【總結】分數(shù)的基本性質教學目標:知識與技能:初步理解分數(shù)的基本性質,會應用分數(shù)的基本性質進行分數(shù)的改寫。過程與方法:結合趣味故事和填數(shù)活動,經歷認識分數(shù)的基本性質的過程。情感態(tài)度與價值觀:積極參與數(shù)學活動,發(fā)展學生數(shù)學思維,感受分數(shù)基本性質的合理性和確定性。教學重點:會應用分數(shù)的基本性質進行分數(shù)的改寫。教學難點:
2024-11-18 22:31
【總結】冀教版五年級數(shù)學下冊教學目標?、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。?。?。?吳?呆?士吞杏干1255335677681834433223
2024-11-29 05:24
【總結】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質,同學們結合實際問題理解并掌握小數(shù)的性質,知道小數(shù)末尾的0在實際問題中表示的含義。能夠應用小數(shù)的性質解決相關的實際問題。一、復習1分米=()厘米10=()毫米100500分=()角=()元505
2024-11-11 00:54
【總結】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習看誰算得巧,同學們要能夠應用整數(shù)的一些運算性質來計算一些計算題,使計算變得簡單。能夠熟練的綜合應用這些性質解決相關的實際問題。運用除法運算性質和商不變性質填空:1)3600÷25÷4=3600÷(25○□)2)86÷(43×2
2024-11-30 03:01
【總結】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習垂直與平行,同學們要掌握在一平面兩條直線的位置關系,能夠準確的判斷兩條直線的位置關系,知道垂直和平行的概念,能夠解決相關的實際問題。123456分類相交:不相交:146235相交在同一平面內,如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂
2024-11-30 02:55
【總結】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標動,使同學們經歷認識左右位置關系的過程。。切聯(lián)系,激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣,體會生活中處處有數(shù)學。24個,從左數(shù)是第個。從右數(shù)是第的左邊有的右邊有小明家是()號房。7從右數(shù)大客車是第5輛,
2024-11-11 02:03
【總結】分數(shù)乘分數(shù)冀教版五年級數(shù)學下冊教學目標?。?,能解決有關分數(shù)乘法的簡單實際問題。?,能夠寫出一個數(shù)的倒數(shù)。(1)8千克的是多少?41(2)180厘米的是多少?328×41口答列式:180×32用分數(shù)表示下圖中的涂色部分:
2024-11-11 03:43
【總結】教學課題分數(shù)與除法教學目標,經歷認識分數(shù)與除法的關系的過程。,理解分數(shù)與除法的關系,會用分數(shù)表示兩個數(shù)相除的結果。,培養(yǎng)知識的遷移能力。教學重點認識分數(shù)與除法的關系,會用平均分表示兩個數(shù)相除的結果。教學難點認識分數(shù)與除法的關系,會用平均分表示兩個數(shù)相除的結果。教
2024-11-29 21:18
【總結】冀教版五年級數(shù)學下冊,進一步發(fā)展空間觀念。(東、南、西、北),辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置,體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。你見過指南針嗎?它上面刻有八個方向。觀察下面的動物園示意圖,然后說出動物所在的方向。丫丫家位置。丫丫家在電影院的東邊。丫丫家在書店的西北邊。
2024-11-15 03:10
【總結】冀教版三年級數(shù)學下冊行程問題學習目標1.在實際情境中,理解路程和速度的關系。2.根據(jù)路程和速度的關系,解決生活中的簡單數(shù)學問題。我2小時行駛了120千米。我3小時行駛了210千米。紅色汽車每小時行駛多少千米?綠色汽車每小時行駛多少千米?哪輛汽車跑得快些?
2024-11-29 04:52
【總結】冀教版五年級數(shù)學下冊分數(shù)混和運算教學目標,經歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學習分數(shù)混合運算的過程。,會進行分數(shù)乘加、乘減混合運算。,獲得積極的情感體驗,感受分數(shù)、整數(shù)混合運算順序的一致性。1、計算下列各題2、計算。在給希望工程捐錢的過程中,小明捐
【總結】冀教版五年級數(shù)學下冊的計算方法的過程。2.掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,會計算分數(shù)除以整數(shù)的除法。3.積極參與數(shù)學活動,感受數(shù)學知識間的聯(lián)系,增強數(shù)學學習的信心。例量杯里有升果汁,平均分給2個小朋友喝,每人可以喝多少升?4545升45÷2=先在圖中分一分再算
【總結】分數(shù)的初步認識滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過本課的學習,同學們了解分數(shù)的概念是在整數(shù)的基礎上擴展的,是從實際生產、生活和學習實踐應運而生的。2.讓同學們感悟到大自然中的數(shù)的擴展是有根有據(jù)的。平均分1一21一21413414342(
2024-11-30 03:02
【總結】分數(shù)的意義冀教版四年級數(shù)學下冊要求同學們知道分數(shù)的產生,理解分數(shù)的意義,掌握分數(shù)各部分名稱、含義和分數(shù)的讀寫;培養(yǎng)自己學數(shù)學的興趣及注意力、觀察力、思維能力。猜一猜:陰影部分可以用什么分數(shù)表示?:把()平均分成(),表示這樣()的數(shù)。猜一猜:陰影部分可以用什么分數(shù)表示?:把
2024-12-11 10:59
【總結】位置的表示方法滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習位置的表示方法,同學們結合實際的例子要理解并掌握用數(shù)對表述一個物體的確切位置的方法,能夠解決相關的實際問題。講臺小胖小巧小丁丁小亞陽陽小雯阿土小美冬冬玲玲小聰紅紅倩倩小金亮亮小敏小雨
2024-11-11 00:29