【總結(jié)】快樂的家園教學目標1．對“1”進行認識，并且能從1引申到2、3、4的學習。2．進一步體會數(shù)與生活的密切聯(lián)系。3．培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點1．認識1、2、3、4，體會數(shù)與生活的密切聯(lián)系。2．了解1、2、3、4代表什么。教學難點了解1、2、3、4代表什么。
2024-11-19 08:31
【總結(jié)】乘車教學目標：1.通過乘車的情境使學生體會連加、連減、加減混合的含義。2.結(jié)合自己的生活實際，讓學生提出一些連加連減的問題，并進行討論。3.培養(yǎng)學生們的觀察比較能力。教學重點：連加連減的計算方法與含義。教學準備：掛圖。教學過程：一、情景導入有誰坐過公共汽車？說說坐車時要注意什么？指名答，可
2024-12-03 06:29
【總結(jié)】捆小捧教學目的：1.在具體的操作活動中，讓學生認、讀、寫11－20各數(shù)，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序，初步建立數(shù)位的概念。2.結(jié)合學生的實際情況，讓學生填寫算式。3.在教學中滲透數(shù)的順序，并進行社會秩序教育。4.學會與人合作，體會計算的多樣化，發(fā)展學生思維。教學重點：掌握20以內(nèi)數(shù)的順序。教學難點：
【總結(jié)】操場上教學目標：1.通過直觀比較男女生的人數(shù)、老師的人數(shù)和學生的人數(shù)，進一步體驗加減法的含義。2.通過一一對應或比較具體數(shù)量等方法解決問題。3.通過實踐活動、調(diào)查活動，讓學生體驗數(shù)據(jù)整理的過程。教學重點：通過比較人數(shù)的多與少，進一步體驗加減法的含義。教學準備：圓片、三角教學設計：一、情境導入
2024-12-09 08:34
【總結(jié)】北師大版一年級上冊第一單元生活中的數(shù)說一說，填一填說一說，哪里有“0”？00000數(shù)一數(shù)，有幾多？讀一讀，寫一寫數(shù)一數(shù)，有幾個？涂一涂，寫一寫看尺子，填一填
2024-12-11 04:51
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學上冊5－2=4+1=4－1=3－2=2+3=5－4=5－5=4－0=2．算一算練一練3．練一練＋5＝＝5－
2024-12-11 12:08
【總結(jié)】教學目標，進一步鞏固對減法的認識。意義。。演一演盤里有條魚。吃1條，還剩條。又吃1條，還剩條。再吃1條，還剩條。3210你還能發(fā)現(xiàn)什么算式？動動腦5-2=4+1=4-1
2024-12-11 07:52
【總結(jié)】整理房間教學目標：1、通過活動，使學生初步體會分類的含義和方法，感受分類在生活中的作用。2、通過活動，注重培養(yǎng)學生有條理的思考，培養(yǎng)學生形成良好的生活習慣。3、通過活動，使學生體會學習數(shù)學的樂趣。教學重點：經(jīng)歷分類的過程，學會按一定標準進行分類的方法。教學難點：學會按一定標準或自定標準進行分類。教學過程：一
2024-12-03 06:28
【總結(jié)】有幾輛車教學目標：1.初步感知從不同的觀察角度出發(fā)，會列出不同的算式。從而形象地說明兩個數(shù)相加交換它們的位置，得數(shù)不變。2.使學生們學會自己觀察事物。3.培養(yǎng)學生的觀察、探究能力。教學重、難點：體會加法交換律。教學過程：1.情景創(chuàng)設（1）讓學生觀察，獨立思考。（2）提出問題，列出
【總結(jié)】搭積木教學目的：1.使學生進一步體會加減法的含義，學習20以內(nèi)不進位加法和不退位減法。2.通過情境，使學生感受教學與日常生活的聯(lián)系，進一步體會20以內(nèi)數(shù)的順序及用數(shù)位意識。3.初步學會在合作環(huán)境中自主學習計算，體會計算的多樣化。教學重點、難點：由搭積木來體會加減含義，進一步鞏固數(shù)位關系。教學準備：每組20塊規(guī)則積木，碰碰車的發(fā)條。教學方法：小組合
2024-11-29 13:43
【總結(jié)】我釣了3條魚3我釣了2條魚2我釣了1條魚0000今天最低氣溫是0度。生活中有什么地方用到0？從0開始。小猴吃桃小猴吃桃小猴吃桃0數(shù)一數(shù)有幾朵花。一筆畫（從0出發(fā)）。431052從小到大排一排。01
2024-11-18 02:17
【總結(jié)】第一篇：北師大版數(shù)學小學一年級《小貓吃魚》 （北師大版）一年級數(shù)學教案上冊小貓吃魚 教學內(nèi)容：小貓吃魚P28教學要求： 1、進一步體會減法的含義，理解得數(shù)是0的減法算式的實際意義。 2、初步滲...
2024-11-13 06:38
【總結(jié)】買衣服教學內(nèi)容：大面額人民幣的認識教學目標：1．認識各種大面額人民幣及其換算關系。2．進一步體會人民幣的作用。教學重難點：1、認識各種大面額人民幣及其換算關系。2、形成合理使用和愛護人民幣的意識，體會人民幣的作用。教學過程：活動一：說一說看主題圖，讓學生說一說，目的是在模擬購物活動中，進一步認識大面
2024-11-19 08:30
【總結(jié)】數(shù)鉛筆【教學目標】1．經(jīng)歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程，會數(shù)、會讀100以內(nèi)的數(shù)。2．體會數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。3．初步感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律?！窘虒W重點】用多種方法數(shù)數(shù)【教學難點】用數(shù)進行表達和交流；【教學方法】直觀教學法、合作探究式教學法【教學準備】小棒、鉛筆【教學設計
【總結(jié)】動物餐廳教學目標1．會比較100以內(nèi)的數(shù)的大小．2．初步感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律．3．在比較的過程中，培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力．教學重點會比較100以內(nèi)的數(shù)的大小．教學難點會比較100以內(nèi)的數(shù)的大?。虒W準備小猴、小狗圖片，數(shù)字卡片多張（一個同學一張）教學過程
2024-12-09 08:32
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