【總結(jié)】第2課時(shí)平移作圖與平移的坐標(biāo)變換北師大版八年級(jí)下冊(cè)“平移”的定義:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移(變換)。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知“平移”的基本性質(zhì):(1)經(jīng)過(guò)平移,圖形的形狀和大小不變;(2)經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等;(
2024-11-17 08:33
【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形邊和角的性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.掌握平行四邊形的有關(guān)概念及性質(zhì)(對(duì)邊平行且相等,對(duì)角相等)【回顧與思考】:活動(dòng)一:準(zhǔn)備兩個(gè)全等的三角形,將它們相等的一組邊重合,得到一個(gè)四邊形.(1)你得到了怎樣的四邊形?與同伴交流一下(2)觀察拼出的這樣一個(gè)四邊形,這個(gè)四邊形
2024-11-19 15:44
【總結(jié)】一元一次不等式組第1課時(shí)一元一次不等式組的解法學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解一元一次不等式組及其解的意義。2.總結(jié)解一元一次不等式組的步驟及情形.,培養(yǎng)學(xué)生全面系統(tǒng)的總結(jié)概括能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.利用數(shù)軸,正確求出一元一次不等式的解集2.鞏固解一元一次不等式組.學(xué)習(xí)難點(diǎn):討論求不等式解集的公共部分中出現(xiàn)的所有情況,
2024-11-28 19:20
【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)第2課時(shí)平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.平行四邊形性質(zhì)(對(duì)角線互相平分)【新課探究】:活動(dòng)一:如圖,□ABCD的兩條對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O.(1)圖中有哪些三角形是全等的?有哪些線段是相等的?(2)想辦法驗(yàn)證你的猜想?(3)平行四邊形的性質(zhì):平
2024-11-28 19:19
【總結(jié)】 自主合作探究《數(shù)學(xué)》導(dǎo)學(xué)案班級(jí):姓名:編號(hào):№1 班級(jí) 小組 姓名 小組評(píng)價(jià) 教師評(píng)價(jià) 收獲與感悟第一章一元一次不等式和一元一次不等式組
2025-08-05 03:16
【總結(jié)】1圖形的平移第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】圖形平移與坐標(biāo)變化之間的關(guān)系,圖形左右平移,則_______不變,_______減小或增加相同的數(shù).縱坐標(biāo)橫坐標(biāo),圖形上下平移,則_______不變,_______增加或減小相同的數(shù).x軸方向、y軸方向平移后所得圖形,可以看成是由原來(lái)的圖形經(jīng)
2025-06-20 08:42
2025-06-13 22:39
【總結(jié)】等腰三角形第2課時(shí)等邊三角形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠證明等腰三角形的判定定理,并會(huì)運(yùn)用其定理進(jìn)行證明.2、掌握特殊的等腰三角形---等邊三角形的性質(zhì)定理并會(huì)證明.學(xué)習(xí)過(guò)程:前置準(zhǔn)備:等腰三角形的性質(zhì)是什么?等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為700,則頂角為。等腰三角形的一個(gè)外角為1000,則其頂角
【總結(jié)】直角三角形第2課時(shí)直角三角形全等的判定學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解直角三角形全等的判定定理(HL),發(fā)展演繹推理能力;2、采用動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合的方式,進(jìn)一步學(xué)習(xí)嚴(yán)密科學(xué)的證明方法;3、通過(guò)推理、論證的訓(xùn)練,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,不懈的探究精神和良好的說(shuō)理方法。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、前置準(zhǔn)備1、直角三角形的勾股定理及勾股定理的逆定理;
【總結(jié)】第2節(jié)生物的進(jìn)化(第1課時(shí))化石的形成視頻欣賞:化石的形成,了解生物進(jìn)化的基本歷程。?;癁檫M(jìn)化提供直接證據(jù)為什么有的化石中的生物和現(xiàn)在的一些生物十分相似?什么是化石?化石:經(jīng)過(guò)自然界的作用保存在地層中的古生物的遺體、遺物、遺跡。魚(yú)
2024-11-17 13:32
【總結(jié)】分式方程(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.分母中含有未知數(shù)的方程叫做.2.解可化為一元一次方程的分式方程的一般步驟:(1)在方程兩邊都乘最簡(jiǎn)公分母,約去分母化成;(即去分母)(2)解這個(gè);(3)把整式方程的根
2024-12-07 22:07
【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):;.,培養(yǎng)學(xué)生的求異思維,提高大家的辨別能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):探索不等式的基本性質(zhì),并能靈活地掌握和應(yīng)用.學(xué)習(xí)難點(diǎn):能根據(jù)不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn).回顧等式的基本性質(zhì):等式的基本性質(zhì)1:在等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或整式
【總結(jié)】數(shù)學(xué)專題之【精品導(dǎo)學(xué)案】———————————————————————————————————————第六章平行四邊形第一節(jié)平行四邊形的性質(zhì)(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、經(jīng)歷探索平行四邊形有關(guān)概念和性質(zhì)的過(guò)程,在活動(dòng)中發(fā)展探究意識(shí)和合作交流的習(xí)慣.2、索并掌握平行四邊形的性質(zhì),并能簡(jiǎn)單應(yīng)用.【學(xué)習(xí)方法】自主探究與小組合作交流相結(jié)合.【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):平行四
2025-04-16 23:14
【總結(jié)】分式的加減法(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.同分母的分式相加減,分母____,把分子____,即____.2.根據(jù)分式的,把異分母的分式化成同分母的分式的過(guò)
【總結(jié)】角平分線第2課時(shí)三角形三條內(nèi)角的平分線一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.證明與角的平分線的性質(zhì)定理和判定定理相關(guān)的結(jié)論.2.角平分線的性質(zhì)定理和判定定理的靈活運(yùn)用.3.提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決問(wèn)題的能力.二、學(xué)習(xí)過(guò)程任務(wù)一::(1)、作三角形的三個(gè)內(nèi)角的角平分線,你發(fā)現(xiàn)三條角平分線位置有什么關(guān)系?你能證明證明這個(gè)