【總結】北京版四年級數學下冊教學目標、減法的意義,掌握計算法則。、減法的筆算。聯(lián)系,培養(yǎng)同學們應用數學的能力。,養(yǎng)成良好的計算習慣。我也喜歡體育!一共用了多少錢呢?+=2021年雅典奧運會跳水比賽女子10米跳臺雙人決賽獎牌榜國家運動員獎牌勞麗詩
2024-11-29 04:44
【總結】計算比賽場次滬教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習計算比賽場次,同學們通過本節(jié)課的學習,同學們要理解并掌握計算筆算場次的方法,能夠正確的計算相關的習題。1984年中國女排在洛杉磯奧運會上奪得金牌2021年中國女牌在雅典奧運會上再次奪冠?雅典奧運會的女排比賽分為兩個組,中國隊被分在B組。小組中每2支球隊之間都要進行一場比
2024-11-30 01:06
【總結】北京版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的加法和減法,同學們要掌握計算的方法,能夠正確的計算小數的加法和減法。大廈二層購書的人有987人。圖書大廈一層購書的人有872人,﹢=+9(元)﹣=—
2024-11-15 05:00
【總結】74125比較一下,哪個分數大呢?冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習通分,同學們結合實際問題理解并掌握通分的方法,能夠利用通分的知識解決相關的實際問題。交流討論:(1)什么叫做通分?
2024-11-29 05:22
【總結】滬教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習四則運算的應用題,同學們要能夠理解并分析應用題中未知量和已知量的關系,能夠用等式表示未知量和已知量之間的關系,能夠根據示意圖編一些簡單的應用題。(1)小丁丁步行到社區(qū),小巧騎自行車到社區(qū)。小巧每小時行的路程是小丁丁的5倍。=×小巧的速度小丁丁的速度5(2)到了社區(qū)
2024-11-12 16:43
【總結】冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們來學習小數的讀寫,通過前幾節(jié)課的學習,同學們已經對小數有了一定的認識,本節(jié)課要求同學們掌握小數的讀寫方法,會按要求寫出相應的小數。33333?這個“3”表示多少?表示3個,也可以表示3個101表示3個,也可以表示
2024-11-29 04:50
【總結】小數加減法的應用北京版四年級數學下冊本節(jié)課我們要來學習小數減法的應用,同學們首先要掌握小數加減法的計算法則,在此基礎上能夠解決生活中的實際問題。+=+=+=+=10–=+=8+==+=102=甲超市乙超市
2024-11-29 05:16
【總結】小數的加法與減法西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的加法和減法,同學們結合實際例子要能夠用豎式計算小數的加法和減法,可以解決相關的實際問題。59+16211122170-86·48·想一想,說一說:
2024-12-04 20:59
【總結】小數的性質第四單元課題小數的性質第2課時第8周第1節(jié)教學目標,并利用小數的性質解決問題。,培養(yǎng)學生探求知識的興趣,提高合作探索知識的能力?;顒舆^程中,培養(yǎng)學生思維的有序性及比較、概括、歸納的能力。教學重難點結合具體事例探索小數的性質,并利用小數的性質解決問題。教、學具小黑板課型
2024-12-04 23:53
【總結】除法運算性質教學目標:21世紀教育網21世紀教育網1.引導學生積極探討、理解除法運算性質。2.能運用除法運算性質使一些計算簡便。3.經歷猜想、驗證的數學過程,培養(yǎng)學生反思意識。教學重點:能運用除法運算性質使一些計算簡便。教學難點:能運用除法運算性質使一些計算簡便。教學工具:計算器教學過
2024-11-20 02:41
【總結】(1)把一個蘋果平均分給兩個小朋友,每人分得的蘋果的個數能用整數表示嗎?該用什么數來表示?分數的意義冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數的意義,同學們結合實際的例子理解并掌握分數的產生的意義,能夠應用分數的意義解決相關的實際問題。4354把一張正方形紙平均分成4份,每份是它的四分之一
【總結】小數的意義性質復習青島版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來復習小數的意義和性質,同學們要做好筆記,配合老師復習學過的內容,鞏固我們所學的知識。小數的意義性質小數的組成小數的數位順序與計數單位小數的讀、寫法小數的大小比較小數的化簡、改寫整數5.193×
2024-12-04 21:41
【總結】平行滬教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習平行,同學們要結合生活實例理解并掌握平行的概念,能夠判斷兩條直線是否平行,能夠解決相關的實際問題。復習??沒有端點,可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。ABCD在同一平面內不相交的兩條直線互相平行。其中一條直線叫
2024-11-30 02:55
【總結】滬教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習湊整,同學們要結合實際問題理解四舍五入的含義,能夠用四舍五入法將一些小數按照要求進行湊整。要了解去尾法和進一法的含義,能夠解決相關的實際問題。整百數整千數整萬數12753560980一、用“四舍五入”法將下列數按要求湊整。用“四舍五入”法湊整要看被省略的尾數最高位上的數字是否
2024-11-11 06:49
【總結】小數點位置移動北京版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數點的移動,同學們要理解并掌握小數點移動引起小數大小變化的規(guī)律,能夠應用這種規(guī)律解決相關的實際問題。用計算器計算:×10=×100=×1000=仔細比較積與第一個因數有什么相同的地方,什么不同的地方?5