】品德與社會《日新月異的變化》教學設計活動目標:知識與能力:學習用多種辦法收集資料,并進行簡單地整理和應用。通過調(diào)查、訪問、認識到家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,積極地為家鄉(xiāng)獻計出力。過程與方法:學生從身邊的人、事物出發(fā),用多種感官觀察、調(diào)查、訪問、體驗、感悟家鄉(xiāng)的發(fā)展,獲得對家鄉(xiāng)變化的真切感受。情感、態(tài)度與價值觀:使學生感受到社會發(fā)展、變化之快,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、
2024-12-08 23:43
【總結(jié)】學校生活的安全備課時間:授課時間:教學目標(一)知識目標知道學校生活中普遍會發(fā)生的安全問題及原因,了解有關(guān)學校生活安全方面的常識。知道自救自護的方法。(二)能力目標初步具有學校生活安全防范能力和自我保護能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標懂得學校生活安全的重要性;樹立學校生活安全防范意識和自我保護意識。
2024-12-08 17:56
【總結(jié)】1.可愛的家鄉(xiāng)教學目標(一)知識目標看懂簡單的位置圖,認識家鄉(xiāng)環(huán)境的基本特征,并理解這些環(huán)境對生活、生產(chǎn)的影響。(二)能力目標培養(yǎng)學生讀圖、識圖、辨別方向的能力。培養(yǎng)學生初步分析社會事物和社會現(xiàn)象的能力、動手操作的能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標感嘆大自然的美麗,贊揚家鄉(xiāng)秀美的山水,熱愛家鄉(xiāng)悠久的歷史,積極參加了解家鄉(xiāng)的各項活
2024-12-08 09:23
【總結(jié)】嘗試買與賣教學思路結(jié)合本單元的學習,給學生創(chuàng)設一次體驗學習的機會。讓學生通過自己設計廣告、準備商品等,按自己的理解扮演角色,表演買賣活動中各種角色及行為規(guī)范,來體驗買賣的樂趣。從而培養(yǎng)他們作為消費者的自我保護意識,購買商品的能力,合理消費和勤儉節(jié)約的意識。學習目標態(tài)度:使學生初步具備保護自己正當權(quán)益的意識;培養(yǎng)合理消
【總結(jié)】第一篇:冀教版四年級品德與社會練習 第一課 歷史悠久的家鄉(xiāng) 一、填空 1、山西省位于黃河中游(),太行山(),歷史上俗稱“()”。2、2000多年前山西就有了“()”的稱呼。 3、“女媧補天...
2024-10-21 07:05
【總結(jié)】第一篇:冀教版四年級品德與社會上冊教學計劃 冀教版四年級品德與社會上冊教學計劃 北塔小學鄧向群2018/9/6 一、指導思想: 品德與社會這門學科蔣品德、行為規(guī)范和法制教育,愛國主義、集體主義...
2025-09-24 20:31
【總結(jié)】第一篇:冀教版四年級品德與社會上冊教學計劃 冀教版四年級品德與社會上冊教學計劃 一、學生情況分析: 本班現(xiàn)有學生35人,男生14人,女生12人,學生分別來自周圍三個村莊,學生的思想行為各不相同,...
2025-09-29 21:55
【總結(jié)】學習目標態(tài)度:激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生的社會責任感。能力:培養(yǎng)學生收集資料、查找資料的能力,利用不同的方法學會初步進行研究的能力。知識:了解家鄉(xiāng)環(huán)境保護方面的一些內(nèi)容。問題和采取的措施,引導學生關(guān)注社會問題。教材釋義第23頁的圖片,引導學生觀察家鄉(xiāng)環(huán)境方面的問題,學會提出調(diào)查的內(nèi)容,選擇研究的方法,切
【總結(jié)】第一篇:四年級上冊品德與社會教學設計教科版 品德與社會 教案 四年級上冊 執(zhí)教人: 第一單元有困難,我不怕主題一這點困難算什么 教學內(nèi)容: 1、困難是什么; 2、我也失敗過。教學目標:...
2024-10-21 07:58