【總結(jié)】2022/2/41學(xué)軍課件模板高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)2022/2/42學(xué)軍課件模板學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解等差數(shù)列的概念、通項(xiàng)公式、等差中項(xiàng)公式,會(huì)用公式解決問題2、掌握等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,體會(huì)等差數(shù)列的通項(xiàng)及等差數(shù)列的前n項(xiàng)和可分別表示為一次函數(shù)和二次函數(shù)3、探索并總結(jié)等差數(shù)列的性質(zhì),會(huì)運(yùn)用性質(zhì)解決有關(guān)問題
2025-01-07 13:17
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣總覽知識(shí)體系神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗商品貨幣含義:用于①的勞動(dòng)產(chǎn)品基本屬性:②和③產(chǎn)生:商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物含義:從商品中分離出來固定地充當(dāng)
2024-11-10 07:33
【總結(jié)】高三第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)---函數(shù)的單調(diào)性一、教學(xué)目標(biāo):理解函數(shù)單調(diào)性的定義,會(huì)用函數(shù)單調(diào)性解決一些問題.二、教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的判斷和函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用.三、教學(xué)過程:(一)主要知識(shí):1、函數(shù)單調(diào)性的定義;2、判斷函數(shù)單調(diào)性(求單調(diào)區(qū)間)的方法:(1)從定義入手(2)從導(dǎo)數(shù)入手(3)從圖象入手(
2024-12-08 13:15
【總結(jié)】?1.2020年新課標(biāo)《考試大綱》中對(duì)這一考點(diǎn)提出了兩點(diǎn)要求:①鑒賞古代詩歌的形象、語言和表達(dá)技巧;②評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。?2.詩歌中的形象包括事物形象、景物形象、人物形象,考查時(shí)要求把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意義。?3.鑒賞詩歌的語言包括準(zhǔn)確理解有關(guān)詞語的特定意義、比喻意義、隱含意義、
2024-11-10 06:59
【總結(jié)】第八課重點(diǎn)知識(shí)一、外匯和匯率1、概念:外匯、外幣、匯率、外匯匯率、本幣匯率、外匯匯率升高、外匯儲(chǔ)備2、人民幣升值的影響3、考查方式:計(jì)算、影響二、世界性貿(mào)易和金融組織注:區(qū)分清楚三個(gè)組織的性質(zhì)和目的以及組織的類型三、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)必須面向世界(對(duì)外開放)1、為什么(必然性)2、怎樣做:五個(gè)戰(zhàn)略、兩個(gè)原則3、經(jīng)濟(jì)
2024-11-10 07:34
【總結(jié)】高三第一輪總復(fù)習(xí)專題11烴的衍生物第3講醛羧酸酯2020年11月4日星期三考點(diǎn)一、醛CnH2nO(n≥1)R-CHO羰基與氫原子相連構(gòu)成醛基,醛基上C、O、H三個(gè)原子構(gòu)成一平面。(-CHO)一、醛的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)1、定義:2、飽和一元醛的通式:
2024-09-30 09:29
【總結(jié)】錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。用經(jīng)濟(jì)學(xué)的話來說錢指的是什么?沒有錢為什么是萬萬不能的?錢為什么又不是萬能的?這啟示我們要樹立怎樣的金錢觀?有了錢,你可以買樓。有了錢,你可以買鐘表。有了錢,你可以買一張床。有了錢,你可以買書。有了錢,你可以買到醫(yī)療服務(wù)。有了錢,你可以買到地位。
2025-05-10 10:38
【總結(jié)】課程整合生活與消費(fèi)生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營收入與分配社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)生活主題生活的體驗(yàn)生活的創(chuàng)造生活的保證生活的“舞臺(tái)”生活內(nèi)容如何花錢如何掙錢如何分配如何發(fā)展主體對(duì)象消費(fèi)者勞動(dòng)者管理者建設(shè)者經(jīng)濟(jì)生活框架設(shè)計(jì)思路
【總結(jié)】?1.2020年新課標(biāo)《考試大綱》對(duì)本考點(diǎn)的要求是:語言表達(dá)簡明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為E級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)。?“簡明”即語言簡要明白,使對(duì)方能夠明白無誤地理解,不會(huì)產(chǎn)生歧義。“連貫”是指語言的表達(dá),要注意句與句之間的組合與銜接,做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應(yīng)自然?!暗皿w”指能夠根據(jù)交際的語境恰
2024-11-12 14:41
【總結(jié)】一、平拋運(yùn)動(dòng)1.定義:物體的運(yùn)動(dòng)叫做拋體運(yùn)動(dòng),如果拋體運(yùn)動(dòng)的初速度是,這個(gè)運(yùn)動(dòng)叫做平拋運(yùn)動(dòng).2.平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)(1)具有方向的初速度;(2)只受作用.只受重力沿水平方向的水平重力3.性質(zhì):平拋運(yùn)動(dòng)是加速度為
2025-06-18 18:52
【總結(jié)】高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃王柱元一、抓綱扣本,注重三基,夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系根據(jù)第一輪復(fù)習(xí)總體指導(dǎo)思想,我們確立第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是“三基”(基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法)的復(fù)習(xí),以課本為主,同時(shí)借助資料,整合知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),把各節(jié)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理,各章知識(shí)點(diǎn)形成知識(shí)體系,充分利用圖表,填空等形式,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。課本是高考試題的源頭,基礎(chǔ)知識(shí)是能力提高的根本。高
2024-08-12 07:45
【總結(jié)】2022屆高三政治第一輪復(fù)習(xí)之銀行我國的銀行高考考點(diǎn)了解商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù);了解支票、匯票和信用卡的用途。懂得銀行在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。了解我國現(xiàn)階段中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行各自的職能。必要性和主要舉措1、什么是金融和金融機(jī)構(gòu)?2、銀行是怎樣產(chǎn)生的?3、從業(yè)務(wù)上看,銀行出現(xiàn)的主要標(biāo)志
2025-01-08 12:44
【總結(jié)】基礎(chǔ)落實(shí)Ⅰ.高頻單詞思憶wasvery(心煩)tohearthatshefailedintheexamagain.theweatherisgood,we’lleat(戶外).has(遭受)losssincetheeconomiccrisis(經(jīng)濟(jì)危機(jī)
2024-08-10 17:17
【總結(jié)】第二十五課文化創(chuàng)新總覽知識(shí)體系文化創(chuàng)新文化創(chuàng)新的源泉和作用不盡的源泉不竭的動(dòng)力巨大的作用深刻的意義呼喚文化創(chuàng)新的時(shí)代文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于①文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求②是文化創(chuàng)新的源泉
【總結(jié)】第一篇:高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃 高三數(shù)學(xué) 文科學(xué)生基礎(chǔ)差,以學(xué)生為主體,讓每一類同學(xué)都有收獲,讓每一位同學(xué)都有提高。為了讓優(yōu)秀學(xué)生吃飽吃好,快班老師在講課中既要重視基礎(chǔ),也要適當(dāng)拓展加深。 ...
2024-10-24 06:43