蘇教版三年下簡單的小數(shù)加減法課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】簡單的小數(shù)加減法蘇教版三年數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.經(jīng)歷小數(shù)加、減法計算方法的探索過程。掌握一位小數(shù)的加，減法計算方法，并能用來解決有關(guān)的實際問題。2.提高合作意識，培養(yǎng)主動探究精神，體會小數(shù)的加，減法在生活中的廣泛應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。你們想不想去深圳親眼看看世界之窗？商品價格表：商品名稱

2024-12-04 21:16

北京版三年下年、月、日(練習(xí))-資料下載頁

【總結(jié)】年、月、日練習(xí)教學(xué)目標：1.知識目標：掌握一年中12個月的大小月天數(shù)安排；2.能力目標：通過判斷平年和閏年使學(xué)生掌握平年和閏年的判斷方法。3.情感目標：培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析和判斷能力。滲透生活中處處有數(shù)學(xué)的觀點，數(shù)學(xué)存在于生活之中的觀點。教學(xué)重點：使學(xué)生掌握一年中12個月的大小月的安排和判斷平年和閏

2024-12-09 08:44

北京版四年下小數(shù)加減法的應(yīng)用課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)加減法的應(yīng)用北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)小數(shù)減法的應(yīng)用，同學(xué)們首先要掌握小數(shù)加減法的計算法則，在此基礎(chǔ)上能夠解決生活中的實際問題。+=+=+=+=10–=+=8+==+=102=甲超市乙超市

2024-11-29 05:16

冀教版四年下小數(shù)加減法-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)加減法教學(xué)目標：1.在自主選擇信息解決問題的過程中，精力探索小數(shù)加減法計算方法的過程。。，感受自主學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)知識的遷移能力。教學(xué)設(shè)計：一、創(chuàng)設(shè)情境1.（1）師:這一段時間我們一直在和小數(shù)打交道，同學(xué)們對小數(shù)也有了一定的了解，想一想，我們生活中哪些地方經(jīng)常能夠用到小數(shù)？（預(yù)設(shè)：生：商店和超市里商品的價格。

2024-11-18 22:31

冀教版三年下一位小數(shù)的加減法課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，經(jīng)歷自主嘗試簡單的一位小數(shù)加、減計算的過程。，知道用豎式計算時小數(shù)點要對齊的道理。，體驗算法多樣化。12－=（m）+=（m）議一議：小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點？計算時要注意什么？4.6元12.7

2024-11-29 05:24

北京版三年下分數(shù)——整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)——整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標：1.知識目標：通過整理與復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握分數(shù)的意義，簡單分數(shù)的比較大小，并能熟練運用所學(xué)知識解決問題。2.能力目標：培養(yǎng)學(xué)生整理所學(xué)的知識，能力及運用知識的能力。3.情感目標：使學(xué)生養(yǎng)成及時整理所學(xué)知識，形成知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：理解分數(shù)意義，正確比較

2024-11-19 08:43

北京版三年下認識路線word教案-資料下載頁

【總結(jié)】認識路線教學(xué)目標：1.知識目標：通過認識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認識路線。2.能力目標：通過借助認識路線的活動，進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.情感目標：使學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：通過認識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認識路線。教學(xué)難點：通過借助認識路線的活動，進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

2024-11-29 13:48

人教課標版三年下小數(shù)的意義-資料下載頁

【總結(jié)】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究小數(shù)的意義人教新課標三年級數(shù)學(xué)下冊Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標1.同學(xué)們結(jié)合具體情境初步體會小數(shù)的含義，知道小數(shù)各部分的名稱。2.進一步體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。Copyright2020-2020版權(quán)所有

2024-11-11 03:41

西師大版三年下小數(shù)的認識隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的認識一、①寫出一個小于5，但又是接近5的兩位小數(shù)。②寫出一個小于7，但又最接近7的三位小數(shù)。二、2、5、7和小數(shù)點可以組成多少個小數(shù)，試寫出來。，把小數(shù)點的位置讀錯了，結(jié)果讀成三百六十七點七。已知原數(shù)只讀出一個零，原數(shù)是多少?28千米的速度行駛

2024-12-05 08:54

西師大版三年下小數(shù)的初步認識-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，知道以千克為單位、以元為單位的小數(shù)的實際含義。，會讀寫小數(shù)。識，培養(yǎng)同學(xué)們解決簡單實際問題的能力。例1買水果。例1買水果。讀作：二點七千克例1買水果。讀作：二點七千克讀作：零點八千克例1買水果。讀作：二點七千克

2024-11-11 02:51

小數(shù)加、減法-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)加、減法蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽小數(shù)加、減法的計算方法是什么？計算小數(shù)加、減法時，應(yīng)注意什么問題？用豎式計算下面各題。15+===15+-45-

2025-07-18 23:38

北京版四年下小數(shù)加減法的簡便運算同步練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)加減法的簡便計算班級______姓名______一、口算。+2=+=+====+=102+===二、火眼金睛辯對錯，并且改正。（1）－－（2）－（+）

2024-11-15 23:31

北京版四年下小數(shù)的加法和減法第七課時-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的加法和減法第七課時教學(xué)目標1.運用多種方法學(xué)習(xí)小數(shù)連加的計算。2.使學(xué)生理解整數(shù)加法的簡便算法對于小數(shù)同樣適用，并能應(yīng)用這些方法進行小數(shù)的簡便計算。3.培養(yǎng)學(xué)生準確計算和靈活計算的能力。教學(xué)重點準確計算教學(xué)難點準確計算和靈活運用運算定律進行簡算。教具學(xué)具口算卡。主備教師復(fù)備教師

2024-11-19 08:42

北京版四年下小數(shù)加減法的簡便運算課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計算，同學(xué)們要能夠在計算的過程中總結(jié)簡便的計算方法，能夠應(yīng)用簡便的算法解決相關(guān)的實際問題。我是神算手70×12=－=+=38－=－=+=9－=+=540÷60=36×4=+=

2024-11-29 05:16

三年級數(shù)學(xué)簡單的小數(shù)加、減法-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學(xué)下冊簡單的小數(shù)加、減法教學(xué)目標1．理解小數(shù)加減法的意義,并掌握計算方法。2．能夠比較熟練地筆算小數(shù)加、減法。3．培養(yǎng)同學(xué)們的抽象概括能力，遷移類推能力。（1）一個和，一共多少錢？8角+6角1元4角

2024-11-11 12:58

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