滬教版四年下小數(shù)的性質(zhì)之一-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)，同學們結(jié)合實際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，知道小數(shù)末尾的0在實際問題中表示的含義。能夠應用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。一、復習1分米=（）厘米10=（）毫米100500分=（）角=（）元505

2024-11-11 00:54

冀教版四年下小數(shù)的性質(zhì)測試題-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）四年級數(shù)學下冊小數(shù)性質(zhì)（二）一、判斷（對的打“√”，錯的打“×”）（1）2元和2．00元相等。（）（2）在小數(shù)點的后面添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）（3）把1．070化簡得1．7。（）（4）把0．9改

2024-12-03 07:20

冀教版四年下小數(shù)的性質(zhì)之一-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)，同學們要結(jié)合生活實際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。110100==110100==角元分米分米厘米1

2024-11-11 00:39

滬教版四年下小數(shù)的性質(zhì)之二-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)，同學們結(jié)合實際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，知道小數(shù)末尾的0在實際問題中表示的含義。能夠應用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。復習：在（）里填上適當?shù)臄?shù)：1分米=（）厘米=（）毫米1元=（）角=（）分

2024-11-11 00:29

四年級數(shù)學運用運算律簡算-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標?1、利用分配律簡便計算求兩積之和。?2、提高學生簡便計算的意識，進一步體驗簡便運算的實際應用價值。教學重點?利用分配律簡便計算求兩積之和。教學難點通過變形，靈活利用分配律進行簡便計算?？谒阆旅娓黝}35×8×125×278+65+2218&

2024-11-11 04:01

北京版三年下小數(shù)加、減法-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)加、減法教學目標：1.通過解決生活中的實際問題，使學生認識到小數(shù)加、減法在生活中非常常見，激發(fā)學生學習數(shù)學、應用數(shù)學的興趣。2.通過解決生活中的實際問題，使學生掌握小數(shù)加減法的計算方法，并能正確進行計算。3.對小數(shù)末尾“0”的認識。教學重點：掌握小數(shù)加、減計算的方法。教學難點：理解小數(shù)加減法的算理和“和”與“差”末

2024-12-09 08:44

北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)連加簡算-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)連加簡算教學目標：1．通過計算演講成績總分讓學生體驗到可以用不同的方法簡算連加。2．在比較中發(fā)現(xiàn)湊整十、或湊整數(shù)的方法比較簡便。3．根據(jù)題目的特點選擇計算的方法。教學重點、難點：根據(jù)題目的特點選擇計算的方法。教學過程：一、復習基本練習：（1）在下面的數(shù)中哪些數(shù)字之和為10或100。4、6

2024-12-11 08:19

滬教版四年下除法運算性質(zhì)2篇-資料下載頁

【總結(jié)】除法運算性質(zhì)教學目標：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1．引導學生積極探討、理解除法運算性質(zhì)。2．能運用除法運算性質(zhì)使一些計算簡便。3．經(jīng)歷猜想、驗證的數(shù)學過程，培養(yǎng)學生反思意識。教學重點：能運用除法運算性質(zhì)使一些計算簡便。教學難點：能運用除法運算性質(zhì)使一些計算簡便。教學工具：計算器教學過

2024-11-20 02:41

北京版四年下可能性2篇-資料下載頁

【總結(jié)】可能性課題可能性課型新授課授課時間__月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標1.通過“擲幣游戲”進一步體會等可能性。并初步學會用分數(shù)表示可能性的情況。2.通過“知識窗”進一步明確上面試驗活動的結(jié)果，進而體會等可能性。3.通過提出問題、猜想、

2024-12-09 08:44

冀教版四年下分數(shù)的基本性質(zhì)課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的基本性質(zhì)，同學們要結(jié)合分餅的實際例子理解并掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，能夠應用分數(shù)的基本性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。話說唐僧師徒去西天取經(jīng)，一路西行，沿途比較勞累，這天總算走進了一家寺院，無奈，寺院的齋飯也不是很多，師徒4人只有一張油餅，師傅比較公平說道：“我們一路都比較辛苦，咱們把餅平均分成4份，每人一塊吧！”

2024-11-29 05:22

青島版四年下小數(shù)的意義和性質(zhì)復習課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的意義性質(zhì)復習青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來復習小數(shù)的意義和性質(zhì)，同學們要做好筆記，配合老師復習學過的內(nèi)容，鞏固我們所學的知識。小數(shù)的意義性質(zhì)小數(shù)的組成小數(shù)的數(shù)位順序與計數(shù)單位小數(shù)的讀、寫法小數(shù)的大小比較小數(shù)的化簡、改寫整數(shù)5.193×

2024-12-04 21:41

冀教版四年下小數(shù)的性質(zhì)課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)，同學們要結(jié)合生活實際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角，所以=；3個，以看作3個，所以，=。=（

2024-11-29 06:12

北京版四年下生活中的小數(shù)之一-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的小數(shù)北京版四年級數(shù)學下冊，繼續(xù)認識兩位小數(shù)；，建立起活靈活現(xiàn)的小數(shù)形象，加深對小數(shù)的理解，正確理解小數(shù)的意義；3.掌握小數(shù)的計數(shù)單位。認識小數(shù)與十分之幾、百分之幾……的關(guān)系。我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是，發(fā)燒了。你還

2024-11-11 00:10

人教版四年級下冊小數(shù)加減法的簡算word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡算課型：新授課教學要求：1、在學習掌握小數(shù)加減法基礎上學習小數(shù)加減法的簡算。2、提高學生的審題能力。3、培養(yǎng)學生良好的習慣。教學重點：判斷小數(shù)加減法是否可以簡算。教學難點：正確的進行簡算。教學過程：一、復習檢查1、口算：(投影片或口卡)+

2024-12-03 10:13

北京版四年下植樹問題word教案3篇-資料下載頁

【總結(jié)】植樹問題教學目標：知識與技能：同學們熟悉的生活情境，通過動手操作的實踐活動，讓同學們發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系。、交流，使同學們能理解間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的規(guī)律。，利用規(guī)律來解決簡單的植樹問題。過程與方法：同學們從實際問題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，應用規(guī)律解決問題的能力。，培養(yǎng)同學們借助圖形解決問題的意識。

2024-11-29 07:36

北京版四年下運用減法性質(zhì)的簡算-文庫吧

北京版四年下運用減法性質(zhì)的簡算-wenkub

北京版四年下運用減法性質(zhì)的簡算(已修改)

北京版四年下運用減法性質(zhì)的簡算(編輯修改稿)