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正文內(nèi)容

北師大版五年級下冊分數(shù)混合運算之二(編輯修改稿)

2024-12-25 08:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學生發(fā)表自己的意見 學生嘗試自己畫圖 反饋線段圖,以及數(shù)量之間的關系。 全班交流。 學生考試列方程。 通過估算活支,培養(yǎng)學生的估逄意識,讓學生結(jié)合問題情況進行估算,讓學生體會估算要有依據(jù)。 通過畫圖來分析數(shù)量音質(zhì)關系為解決問題打下基礎。 教師指導與教學過 程 學生學習活動過程 設計意圖 水噸數(shù)。引導學生根據(jù)等量關系,列方程解答。 解:
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