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高三英語第一輪復習--知識梳理(編輯修改稿)

2025-08-28 17:17 本頁面
 

【文章內容簡介】 t along with “ 有關 get get about/around get...across get away from... get...back get...down get down to 同某人相處 某事進展 /進行 get in get on...上車 /船 / get over... get rid of... get together聚會,聯(lián)歡 即學即用 ( 1 He his classmates. ( 2 are you your English studies? gets along very nicely withHow getting along with in ...to discussions and show interest in other people’s ideas.( 回歸課本 P7) 觀察思考 About 400,000 workers joined in the strike in 1939 in their country. 大約有四十萬名工人在 1939年參加了他們國家的那 次罷工。 Will you join us in a game of bridge? They danced and danced until a lot of people joined in. 他們跳啊跳,直到許多人參加進來。 join in歸納總結 join in意為: 易混辨異 join,join in,take part in,attend,participate ( 1) join表示 “ 加入黨派、組織、社團、俱樂部 ” 等,如 join the Party/Youth League/army/club/ anization入黨 /入團 /參軍 /加入俱樂部 /加入組織。 ( 2) join in表示 “ 參加正在進行的活動 ” ,如 join in a game/discussion/conversation/walk參 加游戲 /討論 /談話 /散步。亦可說: join (doing) “ 加入某人一起做某事 ” 。 參加,加入 ( 3) take part in表示 “ 參加會議、活動 ” ,側重 說明主語參加并發(fā)揮一定作用, part前若有修飾 語,要用不定冠詞,如 take (an active) part in a party/school activities/physical labour (積 極 )參加聚會 /學?;顒?/ ( 4) attend表示 “ 出席或參加會議、儀式、婚禮、 葬禮、典禮,上課,上學,聽報告 ” ,如 attend a meeting/a sports meeting/a concert/a show/ school/a lecture參加會議 /運動會 /出席音樂會 /出 席展覽會 /上學 / ( 5) participate為正式用語,和介詞 in連用,表 示積極地參與。 即學即用 —— 用 join的相關短語填空 ( 1) They are playing basketball on the ’s . ( 2) Will you me buying a present for her? join in join in wonder if it’ s because I haven’ t been able to be outdoors for so long that I’ ve grown so crazy about everything to do with nature. 我不知道 這是不是因為我長久無法出門的緣故,我變 得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。 典例體驗 What Joe found in the bathroom? in the town he was brought up. quite recently they knew the secret about Jack’s failure. 直到最近他們才知道杰克 s失敗了。 was it that It was that It was not until that歸納總結 此句中的 It’s...that... ( 1)強調句型的基本結構: 。用來強調 、 和 等成分。 that只起 作用, 成分, 但 省略。當被強調部分為 who,也 可用 that,其他情況一律用 that。強調主語時, that后的謂語動詞必須與被強調的主語的人稱與數(shù) It is/was+被強調的 成分 +that/who+其他成分 主語 賓語 狀語 連接 不作 不能 ( 2 ①如果強調的是特殊疑問句中的疑問詞,表示“到 “特殊疑問詞 +is/was+it+that/who+該句的其余部 分”, that, who后只能使用陳述語序。 ②在強調“ not...until” 結構中由 until所引導的 短語(或從句)作時間狀語時,要用固定的強調句 型:“ It+is/was+not until+被強調部分 +that+該 句的其余部分”, that所引導的從句中的謂語動詞 ( 3)要注意強調句型和 it代表時間、距離、溫度、 自然現(xiàn)象、具體事物或人物等時所構成的各種句型 的區(qū)別。判斷是否是強調句,要采用“還原法”。 如果還原為一般句式后,句子各種成分完整且在上 下文中表達的意思合情合理,則是強調句,否則不 ( 4)英語中常用助動詞 do,does或 did I did e yesterday. 即學即用 ( 1) It we had stayed together for a couple of weeks I found we had a lot in mon. until。when until。that ’t until。when ’t until。that 解析 本題考查強調句。強調句的基本結構為: It is/was+被強調部分 +其他成分。句意為:我 們在一起呆了幾個星期后我才發(fā)現(xiàn)我們有許多 共同之處。 not...until...直到 ?? 才 ?? 。 D ( 2) I have nothing to confess. you want me to say? is it that it is that is it that it is that A 考題回扣 【 例 1】 This is the first time we a film in the cinema together as a family. (陜西高考 ) seen seen 解析 在 This/It is the first/second...time that從句中, that從句謂語動詞用現(xiàn)在完成時態(tài)。 句意為:這是第一次我們全家人一起到電影院看 電影。 D 課文原文 ..., in a year and a half that the night face to face... it was the first time I’d seen【 例 2】 You can’t borrow books from the school library you get your student card. (上海高考) 解析 句意為 :在你得到學生證之前不能從學校圖 書館借書。 if是否,假如; while在 ?? 同時; as 當 ?? 時候 ,均不合題意。 課文原文 She and her family hid away for nearly twentyfive months they were disc
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